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Análisis Crítico
Los Desafíos de la Gerencia para el siglo XXI
Peter F. DRUCKER
Capitulo VI: La administración de uno mismo
PROFESOR: T.S.U
Carlos Alcalá Andreina Centeno
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BARCELONA, JUNIO 2014
INTRODUCCIÓN
Peter Drucker, nos habla sobre auto-gerenciarse, la importancia de
saber nuestras habilidades, nuestras fortalezas, los valores, como hacemos
las cosas, adonde pertenecemos, saber cuál es nuestra contribución en el
trabajo. Poner en práctica las enseñanzas para poder saber q es lo que
mejor nos conviene, si el trabajo que tenemos es compatible con los valores
que tenemos y no ser ignorantes, aunque mayormente no nos demos cuenta
que lo somos por ser muy soberbios y creer que lo sabemos todo, no tener la
crisis de mediana edad q tantas personas sufren al no saber auto-
gerenciarse, tener más opciones en la vida para no aburrirnos, algo que
hacer. Tratarnos con respeto entre empleados para generar confianza y
armar un ambiente de trabajo cómodo y productivo.
DESARROLLO
1. ¿Cuáles son mis aptitudes?
Considero que las personas cuando poseen experiencias laborales son
aplicadas y generan un desempeño según sus actividades y compromisos
personales dando resultados positivos a lo largo de su jornada en: oficina,
inspección en campo, artesano, campesino, ingeniero y distintas profesiones
aplicadas, sin dejar a un lado sus destrezas y adquirir conocimientos nuevos
y actualizados.
Ser Humanitario debe estar presente en ti y que viaje contigo a todos
lados, así obtengas varios títulos en la pared. No estoy de acuerdo y me
parece falso lo escrito en el libro “los ingenieros de primera categoría suelen
preciarse de no saber nada sobre la gente; los humanos son demasiado
desordenados para la disciplina mentalidad del buen ingeniero”.
Tener en cuenta la retroinformación, leer revistas que aumenten el
interés por adquirir las habilidades y conocimientos que se necesiten para
que las aptitudes propias se hagan plenamente productivas, en busca de
soluciones y optimizar el tiempo, de lo contrario los malos hábitos que uno
hace o deja de hacer y que inhibe su eficiencia o desempeño.
2. ¿Cómo me desempeño?
Pienso que el desempeño está de la mano con la personalidad y
disciplina obtenida en el hogar y en tus estudios (escolares, primaria,
secundaria y universitaria, etc…), responsabilidades desde entregar una
actividad o estudiar de antemano para un examen, lo primero es ser sinceros
con nosotros mismo que es el desempeño de lo contrario trabajamos en
formas que no son las nuestras, y esto garantiza el no desempeño.
3. ¿Dónde debo estar?
Desafortunadamente muy pocas personas saben que van a estudiar y
el oficio que harán cuando sean grandes, en mi opinión nuestros padres
venden inscribirnos en actividades extras al desempeño nuestro como:
música, canto, ballet, juegos deportivos y mentales, acompañarnos en ver la
tv los cuales ofrezcan caricaturas, series y documentos educativos. En una
edad considerable hablar sobre de que se encarga algunas profesiones entre
ellas: Derecho, contabilidad, Ingeniería en Sistemas, Ingeniería
agropecuaria, etc…de esta manera deben decidir qué lugar les corresponde.
4. ¿Cuál es mi aporte?
Las personas que trabajan en una organización deben aportar y
preguntarse cómo puedo obtener resultados que marquen una diferencia,
deben ser visibles. Exigir más de uno mismo y colocar en práctica que
resultados han de lograrse a fin de marcar una diferencia.
5. La responsabilidad en las relaciones
Si existe la oportunidad de trabajar 3 o 5 personas llevando a cabo la
misma actividad con una sola finalidad, es conveniente establecer buena
relaciones. Así existe un apoyo en cumplir con el fin que tienen en común.
No olvidar el respeto y aceptar las personalidades distintas de tus
compañeros de trabajo.
Una vez cumplir tus actividades diarias y dominarlas tender presente el
ingrediente suspicaz de agregar o extender el trabajo asignado por el jefe,
entregarle algo de trabajo agregado cada vez que puedas. Estudiar las
aptitudes del jefe y elaborar los informes según como él considera su propio
desempeño.
6. La segunda mitad de nuestra vida
Cuando tienes más de 40 o 50 años trabajando en lo mismo suele ser
excesivo y cansado para la mayoría de las personas, se deterioran, se
aburren, pierden el gusto al trabajo, “se jubilan en el empleo”. Es opcional
tener un trabajo propio u negocio que soló te encargues de su administración
mientras pasas tiempo favorable con los hijos o nietos, así ser carga para la
familia.
7. La carrera paralela
Si en la primera carrera tuviste éxito porque no hacer una segunda
carrera relaciona con la primera. Afortunadamente no tienes que empezar
desde el principio, no tienes que pasar nuevamente por la secundaria o la
preparatoria, ya tienes todas esas bases, por lo que únicamente te
enfocarías en los 4 o 5 años que dure la carrera que escogiste.
Desafortunadamente la mayoría de las carreras son de tiempo completo, por
lo que trabajar y estudiar al mismo tiempo puede resultar difícil.
Supongamos que es muy difícil estudiar otra carrera, siempre existe la
opción de estudiar un posgrado más adecuado a lo que quieres para tu vida
a largo plazo, también puedes tomar diplomados, talleres, cursos y buscar un
trabajo que más se asemeje a lo que quieres hacer.
Existen escritores que estudiaron arquitectura; músicos que estudiaron
diseño; chefs que estudiaron psicología. Nunca te límites.
CONCLUSIONES
Mayormente el trabajo de una persona fracasa por falta de cortesía.
Saber cuál es nuestra forma de aprendizaje y ponerla en práctica nos
da un mejor desempeño personal.
Los valores son la prueba definitiva para quedarse, o no en una
empresa dependiendo la relación que hay entre estos 3. Opinión
personal (individual y colectiva) del equipo.
Este texto es de mucha ayuda para las personas que no saben qué
hacer con sus vidas, me incluyo. Poder ponernos metas a largo plazo y
realizarlas, darnos cuenta de nuestra ignorancia sin saber que la
tenemos por culpa de nuestro orgullo o soberbia y saber cómo
relacionarnos con nuestros compañeros de trabajo y no tener
problemas de aprendizaje, saber que nos hace mejores como personas
y no fracasar en el intento.

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Análisis Critico-Capitulo VI

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” SEDE BARCELONA Análisis Crítico Los Desafíos de la Gerencia para el siglo XXI Peter F. DRUCKER Capitulo VI: La administración de uno mismo PROFESOR: T.S.U Carlos Alcalá Andreina Centeno Sistemas I V- 18.511.499 SN BARCELONA, JUNIO 2014
  • 2. INTRODUCCIÓN Peter Drucker, nos habla sobre auto-gerenciarse, la importancia de saber nuestras habilidades, nuestras fortalezas, los valores, como hacemos las cosas, adonde pertenecemos, saber cuál es nuestra contribución en el trabajo. Poner en práctica las enseñanzas para poder saber q es lo que mejor nos conviene, si el trabajo que tenemos es compatible con los valores que tenemos y no ser ignorantes, aunque mayormente no nos demos cuenta que lo somos por ser muy soberbios y creer que lo sabemos todo, no tener la crisis de mediana edad q tantas personas sufren al no saber auto- gerenciarse, tener más opciones en la vida para no aburrirnos, algo que hacer. Tratarnos con respeto entre empleados para generar confianza y armar un ambiente de trabajo cómodo y productivo.
  • 3. DESARROLLO 1. ¿Cuáles son mis aptitudes? Considero que las personas cuando poseen experiencias laborales son aplicadas y generan un desempeño según sus actividades y compromisos personales dando resultados positivos a lo largo de su jornada en: oficina, inspección en campo, artesano, campesino, ingeniero y distintas profesiones aplicadas, sin dejar a un lado sus destrezas y adquirir conocimientos nuevos y actualizados. Ser Humanitario debe estar presente en ti y que viaje contigo a todos lados, así obtengas varios títulos en la pared. No estoy de acuerdo y me parece falso lo escrito en el libro “los ingenieros de primera categoría suelen preciarse de no saber nada sobre la gente; los humanos son demasiado desordenados para la disciplina mentalidad del buen ingeniero”. Tener en cuenta la retroinformación, leer revistas que aumenten el interés por adquirir las habilidades y conocimientos que se necesiten para que las aptitudes propias se hagan plenamente productivas, en busca de soluciones y optimizar el tiempo, de lo contrario los malos hábitos que uno hace o deja de hacer y que inhibe su eficiencia o desempeño. 2. ¿Cómo me desempeño? Pienso que el desempeño está de la mano con la personalidad y disciplina obtenida en el hogar y en tus estudios (escolares, primaria, secundaria y universitaria, etc…), responsabilidades desde entregar una actividad o estudiar de antemano para un examen, lo primero es ser sinceros con nosotros mismo que es el desempeño de lo contrario trabajamos en formas que no son las nuestras, y esto garantiza el no desempeño. 3. ¿Dónde debo estar? Desafortunadamente muy pocas personas saben que van a estudiar y el oficio que harán cuando sean grandes, en mi opinión nuestros padres venden inscribirnos en actividades extras al desempeño nuestro como: música, canto, ballet, juegos deportivos y mentales, acompañarnos en ver la
  • 4. tv los cuales ofrezcan caricaturas, series y documentos educativos. En una edad considerable hablar sobre de que se encarga algunas profesiones entre ellas: Derecho, contabilidad, Ingeniería en Sistemas, Ingeniería agropecuaria, etc…de esta manera deben decidir qué lugar les corresponde. 4. ¿Cuál es mi aporte? Las personas que trabajan en una organización deben aportar y preguntarse cómo puedo obtener resultados que marquen una diferencia, deben ser visibles. Exigir más de uno mismo y colocar en práctica que resultados han de lograrse a fin de marcar una diferencia. 5. La responsabilidad en las relaciones Si existe la oportunidad de trabajar 3 o 5 personas llevando a cabo la misma actividad con una sola finalidad, es conveniente establecer buena relaciones. Así existe un apoyo en cumplir con el fin que tienen en común. No olvidar el respeto y aceptar las personalidades distintas de tus compañeros de trabajo. Una vez cumplir tus actividades diarias y dominarlas tender presente el ingrediente suspicaz de agregar o extender el trabajo asignado por el jefe, entregarle algo de trabajo agregado cada vez que puedas. Estudiar las aptitudes del jefe y elaborar los informes según como él considera su propio desempeño. 6. La segunda mitad de nuestra vida Cuando tienes más de 40 o 50 años trabajando en lo mismo suele ser excesivo y cansado para la mayoría de las personas, se deterioran, se aburren, pierden el gusto al trabajo, “se jubilan en el empleo”. Es opcional tener un trabajo propio u negocio que soló te encargues de su administración mientras pasas tiempo favorable con los hijos o nietos, así ser carga para la familia.
  • 5. 7. La carrera paralela Si en la primera carrera tuviste éxito porque no hacer una segunda carrera relaciona con la primera. Afortunadamente no tienes que empezar desde el principio, no tienes que pasar nuevamente por la secundaria o la preparatoria, ya tienes todas esas bases, por lo que únicamente te enfocarías en los 4 o 5 años que dure la carrera que escogiste. Desafortunadamente la mayoría de las carreras son de tiempo completo, por lo que trabajar y estudiar al mismo tiempo puede resultar difícil. Supongamos que es muy difícil estudiar otra carrera, siempre existe la opción de estudiar un posgrado más adecuado a lo que quieres para tu vida a largo plazo, también puedes tomar diplomados, talleres, cursos y buscar un trabajo que más se asemeje a lo que quieres hacer. Existen escritores que estudiaron arquitectura; músicos que estudiaron diseño; chefs que estudiaron psicología. Nunca te límites.
  • 6. CONCLUSIONES Mayormente el trabajo de una persona fracasa por falta de cortesía. Saber cuál es nuestra forma de aprendizaje y ponerla en práctica nos da un mejor desempeño personal. Los valores son la prueba definitiva para quedarse, o no en una empresa dependiendo la relación que hay entre estos 3. Opinión personal (individual y colectiva) del equipo. Este texto es de mucha ayuda para las personas que no saben qué hacer con sus vidas, me incluyo. Poder ponernos metas a largo plazo y realizarlas, darnos cuenta de nuestra ignorancia sin saber que la tenemos por culpa de nuestro orgullo o soberbia y saber cómo relacionarnos con nuestros compañeros de trabajo y no tener problemas de aprendizaje, saber que nos hace mejores como personas y no fracasar en el intento.