El aprendizaje colaborativo es un enfoque educativo que organiza las actividades del aula para convertirlas en experiencias sociales y académicas de aprendizaje mediante el intercambio de información entre los estudiantes. Uno de sus precursores fue John Dewey, quien promovía construir conocimientos a partir de la interacción entre pares. El aprendizaje colaborativo se adquiere a través de métodos de trabajo grupal que fomentan la interacción y el aporte conjunto para construir conocimiento.
2. Es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro
del aula para convertirlas en una experiencia social y
académica de aprendizaje.
El aprendizaje en este enfoque depende del intercambio
de información entre los estudiantes, los cuales están
motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como
para acrecentar el nivel de logro de los demás.
Uno de los precursores de este nuevo modelo educativo
es el pedagogo norteamericano John Dewey, quien
promovía la importancia de construir conocimientos
dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre
pares en forma sistemática.
3. Se define como aquellos procesos intencionales de un grupo
para alcanzar objetivos específicos, más herramientas
diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo.
En el marco de una organización, el trabajo en grupo con
soporte tecnológico se presenta como un conjunto de
estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar
la pérdida de tiempo e información en beneficio de los
objetivos organizacionales.
El mayor desafío es lograr la motivación y participación activa
del recurso humano. Además deben tenerse en cuenta los
aspectos tecnológico, económico y las políticas de la
organización. Trabajo colaborativo o groupware son palabras
para designar el entorno en el cual todos los participantes del
proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización
del proyecto.
4. Es también un sistema de interacciones cuidadosamente
diseñado que organiza e induce la influencia recíproca
entre los integrantes de un equipo.
Se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo
grupal caracterizado por la interacción y el aporte de
todos en la construcción del conocimiento.
Para trabajar en colaboración es necesario compartir
experiencias y conocimientos y tener una clara meta
grupal en la que la retroalimentación es esencial para
el éxito de la empresa.
5. Como pedagogía, el aprendizaje colaborativo comprende
el espectro entero de las actividades de los grupos de
estudiantes, que trabajan juntos en clase y fuera de clase.
Como método puede ser muy formalmente estructurado,
como en el proceso que actualmente conocemos como
aprendizaje cooperativo o simple e informal como cuando
los estudiantes discuten sus ideas entre ellos buscando
alguna respuesta consensual, para después compartirla
con sus colegas.