SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
TALLER DE TECNOLOGIAS PARA LA
ENSEÑANZA VIRTUAL
Principales Desafios de los talleres virtuales
* Mantener conectados a los
participantes
* Mantener la motivación de los
participantes
* Recepción de los contenidos
Recursos para sacar mayor beneficios a los talleres
virtuales
• Buena Iluminación, que el rostro se vea claro y
nitido
• Fondo: detrás de ti tengas un fondo verde para
poder cambiarlo digitalmente.
• Buen Sonido, tener buen micrófono.
Segunda Cámara
Esta es una buena alternativa para
mantener el interés en las clases, mejora
la enseñanza de los aprticipantes, pemite
tomar apuntes, notas en vivo, visualmente
mejora las explicaciones, et. Es una
herramienta muy útil para los
participantes del curso.
APLICACIONES
INTERACTIVAS
* AYUDA A MANTENER EL INTERES DE LOS
PARTICIPANTES
• Ejemplos: Menti, Kahoot, etc.
• Son aplicaciones que permiten entregar
contenido e ir interactuando con los
participantes haciéndoles preguntas y
que respondan altiro, competencias, con
música, etc.
Obtener más información en el Centro de introducción a PowerPoint
PARA CLASES EN
VIVO
Principales
plataformas:
Tenemos varias plataformas en el mercado,
delas cuales algunas son gratuitas y otras
pagadas; también hay para personas naturales
y para empresas grandes; las que podemos
recomendar para personas naturales son
UDEMY y TEACH:ABLE.
Conserva
EDX
Canvas
Udemy
Teach: able
Como fomentar
la interacción
espacio
asincrónicos?
POR MEDIO:
*Foros:
*Recopilación de datos
*Tareas o preguntas finales
*Genially

Más contenido relacionado

Similar a TALLER DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL-tarea individual ROMINA.pptx

Presentaciones interactivas_IAFJSR
Presentaciones interactivas_IAFJSRPresentaciones interactivas_IAFJSR
Presentaciones interactivas_IAFJSR
Mauri Rojas
 
La pizarra digital power
La pizarra digital powerLa pizarra digital power
La pizarra digital power
Ester Alal
 

Similar a TALLER DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL-tarea individual ROMINA.pptx (20)

Analisis
AnalisisAnalisis
Analisis
 
Institución1
Institución1Institución1
Institución1
 
TALLER DE RECURSOS TECNOLOGICOS.pdf
TALLER DE RECURSOS TECNOLOGICOS.pdfTALLER DE RECURSOS TECNOLOGICOS.pdf
TALLER DE RECURSOS TECNOLOGICOS.pdf
 
Actividad 10 - Guía potenciando
Actividad 10 - Guía potenciandoActividad 10 - Guía potenciando
Actividad 10 - Guía potenciando
 
Institución
InstituciónInstitución
Institución
 
Presentaciones interactivas_IAFJSR
Presentaciones interactivas_IAFJSRPresentaciones interactivas_IAFJSR
Presentaciones interactivas_IAFJSR
 
Tics equipo2 podcast presentacion doc patzcuaro
Tics equipo2 podcast presentacion doc patzcuaroTics equipo2 podcast presentacion doc patzcuaro
Tics equipo2 podcast presentacion doc patzcuaro
 
Videoconferencias
VideoconferenciasVideoconferencias
Videoconferencias
 
Podcast blogger
Podcast bloggerPodcast blogger
Podcast blogger
 
Unidad 2 Sesión 2 - Fascículo.pdf
Unidad 2 Sesión 2 - Fascículo.pdfUnidad 2 Sesión 2 - Fascículo.pdf
Unidad 2 Sesión 2 - Fascículo.pdf
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Diapositivas informaticaa
Diapositivas informaticaaDiapositivas informaticaa
Diapositivas informaticaa
 
Cordoba cordoba delfa antonia
Cordoba cordoba delfa antoniaCordoba cordoba delfa antonia
Cordoba cordoba delfa antonia
 
Importancia De Las Tics En La Educacion
Importancia De Las Tics En La EducacionImportancia De Las Tics En La Educacion
Importancia De Las Tics En La Educacion
 
La pizarra digital power
La pizarra digital powerLa pizarra digital power
La pizarra digital power
 
Funciones del- tutor- virtual g
Funciones  del- tutor- virtual gFunciones  del- tutor- virtual g
Funciones del- tutor- virtual g
 
Portafolio de prendizaje
Portafolio de prendizajePortafolio de prendizaje
Portafolio de prendizaje
 
Portafolio de prendizaje
Portafolio de prendizajePortafolio de prendizaje
Portafolio de prendizaje
 
CLASE INVERTIDA - UNIDAD 2 sesion 2.pdf
CLASE INVERTIDA - UNIDAD 2 sesion 2.pdfCLASE INVERTIDA - UNIDAD 2 sesion 2.pdf
CLASE INVERTIDA - UNIDAD 2 sesion 2.pdf
 
Funciones del- tutor- virtual
Funciones  del- tutor- virtualFunciones  del- tutor- virtual
Funciones del- tutor- virtual
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

TALLER DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL-tarea individual ROMINA.pptx

  • 1. TALLER DE TECNOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL
  • 2. Principales Desafios de los talleres virtuales * Mantener conectados a los participantes * Mantener la motivación de los participantes * Recepción de los contenidos
  • 3. Recursos para sacar mayor beneficios a los talleres virtuales • Buena Iluminación, que el rostro se vea claro y nitido • Fondo: detrás de ti tengas un fondo verde para poder cambiarlo digitalmente. • Buen Sonido, tener buen micrófono.
  • 4. Segunda Cámara Esta es una buena alternativa para mantener el interés en las clases, mejora la enseñanza de los aprticipantes, pemite tomar apuntes, notas en vivo, visualmente mejora las explicaciones, et. Es una herramienta muy útil para los participantes del curso.
  • 5. APLICACIONES INTERACTIVAS * AYUDA A MANTENER EL INTERES DE LOS PARTICIPANTES • Ejemplos: Menti, Kahoot, etc. • Son aplicaciones que permiten entregar contenido e ir interactuando con los participantes haciéndoles preguntas y que respondan altiro, competencias, con música, etc. Obtener más información en el Centro de introducción a PowerPoint PARA CLASES EN VIVO
  • 6. Principales plataformas: Tenemos varias plataformas en el mercado, delas cuales algunas son gratuitas y otras pagadas; también hay para personas naturales y para empresas grandes; las que podemos recomendar para personas naturales son UDEMY y TEACH:ABLE. Conserva EDX Canvas Udemy Teach: able
  • 7. Como fomentar la interacción espacio asincrónicos? POR MEDIO: *Foros: *Recopilación de datos *Tareas o preguntas finales *Genially

Notas del editor

  1. En el modo Presentación con diapositivas, seleccione la flecha para ir al Centro de introducción a PowerPoint.