2. UNIDAD 4: TEÓRICOS REPRESENTATIVOS DE LA
SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
• 4.1. Pierre Bordieu y el constructivismo estructuralista.
• 4.1.1. La teoría sociológica clásica.
• 4.1.2. El concepto de habitus, campo social, espacio y clase social.
• 4.2. Michel Foucault y la disputa de la modernidad.
• 4.3. Francois Lyotard y la condición posmoderna.
• 4.3.1. La posmodernidad explicada a los niños.
3. PIERRE FÉLIX BOURDIEU fue un sociólogo francés, uno de los más destacados
representantes de la época contemporánea. Logró reflexionar sobre la sociedad,
introdujo o rescató baterías de conceptos e investigó en forma sistemática lo que
suele parecer trivial como parte de nuestra cotidianidad. Al final de su vida se
convirtió, por su compromiso público, en uno de los principales actores de la vida
intelectual francesa. Su pensamiento ha ejercido una influencia considerable en la
conciencia humana y social, en especial de la sociología francesa de posguerra.
Caracterizó su modelo sociológico como «constructivismo estructuralista»
Nacimiento: 1 de agosto de 1930, Denguin, Francia
Fallecimiento: 23 de enero de 2002, París, Francia
4.
5. PAUL-MICHEL FOUCAULT, fue un filósofo, historiador, sociólogo y psicólogo francés.
Fue profesor en varias universidades francesas y estadounidenses y catedrático de
Historia de los sistemas de pensamiento en el Collège de France (1970-1984), en
reemplazo de la cátedra de Historia del pensamiento filosófico, que ocupó hasta su
muerte Jean Hyppolite. El 12 de abril de 1970, la asamblea general de profesores del
Collége de France eligió a Michel Foucault, que por entonces tenía 43 años, como
titular de la nueva cátedra. Su trabajo ha influido en importantes personalidades de
las ciencias sociales y las humanidades.
Nacimiento: 15 de octubre de 1926, Poitiers, Francia
Fallecimiento: 25 de junio de 1984, París, Francia
6.
7. JEAN-FRANÇOIS LYOTARD, fue un filósofo, sociólogo y
teórico literario francés. Su discurso interdisciplinario incluye
temas que abarcan la epistemología, la comunicación, el
cuerpo humano, el arte moderno y posmoderno, la
literatura y la crítica teórica, la música, el cine, el tiempo y
la memoria, el espacio, la ciudad y el paisaje, lo sublime, y
la relación entre estética y política. Es conocido por su
formulación del posmodernismo después de la década de
1970 y el análisis del impacto de la posmodernidad en la
condición humana. Fue cofundador del Colegio
Internacional de Filosofía (Collège International de
Philosophie) junto con Jacques Derrida, François
Châtelet y Giles Deleuze.
Nacimiento: 10 de agosto de 1924, Versalles, Francia
Fallecimiento: 21 de abril de 1998, París, Francia
8.
9. TAREAS:
INVESTIGAR DE LA UNIDAD 4
REALIZAR UNA LINEA DE TIEMPO O ENSAYO Y
ENTREGAR EN PLATAFORMA
LINKS:
PIERRE FÉLIX BOURDIEU: https://www.youtube.com/watch?v=c27erXQrKAg
MICHEL FOUCAULT: https://www.youtube.com/watch?v=SMMawXgMY_o
JEAN-FRANÇOIS LYOTARD: https://www.youtube.com/watch?v=4LP8h2pID7E
10. CUADRO COMPARATIVO
SOBRE LA ESCUELA DE CHICAGO Y LA ESCUELA DE
FRANKFORT
ESCUELA SIMILITUDES DIFERENCIAS
CHICAGO
FRANFKFORT