1. • AGENTES ECONÓMICOS
• FACTORES DE
PRODUCCIÓN
• BIENES YSERVICIOS
El crecimiento y la mejora de una persona no
pueden ocurrir por si solo, se necesita
armonía en el cuidado y atención al padre, a la
madre y a cada hijo. La individualidad exige
desarrollo autónomo, aunque no
independiente. Se requieren condiciones,
estrategias, alternativas, planificación y
estudio de diversas posibilidades de mejora y
mejoramiento, sobre el desarrollo de
actitudes positivas, resolutivas y resolutivas,
que ayuden a este desarrollo conjunto, sobre
la base de reciprocidad y no de cancelación.
Designa un modo de comportamiento
basado en actitudes de respeto y tolerancia
activa hacia el ejercicio de los derechos y
libertades de todos, aunque sean diferentes
a nosotros en costumbres, moral o religión,
el civismo tiene sentido en el marco del
cumplimiento de las leyes en un-Estado
democrático y de derecho.
• CONDUCTA
• CONVIVENCIA
• VALORACIÓN
Las definiciones de “Constitución Económica” y
de “Orden Público Económico” son muchas.
Incluso hay quienes toman a este último término
como un concepto jurídico indeterminado, cuya
significación depende de quién detente el poder
y del momento en que se encuentre el país. Así
entonces, los principios económicos integrantes
de su contenido dependerán de una serie de
factores, lo que apareja varias e importantes
consecuencias.
• TALENTO FAMILIAR
• PATERNIDAD
ESPIRITUAL
• LA EDUCACIÓN
Se hace referencia a cada una de las
personas en cuanto a individuos
responsables de sus decisiones, es
decir, de sus actos libres y
conscientes. Aquí está en juego la
noción de individuo, la cual se
refiere a toda entidad “indivisa”, que
no puede ser dividida, pues al
hacerlo se perdería su propia y
verdadera identidad.
2. • EL SER HUMANO
• LAS MEDIACIONES
• EL SER SUPREMO
La cultura es el rasgo distintivo de lo humano. En las
protoculturas ya se dan una serie de rasgos de socialización
que suponen un aprendizaje. Así la cultura resulta el
verdadera nicho ecológico del hombre el cual no nace con
instinto social y sí con una estructura psicomotora
fuertemente dependiente. Así nuestra vida social se funda
en el aprendizaje, el cual capacita al individuo para realizar
roles sociales y es la cultura lo que se aprende en la
socialización proceso por el cual; Los individuos desarrollan
una capacidad como resultado del aprendizaje de una
cultura donde: Una cultura es transmitida de generación en
generación.
La política surgió como una necesidad de los individuos de
organizarse en miras a tomar decisiones, cumplir objetivos,
llegar a acuerdos y facilitar la vida en sociedad resolviendo
conflictos de manera democrática. En un sistema democrático,
los ciudadanos eligen a ciertos individuos para que ocupen los
principales cargos políticos y, desde allí, los representen
frente a los conflictos o situaciones propias de la vida en
comunidad, tanto en el plano interno como externo (en
relación a otros países)
• COMPORTAMIENTOS
• IDEALES
• JUSTICIA
La ley moral natural sólo se manifiesta con sus
exigencias de perfeccionamiento en la interioridad
luminosa del espíritu: en la inteligencia, a la que ilumina
con su verdad, y desde ella y bajo ella se comunica a la
voluntad libre como ley, como mandato ineludible y
como expresión de la Voluntad de Dios que ella debe
acatar, y en cuyo acatamiento tan sólo puede alcanzar,
con la posesión de su propio Fin o Bien supremo, su
plenitud o perfección humana y consiguiente felicidad.
• VALORES
• CREENCIAS
• NORMAS
