SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS
SEDE CENTRO JORNADA MAÑANA
ACUERDO PEDAGÓGICO
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERÍODO: 02 GRADO: 9a
DOCENTE: RUFINO CUELLAR CABRERA
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS PARA EL PERÍODO
Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evaluó críticamente los avances y limitaciones
de esta relación.
TÓPICOS GENERATIVOS - TEMÁTICA
UNIDAD 1 POSICIÓN GEOGRÁFICA Y ASTRONÓMICA DE COLOMBIA.
UNIDAD 2 REGIONES NATURALES DE COLOMBIA.
UNIDAD 3 GRUPOS ÉTNICOS COLOMBIANOS.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN (Según SIEE)
Heteroevaluación
(60%)
Texto escrito estableciendo las ventajas de la posición geografica y astronomica de colombia, con croquis de
America Latina ubicando a Colombia.
Texto escrito sobre las regiones naturales de Colombia (anexo mapa de colombia indicando las regiones
naturales)
Elaboracion de un mapa conceptual jerarquico donde muestre un nivel alto de apropiación y dominio de los
conceptos.
Registro de Ingreso virtual a: blog del area de ciencias sociales grado 9a y plataforma virtual IESFA.
Cumplimiento de horarios y fechas de presentacion de los trabajos.
Examen Final Tipo Prueba Saber (20%): se evalúa según actividad, de manera virtual por la plataforma de la institucion
educativa.
Autoevaluación (10%): según formato establecido, ubicado en pataformma institucional.
Coevaluación (10%): se trabaja de manera virtual a traves del diagnóstico de dos estudiantes seleccionados.
CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL ACUERDO
Condiciones Virtuales: debido a las condiciones de cuarentena se establecen las siguientes medios para la comunicación y
envio de trabajos:
Comunicación plataforma virtual institucional https://solucionesvirtualesso.net/iesfa/
Grupo del área en la plataforma Whatsapp.
Correo electrónico. rufinoiesfa@gmail.com
Blog del área sociales https://socialrufo9.blogspot.com/
Para los que realizan los trabajos escritos de manera fisica en hojas, deben enviar las evidencias tomando foto PDF,
pueden utilizar la Aap Cam Scanner, facilita el trabajo y sobre todo es gratis.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES POR EL DOCENTE
Los estudiantes deben tener en cuenta los horarios establecido por la institución para cada área, para todas las actividades.
Asesoria sincronicas, estas se llevaran a cabo por plataforma Zoom.us estas seran dispuesta por el docente y se realizan de acuerdo al
día y la hora, en el horario institucional.
Asesorias asincrónicas, estas se establecen en el foro de la plataforma virtual de la institución.
Para entrega de trabajos se debe realizar exclusivamente en las fechas acordadas y respetando los horarios establecidos.
Presentación del Plan de Trabajo del Período: SI____X__ NO________
Se aprobó el Acuerdo Pedagógico con el grado: SI __X___ NO________
Repres. del Grado: ________________________________ Docente: RUFINO CUELLAR CABRERA
Nombres RUFINO CUELLAR CABRERA Firma ________________________________

Más contenido relacionado

Similar a Sociales 9a 2p acuerdo

Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvarEjemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvarLibis Valdez
 
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvarEjemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvarLibis Valdez
 
Ejemplo de planeaciòn clase integrada
Ejemplo de planeaciòn clase integradaEjemplo de planeaciòn clase integrada
Ejemplo de planeaciòn clase integradaLibis Valdez
 
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivar
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivarEjemplo de planeación clase integrada liceo de bolivar
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivarLibis Valdez
 
Plan declases geometria ruby aguirre
Plan declases geometria ruby aguirrePlan declases geometria ruby aguirre
Plan declases geometria ruby aguirreinsallesince
 
Foro ascti cómo postular exposición de exp 2 (1)
Foro ascti   cómo postular exposición de exp 2 (1)Foro ascti   cómo postular exposición de exp 2 (1)
Foro ascti cómo postular exposición de exp 2 (1)5ForoASCTI
 
Curso cartografía digital
Curso cartografía digitalCurso cartografía digital
Curso cartografía digitalagrotala
 
Problemas sin fronteras_-_los_glaciares
Problemas sin fronteras_-_los_glaciaresProblemas sin fronteras_-_los_glaciares
Problemas sin fronteras_-_los_glaciaresJorge Silva
 
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...Doris Encinas
 

Similar a Sociales 9a 2p acuerdo (20)

Acuerdo pedagogico grado 6 2021
Acuerdo pedagogico grado 6 2021Acuerdo pedagogico grado 6 2021
Acuerdo pedagogico grado 6 2021
 
Acuerdo pedagogico grado 6 2021
Acuerdo pedagogico grado 6 2021Acuerdo pedagogico grado 6 2021
Acuerdo pedagogico grado 6 2021
 
9 social 3p acuerdo
9 social 3p acuerdo 9 social 3p acuerdo
9 social 3p acuerdo
 
Acuerdo grado septimo
Acuerdo grado septimoAcuerdo grado septimo
Acuerdo grado septimo
 
10 soci 3p acuerdo
10 soci 3p acuerdo10 soci 3p acuerdo
10 soci 3p acuerdo
 
Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvarEjemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeacion clase integrada docentes liceo de bolìvar
 
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvarEjemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvar
Ejemplo de planeaciòn clase integrada docentes liceo de bolìvar
 
Ejemplo de planeaciòn clase integrada
Ejemplo de planeaciòn clase integradaEjemplo de planeaciòn clase integrada
Ejemplo de planeaciòn clase integrada
 
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivar
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivarEjemplo de planeación clase integrada liceo de bolivar
Ejemplo de planeación clase integrada liceo de bolivar
 
11 sociales 4p
11 sociales 4p11 sociales 4p
11 sociales 4p
 
Acuerdo 9
Acuerdo 9Acuerdo 9
Acuerdo 9
 
Plan declases geometria ruby aguirre
Plan declases geometria ruby aguirrePlan declases geometria ruby aguirre
Plan declases geometria ruby aguirre
 
Proyecto fc Aclimatate al Tiempo
Proyecto fc Aclimatate al TiempoProyecto fc Aclimatate al Tiempo
Proyecto fc Aclimatate al Tiempo
 
Filosofia 11 2p acuerdo
Filosofia 11 2p acuerdoFilosofia 11 2p acuerdo
Filosofia 11 2p acuerdo
 
Foro ascti cómo postular exposición de exp 2 (1)
Foro ascti   cómo postular exposición de exp 2 (1)Foro ascti   cómo postular exposición de exp 2 (1)
Foro ascti cómo postular exposición de exp 2 (1)
 
Curso cartografía digital
Curso cartografía digitalCurso cartografía digital
Curso cartografía digital
 
Acuerdo pedagogico 9A 2p
Acuerdo pedagogico 9A  2pAcuerdo pedagogico 9A  2p
Acuerdo pedagogico 9A 2p
 
Problemas sin fronteras_-_los_glaciares
Problemas sin fronteras_-_los_glaciaresProblemas sin fronteras_-_los_glaciares
Problemas sin fronteras_-_los_glaciares
 
10 filo acuerdo 3p
10 filo acuerdo 3p 10 filo acuerdo 3p
10 filo acuerdo 3p
 
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...
Proyecto trabajo final Módulo Redes Sociales del Postítulo en Educación y TIC...
 

Más de RufinoCuellarCabrera (20)

Auto
AutoAuto
Auto
 
Lectura autoregulada
Lectura autoreguladaLectura autoregulada
Lectura autoregulada
 
9 a acuerd soci 1p
9 a acuerd soci 1p 9 a acuerd soci 1p
9 a acuerd soci 1p
 
Guia 9 a
Guia 9 aGuia 9 a
Guia 9 a
 
9 a plan soc
9 a plan soc9 a plan soc
9 a plan soc
 
Plan sociales 9a 1p2020
Plan sociales 9a  1p2020Plan sociales 9a  1p2020
Plan sociales 9a 1p2020
 
Acuerdo p. sociales 9 a
Acuerdo p. sociales 9 aAcuerdo p. sociales 9 a
Acuerdo p. sociales 9 a
 
Circular 025 SAN FRANCISCO DE ASIS
Circular 025 SAN FRANCISCO DE ASISCircular 025 SAN FRANCISCO DE ASIS
Circular 025 SAN FRANCISCO DE ASIS
 
Banco preguntas icfes word
Banco preguntas icfes wordBanco preguntas icfes word
Banco preguntas icfes word
 
guia de trabajo
guia de trabajoguia de trabajo
guia de trabajo
 
Plan filo 11 4p
Plan filo 11 4pPlan filo 11 4p
Plan filo 11 4p
 
Filosofia 11 4p
Filosofia 11 4pFilosofia 11 4p
Filosofia 11 4p
 
Grado11 filo guia 4p
Grado11 filo  guia 4pGrado11 filo  guia 4p
Grado11 filo guia 4p
 
Bioetica
BioeticaBioetica
Bioetica
 
Plan filo 10 4p
Plan filo 10 4pPlan filo 10 4p
Plan filo 10 4p
 
Filosofia 10 4p
Filosofia 10  4pFilosofia 10  4p
Filosofia 10 4p
 
Grado10 filo guia 4p
Grado10 filo guia 4pGrado10 filo guia 4p
Grado10 filo guia 4p
 
Filosofia contemporanea
Filosofia contemporaneaFilosofia contemporanea
Filosofia contemporanea
 
Plan soc 11
Plan  soc 11Plan  soc 11
Plan soc 11
 
Grado11 guia4 p sociales
Grado11  guia4 p sociales  Grado11  guia4 p sociales
Grado11 guia4 p sociales
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 

Sociales 9a 2p acuerdo

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS SEDE CENTRO JORNADA MAÑANA ACUERDO PEDAGÓGICO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERÍODO: 02 GRADO: 9a DOCENTE: RUFINO CUELLAR CABRERA ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS PARA EL PERÍODO Reconozco y analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evaluó críticamente los avances y limitaciones de esta relación. TÓPICOS GENERATIVOS - TEMÁTICA UNIDAD 1 POSICIÓN GEOGRÁFICA Y ASTRONÓMICA DE COLOMBIA. UNIDAD 2 REGIONES NATURALES DE COLOMBIA. UNIDAD 3 GRUPOS ÉTNICOS COLOMBIANOS. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN (Según SIEE) Heteroevaluación (60%) Texto escrito estableciendo las ventajas de la posición geografica y astronomica de colombia, con croquis de America Latina ubicando a Colombia. Texto escrito sobre las regiones naturales de Colombia (anexo mapa de colombia indicando las regiones naturales) Elaboracion de un mapa conceptual jerarquico donde muestre un nivel alto de apropiación y dominio de los conceptos. Registro de Ingreso virtual a: blog del area de ciencias sociales grado 9a y plataforma virtual IESFA. Cumplimiento de horarios y fechas de presentacion de los trabajos. Examen Final Tipo Prueba Saber (20%): se evalúa según actividad, de manera virtual por la plataforma de la institucion educativa. Autoevaluación (10%): según formato establecido, ubicado en pataformma institucional. Coevaluación (10%): se trabaja de manera virtual a traves del diagnóstico de dos estudiantes seleccionados. CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL ACUERDO Condiciones Virtuales: debido a las condiciones de cuarentena se establecen las siguientes medios para la comunicación y envio de trabajos: Comunicación plataforma virtual institucional https://solucionesvirtualesso.net/iesfa/ Grupo del área en la plataforma Whatsapp. Correo electrónico. rufinoiesfa@gmail.com Blog del área sociales https://socialrufo9.blogspot.com/ Para los que realizan los trabajos escritos de manera fisica en hojas, deben enviar las evidencias tomando foto PDF, pueden utilizar la Aap Cam Scanner, facilita el trabajo y sobre todo es gratis. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES POR EL DOCENTE Los estudiantes deben tener en cuenta los horarios establecido por la institución para cada área, para todas las actividades. Asesoria sincronicas, estas se llevaran a cabo por plataforma Zoom.us estas seran dispuesta por el docente y se realizan de acuerdo al día y la hora, en el horario institucional. Asesorias asincrónicas, estas se establecen en el foro de la plataforma virtual de la institución. Para entrega de trabajos se debe realizar exclusivamente en las fechas acordadas y respetando los horarios establecidos. Presentación del Plan de Trabajo del Período: SI____X__ NO________ Se aprobó el Acuerdo Pedagógico con el grado: SI __X___ NO________ Repres. del Grado: ________________________________ Docente: RUFINO CUELLAR CABRERA Nombres RUFINO CUELLAR CABRERA Firma ________________________________