El documento presenta un plan de clase para la asignatura de geometría en sexto grado. El plan busca que los estudiantes diseñen planos y construyan maquetas para un auditorio, sala de profesores y cancha deportiva para su escuela utilizando figuras geométricas. Los estudiantes medirán espacios reales, diseñarán planos simples, simularán construcciones en Cabri 3D y construirán maquetas complejas en equipos para desarrollar habilidades geométricas y resolver problemas del contexto.

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PLAN DE CLASE
I. GENERALIDADES
- ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: I. E SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
- AREA: MATEMÀTICAS ASIGNATURA (s) GEOMETRIA
- CICLO: GRADO(s): SEXTO I.H.S: 1 Tiempo: Fecha de inicio Marzo de 2016 Fecha de culminación: Noviembre de 2016
Año: 2016.
- EDUCADOR(es) FORMADOR(es): RUBY DE JESUS AGUIRRE UCROS.
II.

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1. Estándares Básicos de competencia, ó (Derechos Básicos de Aprendizaje en Matemáticas y Lengua Castellana)
Estándares básicos de competencias:
- Clasifico polígonos en relación con sus propiedades.
- Resuelvo y formulo problemas usando modelos geométricos.
Derechos básicos de aprendizaje:
-Construye moldes para cubos, cajas, prismas o pirámides dadas sus dimensiones y justifica cuando cierto molde no resulta en
ningún objeto.
2. Problema o problemas del contexto:
Los estudiantes de sexto grado han detectado que en la Institución San Juan Bautista de la Salle, de San Luis de Sincé, hace
falta el Auditorio porque en eventos especiales quedan por fuera del aula máxima muchas personas; además la sala de
profesores es muy reducida y tampoco caben todos los profesores, y se necesita la cancha deportiva para que haya buena
recreación y aprovechamiento del tiempo libre.
¿De qué manera podrían diseñarse un plano para el auditorio, la sala de profesores y la cancha deportiva?
¿Qué figuras geométricas se utilizarían en el diseño de los planos?
¿Cómo se construirían maquetas para representar estos planos?
3. Evidencia (s) e instrumento de evaluación (s)
Escala de estimación:
Taller para desarrollar habilidades en los trazos con regla compás y transportador en la elaboración de figuras geométricas.5%
Consulta de videos en You tube sobre construcción de maquetas 5%
Consulta de conceptos básicos de geometría como polígonos, herramientas geométricas, figuras bidimensionales, maquetas
entre otros en internet.5%
Medición de espacios reales en el entorno institucional, como cancha de fútbol, paredes, ventanas, jardineras, materas, tablero y
otros.5%
Construcción de diseños simples de casas, utilizando recursos del medio.20%
Simulación de construcciones en Cabri 3D con base en planos.10%
Construcción de maquetas más complejas en equipos de trabajo.50%
Lista de Cotejo:

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ANEXOS

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