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1. CANCHA DE HANDBALL

2. FORMACIÓN
Desarrollar tácticas individuales y en equipo. Planificar y resolver
situaciones de forma rápida. Fomentar la socialización, interacción y
comunicación con los compañeros y rivales. Contribuir para la formación
de su carácter y personalidad.
Actividades propuestas
• Juego con pases de pelota
Divida la clase en dos equipos y realice 10 pases con cada uno.
Pueden pasarse la pelota entre ellos, pero estos pases no suman a la
cuenta (sólo sirven para seguir teniendo la pelota). El objetivo de que
usted sea el que hace los pases es el de distribuir el balón entre todos
los jugadores, intentando estimular a aquellos que han estado menos
implicados con el juego y evitando el monopolio por parte de dos o
tres jugadores.
• Juego de limpiar el cuadrado
En el centro del patio delimite un cuadrado y coloque allí las pelotas
con las que cuente. Designe un equipo para "limpiar el cuadrado"
arrojando los balones hacia afuera del límite marcado; el otro equipo
tiene que recogerlos e intentar volver a introducirlos. Los defensores
no pueden impedir que las reintroduzcan. La intención del juego es
que los alumnos se desplacen para buscar pelotas, atraparlas,
manipularlas, pasarlas, picarlas y llevarlas.
• Juego de los ladrones
Separe a los integrantes de un equipo a ambos lados del campo, a
unos 10 ó 12 metros unos de otros, e indíqueles que se pasen pelotas
rodando por el suelo de manera continua. El otro equipo, a quien
habrá ubicado en el medio del campo, tratará de atraparlas. Los
balones capturados se recolectan en una caja. Gana el equipo que lo
hace en menos tiempo. Aquí tendrán que recibir pelotas en
movimiento, rodando y prever sus trayectorias para interceptarlas.
• Juego de limpiar la casa
Se juega con dos equipos ubicados en dos campos enfrentados.
Ambos están provistos de las pelotas que se dispongan. A la orden de
comenzar, los alumnos tienen que lanzar todos los balones hacia el
campo contrario y recepcionar rápidamente los que reciben para
volver a lanzarlos. A la señal del árbitro de detenerse, termina el
juego. Gana el equipo que tiene menor cantidad de pelotas en su
sector.

3. • Juego de juntar pelotas
Se colocan balones en un extremo del terreno y en el opuesto una
caja (canasta o similar). Un equipo lleva las pelotas (varias a la vez)
y las coloca en la caja. En su intento, son interceptados por los
integrantes del otro equipo (defensores) quienes entregan al profesor
las pelotas que puedan obtener. Gana el equipo que reúna mayor
cantidad de pelotas. En este juego los alumnos realizan pases con
varias pelotas en situaciones de defensa de la pelota y desmarque, se
desplazan evitando el quite del elemento e intentan interceptar a los
otros jugadores para apropiarse de la pelota y conseguir el objetivo
del juego.
• Juego de meter en la casa
Intervienen dos equipos; cada uno tiene una caja con pelotas en los
extremos del campo. A la orden del árbitro, tratan de sacarle los
balones al otro equipo y llevarlos a su caja mediante piques y pases.
Sólo se puede quitar un balón por vez y no hay defensa. El juego
propone trabajar los desplazamientos, el atrape de la pelota y el
dribbling.
Las 6 fases del juego Desde una perspectiva técnica y táctica se
juega en 6 fases (véase Fig. 1).
1. Cambiar de defensa al ataque Este es el momento en el que tu equipo
intercepta el balón a su oponente y empieza a desplazarse hacia el otro lado
del terreno de juego.
2. Avanzar hacia arriba, hacia el otro campo Esta fase es la continuación de
la fase inicial. Debes desplazarte rápida y directamente hacia el área de
portería del equipo adversario. Es típico en esta fase el desplazamiento a
gran velocidad en una amplia zona de movimiento. En esta situación

4. puedes botar el balón o hacer pases rápidos cortos o largos a tus
compañeros de equipo.
3. Obtener una situación de tiro cercana a la portería Cuando los
adversarios llegan a su zona defensiva, les llevará unos instantes
organizarse. Esta debilidad puede ser aprovechada si estás muy cerca detrás
de ellos. Se trata de una breve, pero muy interesante parte del juego, donde
pueden existir algunas de las mejores oportunidades para anotar goles. Esta
fase también incluye el saque rápido después de que tu adversario haya
marcado un gol.
4. El equipo ataca contra defensa organizada Ahora juegas contra la
defensa organizada del oponente y tratando de que cometan un error, que te
dará una oportunidad de conseguir gol. Estáis obligados a utilizar esta parte
del ataque, si habéis fracasado en la fase anterior III.
5. Fase de repliegue y comienzo de la actividad defensiva Inmediatamente
después de que hayas perdido el control del balón en ataque, tienes que
volver atrás hacia tu propia área de defensa. En tu recorrido hacia atrás
debes estar atento siempre y tratar de recuperar el balón presionando a los
jugadores adversarios que avanzan.
6. Defensa organizada En esta fase tu defensa se ha recolocado en las
proximidades del área de portería. Normalmente esta distribución se verá
como un "muro" de jugadores entre las líneas de 6 m y 9 m, con el objetivo
de impedir que los adversarios consigan una buena oportunidad de gol. De
esta fase te trasladas de nuevo a la fase I antes comentada, a menos que los
adversarios consigan marcar un gol.
El Balonmano es uno de los deportes de equipo más rápidos. Coordinación,
condición atlética, técnicas creativas, interacción táctica y variable,
combinado con un buen espíritu de equipo son las características de este
atractivo deporte.

5. El balonmano puede ser jugado con muchas pelotas diferentes.
Especialmente adecuadas para principiantes son las pelotas blandas. Hay
tres tamaños de balones oficiales.
Costos