SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Es un dispositivo que convierte energía
química en energía eléctrica por un proceso
químico transitorio, Esta energía resulta
accesible mediante dos terminales que tiene
la pila, llamados polos, electrodos o bornes.
Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el
otro es el polo positivo o cátodo.
 La batería irá perdiendo su carga
eléctrica constamente se utilice o no.
 Las pilas en cambio no pierden la carga
eléctrica, sino que debido a la
degradación física de sus componentes pierde
su capacidad para producir una corriente
eléctrica.
En una pila ese proceso es irreversible, y cuando la
pila pierde sus propiedades (que no su carga) ya no
sirve más. En cambio una batería se puede volver a
cargar aplicando una corriente eléctrica inversa que
la devuelve a su estado anterior.
Por tanto, una pila es un generador primario que
tiene capacidad de producir corriente eléctrica,
la batería es un generador secundario que acumula
de forma química una carga eléctrica que se ha
producido previamente con un generador primario.
Las primarias son las pilas desechables, cuyos
componentes químicos, al convertirse en
energía eléctrica, ya no pueden recuperarse.
Pilas secundarias Recargables, se Conectan
cada vez que la energía de la pila se a
agotado
Pilas botón: Estas aun cuentan con grande
cantidad de mercurio y se Utilizan en los
Relojes
 No juntar pilas porque se concentran los
riesgos.
 No mezclar las pilas nuevas con las usadas
porque se reduce la vida útil de ambas.
 Utilizar preferentemente artefactos
conectados a la red eléctrica.
 Depositarlas en los contenedores de pilas,
destinados a tal fin.
Las pilas se llevan a una planta de reciclaje,
donde el mercurio se separa de otros metales y
el resto de materiales que constituyen las pilas
pueden ser recuperados. De esta manera, se
recicla un residuo peligroso y se evita que
pueda contaminar el medio ambiente y
perjudicar la salud de las personas.
Las pilas tienen sustancias como mercurio,
cadmio, litio, plomo, que son sumamente
tóxicas para la salud y el ambiente. Las pilas y
baterías, al perder su vida útil, se convertirán
en un residuo tóxico y sus componentes
químicos-tóxicos se modificarán en el
ambiente, volviéndose en algunos casos
incluso más tóxicos y representan un peligro al
entrar a las cadenas alimentarias.
 en el caso del mercurio, daños en el sistema
nervioso, perdida de la vision, de memoria, fallas
renales, en los pulmones, trastornos
gastrointestinales y de acuerdo con la dimensión
de su ingestión, hasta la muerte;
 Dióxido de Manganeso: Produce perturbaciones
mentales y emocionales, movimientos lentos y
falta de coordinación también puede afectar
tanto el sistema nervioso central como e1
hígado;
 las sales de plata, el zinc, el litio, el cadmio,
también son elementos nocivos para la salud, si
por algún motivo se incorporan al organismo.
Níquel: Ataques de asma, bronquitis crónica y
salpullidos.
Esta Comprobado que la inhalación de este metal
puede ser causa de cáncer en los pulmones y
senos nasales.
Se libera a la atmósfera por la incineración de
basura.
En el aire se adhiera a partículas de polvo que se
deposita en el suelo.
 Cuando una pila ya no sirven se tira en la
basura doméstica o a cielo abierto; con el
paso de tiempo y por la descomposición de
sus elementos se oxidan y derraman
diferentes tóxicos en suelo, agua y aire. Lo
mismo sucede cuando se quema en
basureros o se incinera
 Es cancerígeno y bioacumulable.
 Por corriente eléctrica utilizando
pilas recargables, pero lo más
conveniente es evitar aparatos que
necesiten de su uso, otra opción es
sustituir por energía solar.
 Evite el uso de pilas, siempre que sea
posible.
 Exija depósitos adecuados para poner las
pilas y baterías cuando ya no se usen.
 Opte por pilas recargables; sustituyen las
alcalinas o zinc-carbón
 No mezclar pilas nuevas con usadas
 No permitir la incineración de pilas y
baterías.
 Disminuya el consumo en actividades de
esparcimiento que utilicen pilas (música,
cámaras, juguetes, etc.)
 Use y promueva productos que funcionen a
cuerda, energía solar o energía eléctrica.
 No compre pilas piratas es ilegal
 No tire pilas en la basura, ríos, campos calle o
desagüe
 No enterrar las pilas
Cómo funcionan las pilas y su impacto ambiental

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Química nuclear
Química  nuclearQuímica  nuclear
Química nuclear
 
Energia nuclear
Energia nuclearEnergia nuclear
Energia nuclear
 
pilas y baterias
pilas y bateriaspilas y baterias
pilas y baterias
 
Espontaneidad Procesos redox
Espontaneidad Procesos redoxEspontaneidad Procesos redox
Espontaneidad Procesos redox
 
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICACONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
 
Proyecto de inplementacion de panele solares
Proyecto de inplementacion de panele solaresProyecto de inplementacion de panele solares
Proyecto de inplementacion de panele solares
 
Nomenclatura de hidrocarburos
Nomenclatura de hidrocarburosNomenclatura de hidrocarburos
Nomenclatura de hidrocarburos
 
Electrolisis
ElectrolisisElectrolisis
Electrolisis
 
Quimica organica
Quimica organicaQuimica organica
Quimica organica
 
Química Orgánica Fundamental y Petroleo
Química Orgánica Fundamental y PetroleoQuímica Orgánica Fundamental y Petroleo
Química Orgánica Fundamental y Petroleo
 
Tema 4 QUIMICA NUCLEAR
Tema 4   QUIMICA NUCLEARTema 4   QUIMICA NUCLEAR
Tema 4 QUIMICA NUCLEAR
 
Energia hidroelectrica y termoelectrica
Energia hidroelectrica y termoelectricaEnergia hidroelectrica y termoelectrica
Energia hidroelectrica y termoelectrica
 
Enlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacionEnlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacion
 
Configuracion electronica
Configuracion electronicaConfiguracion electronica
Configuracion electronica
 
Ppt 7 fotosintesis
Ppt 7 fotosintesisPpt 7 fotosintesis
Ppt 7 fotosintesis
 
El modelo atómico actual y sus aplicaciones
El modelo atómico actual y sus aplicacionesEl modelo atómico actual y sus aplicaciones
El modelo atómico actual y sus aplicaciones
 
Informe energias
Informe energiasInforme energias
Informe energias
 
Energia solar
Energia solarEnergia solar
Energia solar
 
Configuracion electronica
Configuracion electronicaConfiguracion electronica
Configuracion electronica
 
Electrolisis
ElectrolisisElectrolisis
Electrolisis
 

Similar a Cómo funcionan las pilas y su impacto ambiental

Pilas secas en cusco
Pilas secas en cuscoPilas secas en cusco
Pilas secas en cusconas_369
 
Practica 17
Practica 17Practica 17
Practica 171f manda
 
Practica 17
Practica 17Practica 17
Practica 171f manda
 
Las pilas
Las pilasLas pilas
Las pilasleidyh2
 
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENA
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENAPILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENA
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENANELSONDAVID17
 
las pilas.
las pilas.las pilas.
las pilas.1f manda
 
Problemática de las pilas en el medio ambiente.doc
Problemática de las pilas en el medio ambiente.docProblemática de las pilas en el medio ambiente.doc
Problemática de las pilas en el medio ambiente.docJuan Carlos Punchis
 
practica 17
practica 17practica 17
practica 171f manda
 
practica 17 (diana)
practica 17 (diana)practica 17 (diana)
practica 17 (diana)guest786bdfb
 
practica 17 diana
practica 17 dianapractica 17 diana
practica 17 diana1f manda
 
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umaña
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo UmañaPilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umaña
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umañajohan_guijo10
 

Similar a Cómo funcionan las pilas y su impacto ambiental (20)

Pilas secas en cusco
Pilas secas en cuscoPilas secas en cusco
Pilas secas en cusco
 
ContaminacióN De Las Pilas
ContaminacióN De Las PilasContaminacióN De Las Pilas
ContaminacióN De Las Pilas
 
Pitufito oz
Pitufito ozPitufito oz
Pitufito oz
 
Pilas
PilasPilas
Pilas
 
pilazzz
pilazzzpilazzz
pilazzz
 
Pilas segundo proyecto
Pilas segundo proyectoPilas segundo proyecto
Pilas segundo proyecto
 
Practica 17
Practica 17Practica 17
Practica 17
 
Practica 17
Practica 17Practica 17
Practica 17
 
Las pilas
Las pilasLas pilas
Las pilas
 
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENA
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENAPILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENA
PILAS CON LAS PILAS POR NELSON DAVID GONZÁLEZ CADENA
 
Las pilas
Las pilasLas pilas
Las pilas
 
Pagina 17
Pagina 17Pagina 17
Pagina 17
 
las pilas.
las pilas.las pilas.
las pilas.
 
Pilas
PilasPilas
Pilas
 
vargas
vargasvargas
vargas
 
Problemática de las pilas en el medio ambiente.doc
Problemática de las pilas en el medio ambiente.docProblemática de las pilas en el medio ambiente.doc
Problemática de las pilas en el medio ambiente.doc
 
practica 17
practica 17practica 17
practica 17
 
practica 17 (diana)
practica 17 (diana)practica 17 (diana)
practica 17 (diana)
 
practica 17 diana
practica 17 dianapractica 17 diana
practica 17 diana
 
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umaña
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo UmañaPilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umaña
Pilas TECNOLOGIA 2015 - Johan Guijo Umaña
 

Último

EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...AlanCedillo9
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 

Último (19)

EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 

Cómo funcionan las pilas y su impacto ambiental

  • 1.
  • 2. Es un dispositivo que convierte energía química en energía eléctrica por un proceso químico transitorio, Esta energía resulta accesible mediante dos terminales que tiene la pila, llamados polos, electrodos o bornes. Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el otro es el polo positivo o cátodo.
  • 3.  La batería irá perdiendo su carga eléctrica constamente se utilice o no.  Las pilas en cambio no pierden la carga eléctrica, sino que debido a la degradación física de sus componentes pierde su capacidad para producir una corriente eléctrica.
  • 4. En una pila ese proceso es irreversible, y cuando la pila pierde sus propiedades (que no su carga) ya no sirve más. En cambio una batería se puede volver a cargar aplicando una corriente eléctrica inversa que la devuelve a su estado anterior. Por tanto, una pila es un generador primario que tiene capacidad de producir corriente eléctrica, la batería es un generador secundario que acumula de forma química una carga eléctrica que se ha producido previamente con un generador primario.
  • 5. Las primarias son las pilas desechables, cuyos componentes químicos, al convertirse en energía eléctrica, ya no pueden recuperarse. Pilas secundarias Recargables, se Conectan cada vez que la energía de la pila se a agotado Pilas botón: Estas aun cuentan con grande cantidad de mercurio y se Utilizan en los Relojes
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.  No juntar pilas porque se concentran los riesgos.  No mezclar las pilas nuevas con las usadas porque se reduce la vida útil de ambas.  Utilizar preferentemente artefactos conectados a la red eléctrica.  Depositarlas en los contenedores de pilas, destinados a tal fin.
  • 11. Las pilas se llevan a una planta de reciclaje, donde el mercurio se separa de otros metales y el resto de materiales que constituyen las pilas pueden ser recuperados. De esta manera, se recicla un residuo peligroso y se evita que pueda contaminar el medio ambiente y perjudicar la salud de las personas.
  • 12.
  • 13. Las pilas tienen sustancias como mercurio, cadmio, litio, plomo, que son sumamente tóxicas para la salud y el ambiente. Las pilas y baterías, al perder su vida útil, se convertirán en un residuo tóxico y sus componentes químicos-tóxicos se modificarán en el ambiente, volviéndose en algunos casos incluso más tóxicos y representan un peligro al entrar a las cadenas alimentarias.
  • 14.  en el caso del mercurio, daños en el sistema nervioso, perdida de la vision, de memoria, fallas renales, en los pulmones, trastornos gastrointestinales y de acuerdo con la dimensión de su ingestión, hasta la muerte;  Dióxido de Manganeso: Produce perturbaciones mentales y emocionales, movimientos lentos y falta de coordinación también puede afectar tanto el sistema nervioso central como e1 hígado;  las sales de plata, el zinc, el litio, el cadmio, también son elementos nocivos para la salud, si por algún motivo se incorporan al organismo.
  • 15. Níquel: Ataques de asma, bronquitis crónica y salpullidos. Esta Comprobado que la inhalación de este metal puede ser causa de cáncer en los pulmones y senos nasales. Se libera a la atmósfera por la incineración de basura. En el aire se adhiera a partículas de polvo que se deposita en el suelo.
  • 16.  Cuando una pila ya no sirven se tira en la basura doméstica o a cielo abierto; con el paso de tiempo y por la descomposición de sus elementos se oxidan y derraman diferentes tóxicos en suelo, agua y aire. Lo mismo sucede cuando se quema en basureros o se incinera  Es cancerígeno y bioacumulable.
  • 17.  Por corriente eléctrica utilizando pilas recargables, pero lo más conveniente es evitar aparatos que necesiten de su uso, otra opción es sustituir por energía solar.
  • 18.  Evite el uso de pilas, siempre que sea posible.  Exija depósitos adecuados para poner las pilas y baterías cuando ya no se usen.  Opte por pilas recargables; sustituyen las alcalinas o zinc-carbón  No mezclar pilas nuevas con usadas  No permitir la incineración de pilas y baterías.
  • 19.  Disminuya el consumo en actividades de esparcimiento que utilicen pilas (música, cámaras, juguetes, etc.)  Use y promueva productos que funcionen a cuerda, energía solar o energía eléctrica.  No compre pilas piratas es ilegal  No tire pilas en la basura, ríos, campos calle o desagüe  No enterrar las pilas