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Cátedra UnadistaGrupo colaborativo  276 Referentes Institucionales de la UNAD          LINA FERNANDA HERNÁNDEZ - 36293652KAROL TARAZONA - 434206     SANDRA GUERRERO CÉSPEDES - 52165782 Octubre 3 de 2011  FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011
PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO    Es el elemento integrador de la Filosofía Institucional de la UNAD, representada en su Misión, Visión, Fines, Políticas  y Principios, en los cuales están fundados cada uno de sus Componentes así como cada uno de sus Actores Institucionales. FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011
Reconocimiento de la UNAD FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011 ,[object Object]
Según la ley 396 de 1997 se convirtió en la UNAD,  Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
según la resolución 6215 del 22 de diciembre de 2005 del Ministerio de Educación Nacional, recibe el carácter académico de Universidad.
El decreto 2770  de agosto de 2006 le otorga la condición de Universidad como ente autónomo  nacional, personería jurídica, autonomía académica, administrativa y financiera, vinculada al Ministerio de Educación Nacional.,[object Object]
Visión “La UNAD se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y  globales”. (Bernal, 2009, p. 16) FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011
Objetivos ,[object Object]
Investigación y Desarrollo, (innovación social en diferentes contextos)
Redes académicas, (consolidar comunidades académicas)
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Sostenibilidad HolísticaFI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011
Principios Generales Educación  Para todos ,[object Object]
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Solidaridad
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Democratización     (Compromiso con el acceso      y sostenibilidad de la       educación) FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011 Carácter especial de la UNAD
Fines y Criterios de Actuación FI-GQ-OCMC-004-015  V. 000-27-08-2011 ,[object Object]
RETICULARIDAD  (Constituir comunidades con apoyo de tecnologías)
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Cuadro 276

  • 1. Cátedra UnadistaGrupo colaborativo 276 Referentes Institucionales de la UNAD LINA FERNANDA HERNÁNDEZ - 36293652KAROL TARAZONA - 434206 SANDRA GUERRERO CÉSPEDES - 52165782 Octubre 3 de 2011 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO Es el elemento integrador de la Filosofía Institucional de la UNAD, representada en su Misión, Visión, Fines, Políticas y Principios, en los cuales están fundados cada uno de sus Componentes así como cada uno de sus Actores Institucionales. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 3.
  • 4. Según la ley 396 de 1997 se convirtió en la UNAD, Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
  • 5. según la resolución 6215 del 22 de diciembre de 2005 del Ministerio de Educación Nacional, recibe el carácter académico de Universidad.
  • 6.
  • 7. Visión “La UNAD se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales”. (Bernal, 2009, p. 16) FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 8.
  • 9. Investigación y Desarrollo, (innovación social en diferentes contextos)
  • 10. Redes académicas, (consolidar comunidades académicas)
  • 13.
  • 19.
  • 23.
  • 24. Democratización (Compromiso con el acceso y sostenibilidad de la educación) FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 Carácter especial de la UNAD
  • 25.
  • 26. RETICULARIDAD (Constituir comunidades con apoyo de tecnologías)
  • 28. MULTICONTEXTOS (Local, regional, nacional, global y ciberespacial)
  • 29. HETERARQUÍA (Trabajo en equipo y en red)
  • 33. ÉTICA ECOLÓGICA (Conservación de patrimonio Fines Criterios
  • 34. Valores En la UNAD creemos: “En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina el debate, la concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros actores sociales del país (…)” “En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente (…)” “En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa, justa y emprendedora (…)” “Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento básico para su autorrealización personal y Profesional (…)” (Bernal, 2009, p. 19) FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 35. Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 36. Componente Académico Cultural FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 37. Componente Pedagógico Didáctico FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 38. Componente Tecnológico Contextual FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 39. Componente Comunitario Regional FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 40. Componente Económico Productivo FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 41. Actores Institucionales “La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), tiene actores institucionales a partir de dos ejes; el primero, los entes administrativos que hacen parte de la estructura sistémica de la organización; el segundo, alude a los actores académicos que se encargan de dirigir, administrar y acompañar los procesos del aprendizaje a distancia con mediación de las tecnologías de la información y la comunicación”. (Bernal, 2009, p. 30) FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 42. Actores InstitucionalesPolítica Universitaria FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 43. Actores Institucionales La Estrategia FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 44. Actores InstitucionalesCoordinación y Ejecución FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 45. Direcciones Zonales -Zona Amazonía - Orinoquía (Cobertura: Amazonas, Casanare, Guainía, Guaviare, Meta, Vaupés y Vichada) - Zona Caribe (cobertura: Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, Guajira, Magdalena, Sucre y San Andrés y Providencia) - Zona Centro Bogotá Cundinamarca (cobertura: Distrito Capital y Cundinamarca) - Zona Centro Boyacá (Cobertura: Boyacá) - Zona Centro Oriente (cobertura: Arauca, Norte de Santander y Santander) - Zona Centro Sur (Cobertura: Cauca, Nariño, Putumayo y Valle del Cauca) - Zona Occidente (cobertura: Antioquia, Caldas, Chocó, Quindío y Risaralda) - Zona Sur (cobertura: Huila, Caquetá y Tolima) FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 46. Propuesta de Escudo FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 47. Significado Las hojas y flores significan el compromiso con nuestro medio ambiente. Los computadores significan las herramientas tics que son la articulación básica para nuestro proceso profesional. El símbolo de las ruedas es el proceso que le damos a nuestro aprendizaje por medio de la UNAD, es decir, la productividad como base elemental en nuestro desarrollo profesional. Los dibujos de las personas representan el compromiso social frente a la comunidad y los proyectos regionales. Y la en la parte superior se encuentra el emblema por el cual salimos adelante, en el campo profesional. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 48. HIMNO Coro: ¡Familia Unadista, adelante! Por Colombia luchad con amor, lleguemos con ciencia a la gente, transformémosla en un mundo mejor I En la UNAD se forjan en ciencia con grandeza, esfuerzo y tesón, estudiantes que dan pertinencia, con trabajos de gran proyección. II No olvidemos llevar en las mentes bien fincada su noble Misión: formar ciudadanos brillantes, sin distingos de raza o región. III. Hoy la Patria nos grita encendida: estudiantes de UNAD avanzad. por la Paz, la justicia y la vida no podéis jamás claudicar. IV Alma Mater, de retos tu vives, nos enseñas en todo a crear. sigue abriendo caminos de gloria construyendo un país para amar. V Desde Antioquia a la tierra llanera, desde el valle a la gran capital cubre a todos la misma bandera, que flamea a nivel nacional. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 49. HIMNO IX Boyacá, la tierra procera con Duitama y la Cuna del Sol, sigue siendo de paz pregonera, y un regalo que legó el Señor. X En Pamplona, la ciudad Colegio do el grito de independencia brotó Todos unidos en hermano arpegio, trabajemos pòr la paz con ardor. XI Desde el gran Santander caminemos por Colombia con paso vital, con ayuda de Dios lograremos alcanzar la dicha del noble ideal. VI El clavel y la espiga dorada son nuestro bello y precioso maná, desde Pasto a la costa caldeada, desde el Huila a la rica Urabá VII Putumayo, la zona lejana, y Guajira, la Perla del Mar, han abierto una amplia ventana, ofreciendo educación integral. VIII Del oriente a la bella llanura con Florencia, Guaviare y Yopal, coloquemos la mente en la altura, como meta de un sueño real. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 50. Conclusiones HOY EN DÍA LA UNAD CUENTA CON 50 MIL ESTUDIANTES EN TODO EL PAÍS Y EN EL EXTERIOR; SUS 8 (OCHO) DIRECCIONES ZONALES DAN COBERTURA A TODOS LOS DEPARTAMENTOS DEL PAÍS POR MEDIO DE 60 CEADS Y DEMÁS CERES, URD, Y CCAV. ADEMÁS CUENTA CON EL CNAD DE LA FLORIDA EN EE. UU.; SUS 5 ESCUELAS OFRECEN 60 PROGRAMAS ACADÉMICOS ENTRE TÉCNICOS, TECNOLÓGICOS,DE PREGRADO Y DE POSGRADO. LA UNAD ES UNA INSTITUCIÓN LÍDER EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA EN COLOMBIA, CON UN ALTO COMPROMISO DE CALIDAD Y EXCELENCIA, CON VOCACIÓN SOCIAL Y VOLUNTAD DE APOYO Y PARTICIPACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES Y LA MEJORA DE SU CALIDAD DE VIDA FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 51. Referencias Bibliográficas Bernal, M. (2009), Contenido Didáctico: Cátedra Unadista. Colombia:ECSAH, UNAD Curso Cátedra Unadista, (2011) ECSAH, UNAD. Extraído el 10 de agosto de 2011 desde http://66.165.175.253/campus12/course/view.php?id=232 Introducción UNAD. Extraído el 20 de septiembre desde http://www.youtube.com/watch?v=phZ18TN71QM&eurl= Ingrese a la UNAD, Video Institucional. Extraído el 26 de septiembre desde http://www.youtube.com/watch?v=vJNC-uDKwTQ UNAD, Video Institucional. Extraído el 20 de septiembre desde http://www.youtube.com/watch?v=qlmPac4snUA&eurl= http://www.unad.edu.co/home/index.php/escuelas FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011