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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Maestría en Educación
Curso: Metodologías Didácticas de la E. S.
Lic. M.A. Sara Marisol Mejía

Tema:
Cuestionario
PREGUNTAS PARA AUTOEVALUACION
1.- ¿Tradicionalmente es el más utilizado, además es el más valido en cuanto
a conceptos, definiciones, formulas o leyes y principios cuando ya están
asimilados por los alumnos?
R/ El método deductivo
2.- ¿Que es el método Inductivo?, descríbalo en dos líneas
R/ Ideal para lograr principios, básicamente pasamos de lo particular a lo general,
lo fundamental es descubrir el principio general que rige a un caso en particular.
3.- ¿Es un método donde se va desde lo menos hasta lo más complejo o
desde el origen hasta la actualidad?
R/El Método basado en la lógica o tradición
4.-¿En este método el pensamiento va de lo particular a lo particular, en si es
la manera de razonar de los más pequeños?
R/Método analógico o comparativo
5.- ¿En este método se responde a los intereses particulares del alumno, es
de lo conocido por el alumno a lo desconocido por el mismo?
R/Método basado en la psicología del alumno
6.-Ahora bien, es el método más usada por los profesores, en este se
desentiende de los intereses del alumno, no hay motivación o la dificulta, de
que método estamos hablando
R/Método simbólico o verbalistico
7.-Describiendo el método siguiente usted indicara de cuál de las dos
opciones estamos hablando, subraye la correcta:
Cuando al alumno se le acerca a la realidad inmediata lo más posible, con
actividades experimentales, no descarta que predomine la actividad y experiencia
de los alumnos.
METODO INTUITIVO

METODO SIMBOLICO
8.- ¿Se cuenta con la participación del alumno el método y actividades son la
motivación del alumno, todas las actividades se pueden convertir
activamente?
R/Método Activo
9.-En este método lo esencial es aprender antes de comprender:
R/Método Dogmático
10.- ¿Cuándo nos referimos a comprender antes de fijar de memoria,
descubrir como verdad, y en síntesis el profesor presenta elementos para
que el alumno descubra, hablamos de que método?
R/Método Heurístico o de descubrimiento
11.-Practicamente en este método el alumno permanece sin actividad alguna
y el profesor es el único quien actúa:
R/Método Pasivo
12.- ¿En este método lo importante no son las asignaturas sino el tema que
se trata?
R/Método globalizado

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  • 1. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Maestría en Educación Curso: Metodologías Didácticas de la E. S. Lic. M.A. Sara Marisol Mejía Tema: Cuestionario
  • 2. PREGUNTAS PARA AUTOEVALUACION 1.- ¿Tradicionalmente es el más utilizado, además es el más valido en cuanto a conceptos, definiciones, formulas o leyes y principios cuando ya están asimilados por los alumnos? R/ El método deductivo 2.- ¿Que es el método Inductivo?, descríbalo en dos líneas R/ Ideal para lograr principios, básicamente pasamos de lo particular a lo general, lo fundamental es descubrir el principio general que rige a un caso en particular. 3.- ¿Es un método donde se va desde lo menos hasta lo más complejo o desde el origen hasta la actualidad? R/El Método basado en la lógica o tradición 4.-¿En este método el pensamiento va de lo particular a lo particular, en si es la manera de razonar de los más pequeños? R/Método analógico o comparativo 5.- ¿En este método se responde a los intereses particulares del alumno, es de lo conocido por el alumno a lo desconocido por el mismo? R/Método basado en la psicología del alumno 6.-Ahora bien, es el método más usada por los profesores, en este se desentiende de los intereses del alumno, no hay motivación o la dificulta, de que método estamos hablando R/Método simbólico o verbalistico 7.-Describiendo el método siguiente usted indicara de cuál de las dos opciones estamos hablando, subraye la correcta: Cuando al alumno se le acerca a la realidad inmediata lo más posible, con actividades experimentales, no descarta que predomine la actividad y experiencia de los alumnos. METODO INTUITIVO METODO SIMBOLICO
  • 3. 8.- ¿Se cuenta con la participación del alumno el método y actividades son la motivación del alumno, todas las actividades se pueden convertir activamente? R/Método Activo 9.-En este método lo esencial es aprender antes de comprender: R/Método Dogmático 10.- ¿Cuándo nos referimos a comprender antes de fijar de memoria, descubrir como verdad, y en síntesis el profesor presenta elementos para que el alumno descubra, hablamos de que método? R/Método Heurístico o de descubrimiento 11.-Practicamente en este método el alumno permanece sin actividad alguna y el profesor es el único quien actúa: R/Método Pasivo 12.- ¿En este método lo importante no son las asignaturas sino el tema que se trata? R/Método globalizado