1. APRENDIZAJE
AUTONOMO
UNIVIM
Sandra Avalos Blancas
Grupo 03

2. • El aprendizaje autónomo permite decidir:
 ¿Qué aprender?
 Cómo aprenderlo?

3. • Deja que el estudiante sea capaz de
evaluar y sistematizar su propio desarrollo
educativo.
• Ayuda a que se busque las estrategias para
mejorar su estudio y rendimiento

4. • Reflexiona sobre el origen de sus fuentes
y lo que puede funcionar en su
aprendizaje.
• Con el aprendizaje autónomo es mayor el
esfuerzo que se realiza al enfocar lo que
realmente sirve para nuestro propósito

5. Implica auto disciplina, responsabilidad y compromiso con sigo mismo
y con su entorno, dedicación, tiempo, recursos y concentración.

6. Por medio de diversas fuentes de empleo didáctico, logra la
comparación de información obtenida y la solución concreta al objetivo
planteado

7. Gracias a las tecnologías de la información y comunicación se a
facilitado el aprendizaje autónomo, ya que estas permiten al alumno el
fácil acceso a la búsqueda de material didáctico y el apoyo para la
educación cambiando el método escolarizado al método en línea en el
cual los alumnos toman la decisión de estudiar.

8. Aprendizaje autónomo
Educación a distancia
 Orienta
 Colabora
 Coordina
 Estimula
 Facilita
 Conocimiento previo
 Aprendizaje
colaborativo
 Nuevas tecnologías
 Reflexión y critico
Comunicación
constante
Tutor Alumno

9. Posibilidad de
retener más que el
estudiante pasivo
Se genera más
conocimiento
Hay responsabilidad
e independencia
Se hace competente
El estudiante
aprende a aprender
El estudiante se
vuelve mas
dinámico
Ventajas