1. Colegio Simón Bolívar
Departamento de Lenguaje
EVALUACION PLAN LECTOR.
SEGUNDOS BASICOS
Nombre: ____________________________________________ Fecha: ___/___/____
I. Marca con una X la alternativa que consideres correcta.
1. El libro se llama:
a) ¡Soy una biblioteca!
b) ¡Soy un dragón!
c) ¡Soy un libro!
2. El personaje principal es:
a) Libri
b) Dragón
c) Bibli
3. La idea principal del texto es:
a) Bibli un dragón lector que no encontró nunca a sus padres
b) Bibli un pequeño dragón que creció en una biblioteca y gracias
a su gusto por la lectura encontró a sus padres a los que les
enseño a leer para que fueran felices.
c) Bibli un enorme dragón lector en busca de sus amigos
dragones para enseñarles a leer.
4. Dos adjetivos para describir al pequeño dragón serían :
a) Flojo y atrevido.
b) Estudioso y dormilón.
c) Estudioso y respetuoso.
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5. ¿Cuál es la solución para ser dragones felices?
a) Leer.
b) Jugar.
c) Viajar.
II. Argumenta
1. Lee la siguiente frase y luego responde
“A veces las personas muy mal se portaban, piedras y barro al
pequeño Bibli le tiraban”
¿Por qué crees que sucedía esto? Explica.
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III. Escribe y dibuja: el inicio, el desarrollo y el final de la historia de
Bibli.
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INICIO
DESARROLLO
FINAL O DESCENLACE
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IV. Numera del 1 al 5 los hechos según el orden en que sucedieron.
____ Bibli llegó al castillo del rey dragón y conoció a sus padres.
____ A una vieja biblioteca llego un huevo que no tenía dueño.
____ Bibli llegó a ser un escritor de poemas, un científico y un mago
muy importante.
____ El cascaron se quebró y un bebé dragón apareció.
____ Bibli de los bibliotecarios se despidió y la gran búsqueda
comenzó.
V. Escoge uno de los lugares por donde viajó Bibli, dibuja y luego
explica que sucedió en aquel lugar.
Desierto – Bosques – Ciudad – Pradera – Reino del Hielo – Selva –
Mar.
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Ítem Número
preguntas
Asignación
puntos c/u
Puntaje
total
I. Alternativas 5 2 10
II. Argumentar 1 5 5
III. Estructura del
cuento
6 2 12
IV. Numera 5 2 10
V. Contar, explicar.. 1 8 8
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Puntaje ideal: 45 ptos.
Puntaje obtenido:
