El documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. El mapa muestra que la gestión de proyectos requiere de un investigador capaz de organizar y administrar los recursos de un proyecto compuesto por fases iniciales, intermedias y finales que definen el trabajo, tiempo y responsables. Estas fases también definen el ciclo de vida del proyecto.

1. Gerencia de Proyectos de
Tecnología Educativa
mapa conceptual
SANDRA MILENA GUTIERREZ GARAVITO
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PROFESOR CONSULTOR: ARMANDO SOFONIAS MUÑOZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES
2016

2. GESTION DE PROYECTOS
exige
UN
INVESTIGADOR
Capaz
de
ORGANIZAR ADMINISTRAR
RECURSOS
de
UN PROYECTO
Compuesto
por
FASES
Que definen
EL CICLO DE VIDA DEL
PROYECTO
Fase inicial: acta
Fase intermedia: avance
Fase final: producto
final
Las cuales
definen
trabajo
tiempo
responsables
Interesados
en el proyecto
Director del proyecto
Cliente o usuario
Organización que ejecuta el
proyecto
Personal que ejecuta el
proyecto
Miembros del equipo del
proyecto
Equipo de dirección del proyecto
patrocinador
Oficina de gestión de
proyectos (PMO)
Inversionistas-propietarios-
contratistas-