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MOOC
(MASSIVEOPENONLINECOURSE)
JUEGO, TECNOLOGIA Y CONOCIMIENTO INFANTIL
¿QUE ES ?
Es un Curso On-line, en Abierto y Masivo. Es un curso a distancia, accesible a través de
internet donde se puede apuntar cualquier persona y prácticamente sin límite de participantes.
Cursos porque plantean una estructura enfocada a la enseñanza y a la superación de pruebas;
Abiertos porque sus contenidos están generalmente a libre disposición del estudiante, que puede compartirlos e incluso modificarlos;
Online porque se realizan o se accede a ellos a través de Internet y fomentan el autoaprendizaje;
Masivos porque están enfocados a una demanda de millones de personas en todo el mundo.
En español se conoce también como CEMA5 (Curso en Línea Masivo y Abierto), CAEM (Curso Abierto En línea Masivo), COMA (Curso Online
Masivo y Abierto), CALGE (Curso Abierto en Línea a Gran Escala).
IMPORTANCIA
Los MOOC han creado grandes expectativas y oportunidades y están llamados a ser las herramientas más revolucionarias de la educación de las
últimas (y de las próximas) décadas.
 Los MOOC emergen como el canal ideal para aprender cuando y donde uno quiera y son el recurso alternativo perfecto para cubrir aquellos frentes
que los medios tradicionales no son capaces de abarcar.
Las personas de países en desarrollo sin posibilidad de adquirir una educación superior, pueden aprender con el mismo material y los mismos
docentes que aquellas personas de países desarrollados.
La tecnología permite desarrollar cursos de gran
calidad con matrículas masivas de alumnos, de bajo
coste y con herramientas de aprendizaje y evaluación
muy potentes.
A NIVEL EDUCATIVO
El crecimiento acelerado que han tenido los cursos masivos en línea y abiertos (MOOC), ha modificado la forma de cómo adquirir
conocimiento. Es decir, con los MOOC las universidades tienen la oportunidad de ampliar su cobertura y llegar a más alumnos,
utilizando los medios de comunicación electrónicos como el internet, diversificando con ello las opciones de formación y
especialización para las personas que por sus compromisos personales no pueden asistir de manera presencial a las universidades. En
los nuevos escenarios educativos, los cursos universitarios no únicamente deben satisfacer las necesidades sociales educativas que
demanda un mundo globalizado, sino que también las universidades deben desarrollar cursos que contemplen aspectos de
internacionalización, donde se promueva la movilidad virtual de alumnos y profesores, así como el reconocimiento internacional.
CIBERGRAFIA
◦ http://www.udgvirtual.udg.mx/remeied/index.php/memorias/article/viewFile/75/105
◦ https://es.wikipedia.org/wiki/Massive_Open_Online_Course
◦ https://innovacioneducativa.wordpress.com/2012/12/14/que-es-un-mooc/

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  • 2. ¿QUE ES ? Es un Curso On-line, en Abierto y Masivo. Es un curso a distancia, accesible a través de internet donde se puede apuntar cualquier persona y prácticamente sin límite de participantes.
  • 3. Cursos porque plantean una estructura enfocada a la enseñanza y a la superación de pruebas; Abiertos porque sus contenidos están generalmente a libre disposición del estudiante, que puede compartirlos e incluso modificarlos; Online porque se realizan o se accede a ellos a través de Internet y fomentan el autoaprendizaje; Masivos porque están enfocados a una demanda de millones de personas en todo el mundo. En español se conoce también como CEMA5 (Curso en Línea Masivo y Abierto), CAEM (Curso Abierto En línea Masivo), COMA (Curso Online Masivo y Abierto), CALGE (Curso Abierto en Línea a Gran Escala).
  • 4. IMPORTANCIA Los MOOC han creado grandes expectativas y oportunidades y están llamados a ser las herramientas más revolucionarias de la educación de las últimas (y de las próximas) décadas.  Los MOOC emergen como el canal ideal para aprender cuando y donde uno quiera y son el recurso alternativo perfecto para cubrir aquellos frentes que los medios tradicionales no son capaces de abarcar. Las personas de países en desarrollo sin posibilidad de adquirir una educación superior, pueden aprender con el mismo material y los mismos docentes que aquellas personas de países desarrollados.
  • 5. La tecnología permite desarrollar cursos de gran calidad con matrículas masivas de alumnos, de bajo coste y con herramientas de aprendizaje y evaluación muy potentes.
  • 6. A NIVEL EDUCATIVO El crecimiento acelerado que han tenido los cursos masivos en línea y abiertos (MOOC), ha modificado la forma de cómo adquirir conocimiento. Es decir, con los MOOC las universidades tienen la oportunidad de ampliar su cobertura y llegar a más alumnos, utilizando los medios de comunicación electrónicos como el internet, diversificando con ello las opciones de formación y especialización para las personas que por sus compromisos personales no pueden asistir de manera presencial a las universidades. En los nuevos escenarios educativos, los cursos universitarios no únicamente deben satisfacer las necesidades sociales educativas que demanda un mundo globalizado, sino que también las universidades deben desarrollar cursos que contemplen aspectos de internacionalización, donde se promueva la movilidad virtual de alumnos y profesores, así como el reconocimiento internacional.