Este documento presenta los principios del pensamiento complejo y posmoderno que fundamentan una psicología social posmoderna y emancipadora. Explora conceptos como el principio sistémico-organizacional, la teoría del caos, y la importancia de lo local sobre lo global. También discute características de la posmodernidad como la ética de la intencionalidad, la primacía de lo presente, y el énfasis en lo particular sobre los discursos universalizantes. Finalmente, enumera algunos campos de la psicología social y presenta una guía para

1. PSICOLOGÍA SOCIAL
POSMODERNA Y
EMANCIPADORA
Psicología Social I
Cali, Mayo 15 de 2012

2. Principios Pensamiento
Complejo
 Principio Sistémico - organizacional
 hologramático – El todo en la parte y la parte
en el todo. Todos los sistemas se relacionan
entre sí.
 Principio Retroactivo – modifica la relación
causa – efecto.
 Principio Recursivo – auto organización y
autoproducción.
 Autonomía y dependencia

3. Principios Pensamiento
Complejo
 Principio dialógico que involucra lo antagónico
como complementario.
 Principio de incertidumbre – Todo conocimiento
es una producción de la mente.
 Estrategia ecológica de la acción – patria mundo.
(ambiocentrismo)
 Cambio de la idea de igualdad por el de equidad.
 De lo local a lo global
 Teoría del Caos – imposibilidad de predecir el
futuro

4. Posmodernidad
 Revalorización de la naturaleza.
 No grandes ídolos, pequeños y efímeros.
 Auge de la información
 Sensibilidad de la satisfacción. Ética de la
intencionalidad de los actos, lo inter y lo
transcultural.
 Se pierde intimidad, la vida como un show
 Ganan primacía los medios de comunicación
 Primacía del presente
 Culto al cuerpo y a la libertad personal

5. Posmodernidad
 Todos los fenómenos sociales son artificiales.
 Importa lo particular, los discursos
universalizantes no son válidos. La crítica es
particular.
 No se puede reconstruir el pasado, todo lo que se
dice de él son versiones.
 Interés por estudiar las minorías y los discursos
subalternos.
 Nuevas identidades globales.
 Preeminencia de los fragmentos sobre la
totalidad. Ruptura de la linealidad temporal y de lo
bello.
 Primacía de un tono emocional nostálgico.

6. Psicología posmoderna
 Escuela de Frankfurt, Michel Foucault,
Wittgenstein
 Anarquismo (desobediencia civil, no autoridad,
comunidad)
 Antidualismo (tercero incluido (los otros
diferentes), pluralismo, diversidad)
 No a los dogmas, textos, relatos, no utopías, no
progreso.
 Giro linguistico – El lenguaje moldea nuestro
pensamiento.
 La verdad sólo como una perspectiva.
 Lo importante no son los hechos sino las
interpretaciones
 Pensamiento político emancipador.

7. Campos de la psicología social
 Psicología del deporte
 Psicología de las organizaciones
 Psicología de los fenómenos sociales:
violencia, migración, comunicación.
 Psicología clínica social
 Psicología comunitaria
 Psicología jurídica
 Psicología política
 Psicología educativa

8. Evaluación
 Aspectos positivos
 Contenidos
 Metodología
 Docencia
 Aspectos negativos
 Contenidos
 Metodologías
 Docencia
 Mis más importantes aprendizajes
 Mis recomendaciones