Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Apoyo y tiempo virtual
1. Universidad de Antioquia · Vicerrectoría de Docencia · Ude@ Educación virtual
2018
Compromiso personal para estudiar en la virtualidad
Yo, Yessenia Carolina Echavarría Posada, futuro/futura Licenciada en Básica Primaria me
comprometo a ser autónoma y responsable en el cumplimiento de mis deberes, entregar los trabajos
y compromisos en las fechas estipuladas por los profesores, hacer siempre mis trabajos con calidad.
Compromiso de la red de apoyo a Yessenia Carolina Echavarría Posada como
estudiante en la modalidad virtual
Yo, Yessenia Carolina Echavarría Posada, manifiesto por este medio que entiendo los motivos que
tengo para realizar estudios de pregrado en la Universidad de Antioquia y además, me comprometo
en hacer lo que esté a mi alcance para culminar mis estudios de la manera que se expresa a
continuación.
¿Cómo propiciar que
tenga tiempo para sus
estudios?
Realizar un cronograma de actividades en el cual estipule mis
deberes, responsabilidades y compromisos como estudiante,
esposa y empleada.
¿Cómo proporcionar
apoyo emocional?
Manejando mis emociones con responsabilidad, expresando
mis sentimientos y temores a mis familiares, para así siempre
contar con su apoyo.
¿Necesita otro tipo de
apoyo?
No
Yessenia Carolina Echavarría Posada
Caucasia – Antioquia
28 de Enero – 2021
Nombre del miembro de la red de apoyo
Lugar donde se firma y fecha de la firma
Nota para el estudiante: Si usted no cuenta con familiares, amigos o compañeros de
trabajo disponibles para apoyarlo en este ejercicio, por favor, al momento de entregar la
actividad, informar en un comentario. Comentado [A1]: No cuento con familiares, amigos o
compañeros de trabajo disponibles para apoyarme en este
ejercicio
2. Universidad de Antioquia · Vicerrectoría de Docencia · Ude@ Educación virtual
2018
Planeación del tiempo en la virtualidad
Una de las principales dificultades de los estudiantes en la virtualidad tiene que ver con la falta de
dimensión sobre el tiempo que demanda esta modalidad. Con el fin de que pueda reflexionar sobre
las actividades que realiza en la actualidad y, las que deberá realizar cuando comience sus estudios,
se propone llenar la siguiente tabla. Allí se describe el uso del tiempo en una semana típica de su
vida antes y después de comenzar sus estudios en la modalidad virtual.
* Marque de 1 a 5 el nivel de prioridad de la actividad. Siendo 1 reflejo de menor
prioridad y 5 reflejo de mayor prioridad.
** Estime el tiempo que dedica y dedicará a esta actividad por semana
Actividades
o roles de
<Escribe tu
nombre
aquí>
Antes de comenzar
el proceso
Ahora que comienza el proceso de estudio
Prioridad* Horas
**
Prioridad* Horas
**
¿Cómo lo lograrás?
Trabajo 5 40 5 40 Con responsabilidad
Familia 5 35 5 35 Administrando bien el
tiempo
Amigos 4 7 4 7 Aprovechando bien el
tiempo
Eventos
sociales
2 2 2 2 Asistiendo a los eventos que
sean necesarios
Entretenimient
o (lectura, ver
televisión, etc.)
3 15 3 8 Reduciendo las horas de
television
Deportes 2 5 2 5 Tener mucha disciplina
Dormir 5 60 5 56 Levantandome mas
temprano
Otros 2 4 2 1 Seguir asistiendo a misa
Estudios de
Pregrado
0 0 5 15 Cumpliendo con los
compromisos en los tiempos
estipulados
Total por
semana
(Ver nota
aclaratoria)
28 168 33 168
3. Universidad de Antioquia · Vicerrectoría de Docencia · Ude@ Educación virtual
2018
Nota aclaratoria: solo se suma la estimación de tiempo por semana para que pueda
identificar, cuánto tiempo deberá disponer para cumplir con las actividades y, cuánto
tiempo tendrá libre. Tenga en cuenta que una semana tiene 168 horas.