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UNIVERSIDAD AUTONOMA
JUAN MISAEL SARACHO
DOCENTE.: LIC. MARISOL QUIROGA
TEMA: INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD
YACUIBA – GRAN CHACO
2016
.
DATOS GENERALES:
UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS:
PRIMER SEMESTRE
FECHAS:
FEBRERO 2016
I.- MODALIDAD Y OFERTAS DEL CURSO:
MODALIDAD: TEMA I
OFERTAS: CLASES VIRTUALES
EVALUACION CONTINUA
80% TEORICAS
20%PRÁCTICAS
CLASES: VIRTUAL
II.-INTENCIONALIDADES EDUCATIVAS (PROPOSITO)
Objetivo general de la asignatura es dar una visión global de la disciplina contable
desde sus orígenes, su definición y sus principios fundamentales de la contabilidad
en sus tres aspectos básicos de registración, información y control. Es de vital
importancia para todos los estudiosos de las áreas de los negocios, ya que será una
fuente permanente de consulta y análisis a lo largo de su carrera y lo preparará para
abordar el estudio de las asignaturas de las áreas financieras, de costos, tributaria,
para lo cual es necesario poseer una bases sólidas de Contabilidad, razón por la cual
su estudio reviste especial interés en un programa profesional como es el de
Contaduría Pública.
OBJETIVOS GENERALES
La finalidad que se pretende conseguir es que el alumno conozca básicamente las
herramientas con las que ha de trabajar para poder enfrentarse al desarrollo de un
programa informático para la llevanza, en términos generales, de la contabilidad de
una empresa y los principios de contabilidad generalmente aceptados.
IV.-DESCRIPCION GENERAL DE CONTENIDOS O AREAS TEMATICAS:
TEMA Nº1
INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD
Orígenes y etimología
Definición de la contabilidad
Objetivos e importancia
Campos de aplicación
Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados
SELECCIÓN DE MEDIOS DIDACTICOS Y RECURSOS POR
UTILIZAR:
RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS
METODOLOGIA Y TECNICAS DE ESTUDIOS
método analítico
método deductivo.
MEDIOS
Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y los
elementos para escribir en él, videos proyectores, cuadernos, reglas,
compases, computadores personales.
Material informativo: libros, diccionarios, enciclopedias.
MATERIALES
libros, fotocopias, páginas web, correo electrónicos, foros.
LAS PÁGINAS WEB
slide.net.
 
EXPOSICIÓN
Presentación de un tema lógicamente estructurado, en donde el recurso 
principales el lenguaje oral, aunque también puede ser el texto escrito. 
Provee de estructura y organización a material desordenado y además se 
pueden extraer los puntos importantes de una amplia gama de 
información.
PROPUESTA METODOLOGICA GENERAL:
Los objetivos primordiales del cambio educativo están en lograr en los 
alumnos tengan un desarrollo amplio y profundo del conocimiento de 
cómo surge la contabilidad y que principios básicos se deben aplicar, 
además del desarrollo de las habilidades, actitudes y valores declarados en 
la Misión.
PROPUESTA EVALUATIVA GENERAL
En esta clase se aplicara la:
a)Evacuación Continua: En base al tema de la introducción de la contabilidad se
evaluara la asistencia, participación y una prueba escrita al finalizar las clases con la
finalidad de determinar conocimientos previos del alumno.
b)Evaluación final: Examen escrito de todo lo avanzado con la finalidad de medir los
conocimientos adquiridos en la clase.
SUGERENCIAS DE LAS FUENTES DE INFORMACION Y REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS DE CONSULTA GENERAL DEL CURSO:
Para que este cambio tenga efecto, en la práctica se requiere que los alumnos conozcan
y dominen diversas estrategias y técnicas didácticas, además del uso eficiente de las
telecomunicaciones y los recursos de información que ayuda a la enseñanza aprendizaje
en el aula, para luego trasmitir los conocimientos a la vida real.
Todas las consultas se podrán realizar mediantes correos electrónicos, páginas web,
libros actualizados y demás documentación que deje el docente para guía de cada tema.
FIN
Gracias por su atención
FIN
Gracias por su atención

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Marisol quiroga

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO DOCENTE.: LIC. MARISOL QUIROGA TEMA: INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD YACUIBA – GRAN CHACO 2016
  • 2. . DATOS GENERALES: UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS: PRIMER SEMESTRE FECHAS: FEBRERO 2016 I.- MODALIDAD Y OFERTAS DEL CURSO: MODALIDAD: TEMA I OFERTAS: CLASES VIRTUALES EVALUACION CONTINUA 80% TEORICAS 20%PRÁCTICAS CLASES: VIRTUAL
  • 3. II.-INTENCIONALIDADES EDUCATIVAS (PROPOSITO) Objetivo general de la asignatura es dar una visión global de la disciplina contable desde sus orígenes, su definición y sus principios fundamentales de la contabilidad en sus tres aspectos básicos de registración, información y control. Es de vital importancia para todos los estudiosos de las áreas de los negocios, ya que será una fuente permanente de consulta y análisis a lo largo de su carrera y lo preparará para abordar el estudio de las asignaturas de las áreas financieras, de costos, tributaria, para lo cual es necesario poseer una bases sólidas de Contabilidad, razón por la cual su estudio reviste especial interés en un programa profesional como es el de Contaduría Pública. OBJETIVOS GENERALES La finalidad que se pretende conseguir es que el alumno conozca básicamente las herramientas con las que ha de trabajar para poder enfrentarse al desarrollo de un programa informático para la llevanza, en términos generales, de la contabilidad de una empresa y los principios de contabilidad generalmente aceptados.
  • 4. IV.-DESCRIPCION GENERAL DE CONTENIDOS O AREAS TEMATICAS: TEMA Nº1 INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD Orígenes y etimología Definición de la contabilidad Objetivos e importancia Campos de aplicación Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados
  • 5.
  • 6. SELECCIÓN DE MEDIOS DIDACTICOS Y RECURSOS POR UTILIZAR: RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS METODOLOGIA Y TECNICAS DE ESTUDIOS método analítico método deductivo. MEDIOS Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y los elementos para escribir en él, videos proyectores, cuadernos, reglas, compases, computadores personales. Material informativo: libros, diccionarios, enciclopedias. MATERIALES libros, fotocopias, páginas web, correo electrónicos, foros.
  • 7. LAS PÁGINAS WEB slide.net.   EXPOSICIÓN Presentación de un tema lógicamente estructurado, en donde el recurso  principales el lenguaje oral, aunque también puede ser el texto escrito.  Provee de estructura y organización a material desordenado y además se  pueden extraer los puntos importantes de una amplia gama de  información. PROPUESTA METODOLOGICA GENERAL: Los objetivos primordiales del cambio educativo están en lograr en los  alumnos tengan un desarrollo amplio y profundo del conocimiento de  cómo surge la contabilidad y que principios básicos se deben aplicar,  además del desarrollo de las habilidades, actitudes y valores declarados en  la Misión.
  • 8. PROPUESTA EVALUATIVA GENERAL En esta clase se aplicara la: a)Evacuación Continua: En base al tema de la introducción de la contabilidad se evaluara la asistencia, participación y una prueba escrita al finalizar las clases con la finalidad de determinar conocimientos previos del alumno. b)Evaluación final: Examen escrito de todo lo avanzado con la finalidad de medir los conocimientos adquiridos en la clase. SUGERENCIAS DE LAS FUENTES DE INFORMACION Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS DE CONSULTA GENERAL DEL CURSO: Para que este cambio tenga efecto, en la práctica se requiere que los alumnos conozcan y dominen diversas estrategias y técnicas didácticas, además del uso eficiente de las telecomunicaciones y los recursos de información que ayuda a la enseñanza aprendizaje en el aula, para luego trasmitir los conocimientos a la vida real. Todas las consultas se podrán realizar mediantes correos electrónicos, páginas web, libros actualizados y demás documentación que deje el docente para guía de cada tema.
  • 9. FIN Gracias por su atención
  • 10. FIN Gracias por su atención