Este documento presenta la introducción de un curso de contabilidad en la Universidad Autónoma de Yacuiba, Gran Chaco, Argentina. El curso se ofrece en el primer semestre y se dictará de forma virtual con clases teóricas (80%) y prácticas (20%). El objetivo general es dar una visión de los orígenes, definición y principios básicos de la contabilidad. Se evaluará de forma continua a través de la asistencia, participación y una prueba final escrita.
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Marisol quiroga
1. UNIVERSIDAD AUTONOMA
JUAN MISAEL SARACHO
DOCENTE.: LIC. MARISOL QUIROGA
TEMA: INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD
YACUIBA – GRAN CHACO
2016
2. .
DATOS GENERALES:
UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS:
PRIMER SEMESTRE
FECHAS:
FEBRERO 2016
I.- MODALIDAD Y OFERTAS DEL CURSO:
MODALIDAD: TEMA I
OFERTAS: CLASES VIRTUALES
EVALUACION CONTINUA
80% TEORICAS
20%PRÁCTICAS
CLASES: VIRTUAL
3. II.-INTENCIONALIDADES EDUCATIVAS (PROPOSITO)
Objetivo general de la asignatura es dar una visión global de la disciplina contable
desde sus orígenes, su definición y sus principios fundamentales de la contabilidad
en sus tres aspectos básicos de registración, información y control. Es de vital
importancia para todos los estudiosos de las áreas de los negocios, ya que será una
fuente permanente de consulta y análisis a lo largo de su carrera y lo preparará para
abordar el estudio de las asignaturas de las áreas financieras, de costos, tributaria,
para lo cual es necesario poseer una bases sólidas de Contabilidad, razón por la cual
su estudio reviste especial interés en un programa profesional como es el de
Contaduría Pública.
OBJETIVOS GENERALES
La finalidad que se pretende conseguir es que el alumno conozca básicamente las
herramientas con las que ha de trabajar para poder enfrentarse al desarrollo de un
programa informático para la llevanza, en términos generales, de la contabilidad de
una empresa y los principios de contabilidad generalmente aceptados.
4. IV.-DESCRIPCION GENERAL DE CONTENIDOS O AREAS TEMATICAS:
TEMA Nº1
INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD
Orígenes y etimología
Definición de la contabilidad
Objetivos e importancia
Campos de aplicación
Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados
5.
6. SELECCIÓN DE MEDIOS DIDACTICOS Y RECURSOS POR
UTILIZAR:
RECURSOS Y MEDIOS DIDACTICOS
METODOLOGIA Y TECNICAS DE ESTUDIOS
método analítico
método deductivo.
MEDIOS
Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y los
elementos para escribir en él, videos proyectores, cuadernos, reglas,
compases, computadores personales.
Material informativo: libros, diccionarios, enciclopedias.
MATERIALES
libros, fotocopias, páginas web, correo electrónicos, foros.
8. PROPUESTA EVALUATIVA GENERAL
En esta clase se aplicara la:
a)Evacuación Continua: En base al tema de la introducción de la contabilidad se
evaluara la asistencia, participación y una prueba escrita al finalizar las clases con la
finalidad de determinar conocimientos previos del alumno.
b)Evaluación final: Examen escrito de todo lo avanzado con la finalidad de medir los
conocimientos adquiridos en la clase.
SUGERENCIAS DE LAS FUENTES DE INFORMACION Y REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS DE CONSULTA GENERAL DEL CURSO:
Para que este cambio tenga efecto, en la práctica se requiere que los alumnos conozcan
y dominen diversas estrategias y técnicas didácticas, además del uso eficiente de las
telecomunicaciones y los recursos de información que ayuda a la enseñanza aprendizaje
en el aula, para luego trasmitir los conocimientos a la vida real.
Todas las consultas se podrán realizar mediantes correos electrónicos, páginas web,
libros actualizados y demás documentación que deje el docente para guía de cada tema.