Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Derecho Constitucional impartida por la Abg. Shirley Rojas en la Universidad Fermín Toro. El curso se enfocará en desarrollar la base material del Estado Venezolano, su forma y régimen político a través de cuatro clases que cubrirán las unidades I y II. El objetivo es que los estudiantes comprendan los principios constitucionales, el espacio geográfico y la división política territorial de Venezuela.

1. Instituto: “Universidad Fermín Toro”
Nombre del Docente: Abg. Shirley Rojas
Asignatura: Dº Constitucional
Nivel: 1er año de Derecho
Tiempo Estimado: 4 Clases de noventa minutos cada una
Unidad: I y II del Espacio geográfico y división político territorial de Venezuela
Objetivo: Desarrollar la base Material del Estado Venezolano, su forma y el Régimen Político

2. Diagnóstico
En el instituto universitario “Fermín Toro” del sector El Ujano, se realizó un diagnóstico para saber qué tanto contenido podrían tener sobre
el sistema jurídico venezolano, los estudiantes que recibe esta casa de estudio, son egresados de las diferentes unidades educativas y que traen poca
instrucción primero sobre los métodos de evaluación para niveles superiores y segundo sus niveles cognitivos de las leyes es nula, pero lo más
importantes es que tienen la disposición e intención de adquirir conocimientos. Los estudiantes del 1er año para la carrera de Derecho de ésta casa
de estudios, en la materia de Derecho Constitucional, tienen una apariencia saludable, la disciplina está un poco fuera de lugar, aunque respetan
normas de buen oyente, no siguen las normas para el buen hablante ni las del plantel, la vestimenta no está en algunos de ellos adecuada a la
requerida para la institución, muchas veces interrumpen la comunicación, pero una vez que se establece un tono de voz más alto, acceden a prestar
atención como oyentes y como emisores. Pocos de ellos han tenido el agrado de leer algunos preceptos legales, usan un lenguaje poco técnico y su
desenvolvimiento es inseguro.
Leen con fluidez por lo que se facilitará la comprensión y análisis de lo que lean, se les presenta dificultad al momento de crear y desarrollar
ideas y contenidos, sin embargo su capacidad de redacción es buena, pero hace falta que desarrollen más contenidos sobre las disposiciones
constitucionales para que sepan más de su contenido y de las disposiciones que en ella se contienen. Tienen buena disposición para leer textos
legales, igualmente tienen empeño en ello, lo que se evidenció que más de la mitad de la clase tenía consigo algunos textos, entre ellos la
Constitución Nacional.
Se evidencia que sin duda tienen una buena recepción aunque con sus dudas y debilidades en algunos aspectos, pero lo más importante es
su interés en absorber contenidos y su aceptación a los trabajos grupales o en equipo.

3. Instituto: Universidad Fermín Toro
Nombre del Docente: Shirley Rojas Asignatura: Derecho Constitucional
Periodo: 2014/B. I Corte Fecha de Entrega: 15 de Octubre de 2014
Objetivo general:
Desarrollar la base Material del Estado Venezolano, su forma y el
Régimen Político
Objetivo Terminal
Analizar la base material del Estado Venezolano, su
forma y el Régimen Político
Objetivo
Específico
Contenido
Conceptual
Contenidos
Procedimentales
Contenidos
Actitudinales
Estrategias Recursos Tipo de
Evaluación
Ponderación
I
I
1
2
- Estudiar la
constitución y
los principios
constitucional
es
- Definir los
principios en
base a la
constitución.
- Tema 1:
Principios del
Derecho
Constitucional
- Tema 2:
Analizar el
fundamento
legal de los
principios
constitucional
es
- Crear
conceptos de los
principios
constitucionales
- Comparación
de los principios
constitucionales
-Participación
del estudiante
sobre el tema
- Apreciar las
disposiciones
constitucionales
que importan en
la materia
-Presenta-
ción con
diapositivas
-
Observació
n
- Análisis
de
producción
- Video
beam,
láminas de
power
point.
-Docente
-
Constituci
ón de la
República
- Diagnóstica
- Formativa
- 5 puntos.
- 10 puntos

4. Objetivo
Específico
Contenido
Conceptual
Contenidos
Procedimentales
Contenidos
Actitudinales
Estrategias Recursos Tipo de
Evaluación
Ponderación
II 3
4
- Establecer
el espacio
geográfico y
división
política de
Venezuela.
- Definir la
división
política
territorial del
Estado
Venezolano
- Tema 3:
Territorio y
demás
espacios
geográficos.
- Tema 4:
Anexión
territorial,
tratados y
laudos sobre
división político
- Elaborar un
mapa de
Venezuela
definiendo su
espacio
geográfico.
- Crear una lista
contentiva de
los Estados que
comprenden la
República y sus
respectivas
capitales.
- Reconocer
el mapa de
Venezuela y
sus límites.
- Valorar y
contribuir a la
comprensión
de los
compañeros
sobre cómo
se distribuye
Venezuela
- Lectura
dirigida.
-
Elaboración
de mapas
mentales
- Lectura
dirigida.
-Elaboración
de mapas
mentales
- Taller de
análisis
- Libro,
material
impreso.
- Libro,
Material
Impreso,
hojas
blancas,
láminas.
- Ficha
de
registro
-Formativa
- Sumativa
- 10 puntos
- 5 puntos
URL del video cargado en youtube: http://youtu.be/aXeHRj_3jV8
Abg. Shirley Rojas. CI.: 20.015.911. Grupo 8A