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Valentina Vega Olivera
Luis Fernández Galera
Es la norma suprema de un Estado de derecho soberano. La
constitución fija los límites y define las filiaciones entre los
poderes del Estado tradicionalmente, legislativo, ejecutivo y
judicial y de estos con sus conciudadanos, determinando así las
bases para su gobierno y para la organización de las instituciones
en que tales poderes se sientan, y el reconocimiento de derechos
fundamentales.
El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se
entiende como el derecho a una educación primaria gratuita
obligatoria para todos los niños, una obligación a desarrollar una
educación secundaria accesible para todos los jóvenes, como
también un acceso equitativo a la educación .
La libertad es un derecho sagrado que todos los
seres humanos poseen. La libertad es la facultad
de obrar según su voluntad, respetando la ley y el
derecho ajeno.
Artículo 47 de la Constitución Española:
Todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y
adecuada. Los poderes públicos promoverán las condiciones necesarias y
establecerán las normas pertinentes para hacer efectivo este derecho,
regulando la utilización del suelo de acuerdo con el interés general para
impedir la especulación. La comunidad participará en las plusvalías que
genere la acción urbanística de los entes públicos.
El derecho al trabajo es el derecho fundamental humano por el que
toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección del mismo,
a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo, a la protección
contra el desempleo, sin discriminación, con igualdad salarial,
remuneración digna, protección social y derecho de sindicación.
El derecho a la igualdad es aquel derecho humano a ser
reconocidos como iguales ante la ley y de disfrutar de
todos los demás derechos otorgados de manera
incondicional, es decir, sin discriminación por motivos
de nacionalidad, etnia, creencias o cualquier otro
motivo.
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Constitución Española

  • 1. Valentina Vega Olivera Luis Fernández Galera
  • 2. Es la norma suprema de un Estado de derecho soberano. La constitución fija los límites y define las filiaciones entre los poderes del Estado tradicionalmente, legislativo, ejecutivo y judicial y de estos con sus conciudadanos, determinando así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se sientan, y el reconocimiento de derechos fundamentales.
  • 3. El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todos los niños, una obligación a desarrollar una educación secundaria accesible para todos los jóvenes, como también un acceso equitativo a la educación .
  • 4. La libertad es un derecho sagrado que todos los seres humanos poseen. La libertad es la facultad de obrar según su voluntad, respetando la ley y el derecho ajeno.
  • 5. Artículo 47 de la Constitución Española: Todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada. Los poderes públicos promoverán las condiciones necesarias y establecerán las normas pertinentes para hacer efectivo este derecho, regulando la utilización del suelo de acuerdo con el interés general para impedir la especulación. La comunidad participará en las plusvalías que genere la acción urbanística de los entes públicos.
  • 6. El derecho al trabajo es el derecho fundamental humano por el que toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección del mismo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo, a la protección contra el desempleo, sin discriminación, con igualdad salarial, remuneración digna, protección social y derecho de sindicación.
  • 7. El derecho a la igualdad es aquel derecho humano a ser reconocidos como iguales ante la ley y de disfrutar de todos los demás derechos otorgados de manera incondicional, es decir, sin discriminación por motivos de nacionalidad, etnia, creencias o cualquier otro motivo.