1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
RIOBAMBA – ECUADOR
Simón Gualan
HÁBITOS DE ESTUDIO
Autor: Miguel Carbonell
Cartas a un estudiante de derecho.
Recuerdo que cuando ingrese a la Universidad los profesores no se preocupaban por
nada de ti, con esto quiero decir que no les resultaba importantes los alumnos, los profesores
daban por hecho que les tenían que hacer cargo de las cuestiones básicas para su propia
formación, si tú estabas listo o no era problema tuyo. Si aprovechaban o no las clases era una
decisión que uno mismo tenía que tomar, nadie decía nada por nosotros.
En la Universidad nadie te va a decir que te vayas a clases, que lleves en orden los
cuadernos y prepares los exámenes, no fue al igual que el preuniversitario al igual que la
escuela donde los profesores conocían y controlaban a los alumnos.
El manifiesta que para ingresar a la Universidad Autónoma de México (UNAM) los
grupos de estudiantes como en las Universidades era de 100 o más alumnos, los maestros no
sabían los nombres ni al inicio ni al final del semestre, y muchos de ellos ni pasaban lista y
los estudiantes competían para poder ocupar las bancas porque eran insuficientes para el
número de escritos, en ciertas materias tuve que adaptarme y conocer bien la materia en que
funcionaba la facultad sino además sacar provecho del estudio.
En el año 90 el estudio era muy sencillo los estudiantes tenían que cursar 32 materias
por semestre, excepto en los 2 últimos semestres solamente cursaban tres materias era con la
idea que los estudiantes pudieran comenzar hacer su práctica profesional y sea fácil para
preparar su tesis

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Durante el primer semestre tuve un horario de 8 a 12 de la mañana durante el resto de
la carrera fueron las clases de 7 a 11 de la mañana, aunque en algunas materias tuve la
oportunidad de adelantarme inscribiendo en turno vespertino.
A segundo semestre que efecto de disfrutar del silencio de la madrugada para estudiar
y dormir cada día 8 horas paro en dos turnos de cuatro cada uno.
En la tarde dormía de 5 a 9 de la noche, luego me levantaba a estudiar hasta la una de
la madrugada, me levantaba a las 5 de la mañana para prepararme para asistir a la
universidad ya que las clases iniciaban a las siete de la mañana, este ritmo de estudio me dio
un buen resultado ya que las horas de estudio en la noche eran una bendición.
Me quedo como un derecho para sentarme a trabajar cada día a partir de las 10 de la
noche y hasta muy de madrugada lo que hoy no hago por ciertas razones obvias hoy es
despertarme a las 5 de la mañana a menos para estar a las 7 en el aeropuerto para tomar el
vuelo.
En las clases tomaba apuntes y escribía con la zurda para lo cual no tenían la banca
apropiada para escribir cómodamente y tenían que procurar no faltar a clases ya que es muy
importante asistir para poder entender los temas.
Entre los compañeros intercambiábamos los apuntes de modo que pudiéramos contar
con elementos que a veces no habían podido anotar por la rapidez que exponía el profesor,
por lo que mis compañeros redactaban bien los temas, los ordenaban y con buena letra
siempre se procuraba tener los apuntes completos.
Así regresaban de la clase a la casa para anotar y pasar a limpio los apuntes de las
clases en los cuadernos.

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Al pasar a limpio aprovechaba para añadir las notas bien definidas con conceptos
tomados de libros, adicionalmente a lo que nos ayudaban los maestros.
Los alumnos deben tomar en cuenta las recomendaciones bibliográficas con toda
seriedad, a veces los maestros obligan a los estudiantes para que compren libros y a veces
por el costo no se puede adquirir, por lo que el estudiante debe consultar
Los estudiantes entre sus hábitos deben tener la lectura y realizar investigaciones
como consultas.
Los maestros suelen dar fuentes bibliográficas básicas a los estudiantes y ellos deben
utilizarla de mejor manera para obtener un buen alcance en el estudio.
Por ejemplo el Instituto de Investigación Jurídico de la UNAM publica varias
prestigiosas muestras jurídicas en América Latina, algunas décadas de lo que existe es muy
importante la “Revista Facultad de Derecho en México” publicada por la universidad
Nacional Autónoma de México.
A nivel internacional hay publicaciones periódicas muy prestigiosas que puede que
pueden enriquecer sus ideas o conocimientos.(Carbonell, M. (n.f). Pasos y estructura de un
ensayo. Recuperada Mayo 01,2014, de www.harvaralawreuiew.org)
PASOS O NOTAS
1. La asistencia a clase cumpliendo la regla general recomienda que no faltes a clases la
guía te darán en clases.
2. Intenta tomar buenos apuntes en clases los cuales servirá para implementar con la
nota de otros compañeros, y vaya analizando las materias adicionales paso a paso, y
diariamente pase a limpio los apuntes.

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3. Pide a tus profesores la bibliografía complementaria de la materia, y busaca
materiales adicionales para que tengas más visión y amplíes más tu conocimiento.
4. Consulta las revistas jurídicas que se publican en México, muchas de ellas pueden ser
disponibles completamente en el internet.

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Carta III
El lenguaje Juridica.
Autor: Miguel Carbonell
Cartas a un estudiante de derecho.
El lenguaje jurídica como corresponde a toda disciplina científica, su dominio
requiere de mucha concentración y de un aprendizaje constante, uno de los más importantes
manejos de la carrera tiene que ver precisamente con el manejo y dominio del lengua de los
abogados.
La función primordial del lenguaje es permitir que lo seres humanos nos
comuniquemos cualquier expresión lingüística que impida lograr ese objetivo.
Un buen abogado es casi siempre una persona que sabe comunicar con eficacia lo que
piensa, y esa comunicación abarca no solamente a sus colegas de profesión sino a cualquier
persona.
Toda correcta expresión debe abarcar no solamente todo aquello que presenta por
escrito sino también lo que se manifiesta en verbal.
En una audiencia de juicio oral van estar las partes, el Juez y el público que desee
presenciarla, a los cual depende de ser claro y evitar los circunloquios, o ambigüedades.
Algunas de las recomendaciones:
 Las partes deben dirigir al Juez o al Tribunal de manera respetuosa y guardando
siempre la formalidad.
 Hay que hablar en voz alta y clara evitando las muletillas.

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 Hay que mantener el contacto visual con el Juez .
 Hay que evitar la lectura de documentos en la Audiencia, todo tiene que ser
memorizado en los cuestiones más importantes.
 Hay que escuchar con atención a la contraparte lo que diga será de gran utilidad.
 Identifica las fortalezas y las debilidades de un testigo en su credibilidad como lo haya
manifestado en su audiencia.
 Debemos distinguir según los casos cuando mejor es formular las preguntas abiertas y
cerradas.
 Trata al testigo con respecto y permite que presente su explicación.
 Cuando sea necesario hay que utilizar los apoyos visuales como puede ser
fotografías, croquis, algunos de estos materiales puede servir para que reconozcan los
testigos.

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ENSAYO
Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone, una interpretación personal
sobre cualquier tema. (Marichal, Juan: La voluntad de estilo. Barcelona: Seix-Barral, 1957.)
PASOS PARA REALIZAR UN ENSAYO.
 Seleccione un tema conocido y de su interés.
 Identifique el punto de vista a desarrollar.
 Desarrolle un esquema con ideas principales y secundarias.
 Búsqueda de información.
 Organiza el escrito (estructura)
ESTRUCTURA PARA REALIZAR UN ENSAYO.
 Estructura libre
 De forma sintética y de extensión relativamente breve
 Variedad temática
 Estilo cuidadoso y elegante
 Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta
al mundo. (Espinoza, A. (n.f). Pasos y estructura de un ensayo. Recuperada Mayo
01,2014, de http://ingadrianespinosa.over-
blog.net/pages/ESTRUCTURA_DE_UN_ENSAYO-1251428.html

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TIPOS DE ENSAYO
Ensayos literarios: esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de
temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se limitan a abordarlas con
exclusividad, sino que se las combina con observaciones, costumbres y experiencias. El
ensayo literario se caracteriza por ser subjetivo, directo y sencillo, buscando plasmar con
claridad la visión y reflexiones del propio autor y puede abordar distintas disciplinas como
historia, filosofía, política, moral, entre otros.
Ensayo científico: este se caracteriza por combinar la imaginación artística con el
razonamiento científico. Se puede decir que por un lado toma de la ciencia el objetivo de
explorar la realidad, en búsqueda de verdades, mientras que toma del arte la belleza
expresiva, la originalidad y creatividad. A pesar de recurrir a cuestiones artísticas, el ensayo
científico debe dejar bien en claro aquello que quiere expresar.
Ensayo crítico: esta clase de ensayos también se caracteriza por abordar temas
variados y de manera libre y están orientados a un público amplio. Suelen ser breves aunque
buscan tratar los temas con profundidad. Poseen una libre estructura y un estilo en el que
predomina la elegancia y el cuidado. Se vale de una amplia documentación para su
realización y para lograr expresar sus ideologías, valoración, opiniones y reflexiones
acompañadas por elementos científicos y teóricos.
Ensayo argumentativo: este tipo de ensayo tiene como objetivo defender una tesis
propuesta y busca convencer al lector de dicha postura. Se vale de un lenguaje sencillo,
formal y culto, en el que predomina un estilo natural. Las ideas deben ser planteadas de forma
clara y debe existir una relación lógica entre ellas. También debe evitar la tendenciosidad, es
decir, dar a conocer sólo aquello que favorezca la postura del autor, dejando de lado

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información relevante que la contradiga. (Tipos de Ensayo. (n.f). Recuperada Mayo
01,2014, de http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/108-tipos-de-
ensayos/#ixzz30UDN8k9I
QUE SON LAS NORMAS APA
Son un conjunto de estándares creados por la American Psychological Association
con el fin de unificar la forma de presentar trabajos escritos a nivel internacional,
diseñadas especialmente para proyectos de grado o cualquier tipo de documentos de
investigación.
Vale aclarar que estas normas se actualizan cada cierto tiempo, actualmente se
encuentra en la sexta versión, su manual oficial cuenta con más de 300 páginas, en
Colombia se hace uso de las normas ICONTEC para la creación de trabajos escritos, pero
si su intención es hacer una publicación a nivel Internacional lo más conveniente es hacer
uso de las normas APA.
GENERALIDADES EN LAS NORMAS APA
Lo siguiente es un resumen que abarca aspectos importantes de los estándares
APA, ya que como se menciona anteriormente el manual oficial es bastante extenso y
escrito en inglés:

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Márgenes: Las márgenes deben ser de 2.54 cms en toda la hoja.
Sangría: Cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.
Espaciado: Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, exceptuando figuras y tablas.
Dos espacios después del punto final de una oración.
Tipo de letra: Times New Roman a un tamaño de 12.
Papel: Papel tamaño Carta.
Portada: La portada debe contener:
 Nombre del bloque que esta cursado.
 La guía que se está presentando.
 El nombre completo del estudiante.
 EL nombre de la Universidad.
 La facultad a la cual pertenece.
 La carrera que estudia.
 La ciudad.

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 El año de presentación del trabajo.
Esta información debe ir centrada, en mayúscula y distribuida estéticamente, las
normas APA indican que todas las páginas del documento deben ir numeradas en un
encabezado a la derecha, también se debe incluir un encabezado en mayúscula alineado a
la izquierda al inicio de cada página. (Normas APA actualizadas. Recuperada Mayo
01,2014, de http://www.mundonets.com/normas-apa/)