Aspectos generales del curso de probabilidad para cuarto semestre de ingenieria industrial CETYS Universidad

1. Ensenada, B. C., enero a junio 2017

2. Analizar los axiomas básicos y
herramientas de la probabilidad, así
como los conceptos de esperanza y
varianza matemática de variables, para
optimizar la toma de decisiones en
procesos y sistemas de ingeniería en los
que intervenga el azar, utilizando los
modelos para el tratamiento aleatorio
de variables discretas y continuas
https://youtu.be/GZ69g8LtZc0

3. EXPONER
ACORDAR Y CONCLUIR M
E
S
A
D
I
S
C
U
S
I
O
N
I
N
D
I
V
I
D
U
A
L

6. • Inventarios
• Medicina
• Pronósticos
• Deportes
• Proyectos de inversión
• Seguros
• Tendencias de consumo
• Simulación
• Planes Agregados
• Control de Calidad

7. BIBLIOGRAFÍA
• Walpole, Myers, Myers y Ye (2007). Probabilidad y
Estadística para Ingeniería. Editorial: Pearson / Prentice
Hall.
• Milton J. S. y Arnold J. C. (2004). Probabilidad y Estadística
con aplicaciones para Ingeniería y Ciencias Computacionales.
México: McGraw Hill.
• Montgomery D. C. y Runger G. C. (2004). Probabilidad y
Estadística aplicadas a la Ingeniería. (1ra. Edición). México:
McGraw Hill.
• Nieves, A. y Domínguez, F. C. (2010). Probabilidad y
Estadística para Ingeniería. Un enfoque moderno. México:
Mc GrawHill.

8. PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
• Ensayos sobre lecturas
seleccionadas.
• Reportes de investigaciones.
• Análisis de casos.
• Elaboración de un artículo.
• Plenarios de presentación.
• Foros de discusión.
• Proyecto de aplicación.

9. Referencias y citas bibliográficas
• Las citas y referencias se presentan utilizando el criterio APA
• Los ensayos requieren la consulta de al menos: 2 libros impresos, 2
libros electrónicos (diferentes a los primeros) y 3 artículos técnicos o de
revistas reconocidas.
• Las series de casos requieren la consulta de al menos 1 libro impreso y 1
libro electrónico.
• Los reportes técnicos requieren la consulta de al menos: 2 libros
impresos, 1 libro electrónico (diferente a cualquiera de los dos
primeros) y 1 articulo técnico o de revista o apuntes académicos.
• Las exposiciones sobre temas requieren la consulta de al menos: 3
libros impresos, 2 libros electrónicos (diferentes a los primeros), 3
artículos técnicos o de revistas reconocidas, 1 video o 1 entrevista con
un experto o especialista del tema.

10. Productos de Aprendizaje
• Series de problemas
• Mapas mentales
• Infografías
• Ensayos
• Reportes técnicos
• Exámenes
• Exposiciones
• Trabajo Final

11. Referencias y citas bibliográficas
• Los ensayos requieren la consulta de al menos: 2 libros impresos, 2
libros electrónicos y 3 artículos técnicos de revistas académicas o
reconocidas
• Las series de problemas requieren la consulta de al menos 1 libro
impreso y 1 libro electrónico
• Los reportes técnicos requieren la consulta de al menos: 2 libros
impresos, 1 libro electrónico y 1 articulo técnico de revista o apuntes
académicos.
• Las exposiciones sobre temas requieren la consulta de al menos: 3
libros impresos, 2 libros electrónicos, 3 artículos técnicos o de revistas
reconocidas, 1 video o 1 entrevista con un experto o especialistas del
tema.

12. FECHAS RELEVANTES
Día Fecha Entrega
Miércoles 31 enero Tarea 1
Miércoles 07 febrero Tarea 2
Miércoles 14 febrero Examen Parcial 1
Miércoles 21 febrero Tarea 3
Miércoles 07 marzo Tarea 4
Miércoles 14 marzo Tarea 5 y Presentación del proyecto final
Miércoles 21 marzo Tarea 6
Miércoles 28 marzo Periodo de descanso de primavera
Miércoles 04 abril Examen Parcial 2

13. FECHAS RELEVANTES
Día Fecha Entrega
Miércoles 11 abril Tarea 7
Miércoles 18 abril Tarea 8
Lu a vi 23 al 27 abril Expo ingeniería
Miércoles 2 mayo Tarea 9
Miércoles 9 mayo Tarea 10
Miércoles 16 mayo Tarea 11
Miércoles 23 mayo Tarea 11
Miércoles 30 mayo Tarea 12
Miércoles 06 junio Examen final: examen parcial 4 (proyecto final)

14. EVALUACION DEL CURSO
CRITERIO DE EVALUACIÓN PORCENTAJE
Actividades de aprendizaje en aula 25
Actividades de aprendizaje
independiente
25
Exámenes Parciales 30
Proyecto Final 20
Puntaje Total 100%

15. Actividad de Aprendizaje # 1
• Integrarse en equipos de acuerdo a las instrucciones del docente, cada
equipo revisará las direcciones electrónicas siguientes y decidirá que
juego seleccionarán:
• https://apps.facebook.com/letsvegas//?
from_type+maudau@from_value=16
• https://apps.facebook.com/luckys/lotsgame/?
fb_source=canvas_bookmark
• Cada equipo jugara durante 10 minutos, en el juego o juegos que hayan
seleccionaron una vez que se registraron:
• El equipo que acumule mas puntos (moneda) se llevara un bono para
usarlo en examen o en tarea.
• El equipo que iguale el puntaje o monedas que haya pronosticado ganar
se llevara un punto y medio adicional (siempre y cuando coincida con el
registro previo realizado con el maestro).

16. Equipos Ganadores

17. P
&
R E G U N T A SR E G U N T A S
E S P U E S T A SE S P U E S T A S
R