PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
En la biosfera
1. GUIA DIDACTICA
TEMA 2
EL IMPACTO DE L QUÍMICA
El impacto de las sustancias químicas está determinado por un proceso de
evaluación que también tiene el objetivo de ofrecer una descripción científica consensuada
de los riesgos de la exposición a estas sustancias.
EN LA SALUD
Muchas sustancias químicas, cuando se utilizan adecuadamente, pueden contribuir
significativamente al mejoramiento de nuestra calidad de vida, salud y bienestar. Pero otras
sustancias químicas son muy peligrosas y pueden incidir negativamente en nuestra salud y
en el medio ambiente cuando no se administran de forma adecuada. Ej Amianto Todos los
tipos de amianto causan cáncer de pulmón, mesotelioma, cáncer de laringe y de ovario, y
asbestosis (fibrosis de los pulmones). Benceno. La exposición humana al benceno se ha
asociado con una variedad de enfermedades y efectos en la salud agudos y a largo plazo,
como cáncer y anemia aplásica. Exceso o cantidad inadecuada de flúor. La incorporación
de flúor al cuerpo tiene efectos beneficiosos —reduce la incidencia de caries dentales— y
negativos —provoca fluorosis del esmalte y los huesos después de una exposición
prolongada. Mercurio. El mercurio es tóxico para la salud humana, y constituye una
amenaza especialmente para el desarrollo del bebé en el útero y en los primeros años de
vida . Plaguicidas altamente peligrosos. Los plaguicidas altamente peligrosos pueden causar
efectos tóxicos agudos o crónicos, y plantean riesgos específicos para los niños.
Contaminación del aire. Se estima que la contaminación del aire interior proveniente del
uso de combustibles sólidos y la contaminación del aire exterior en zonas urbanas es
responsable de 3,1 millones de muertes prematuras en todo el mundo cada año. La
exposición a sustancias químicas nocivas, tanto en interiores como en exteriores, puede
provocar muchos problemas de salud, como enfermedades respiratorias y cardiovasculares,
alergias y cáncer. Hoy, además de estudiar las reacciones químicas que ocurren en nuestro
organismo, los químicos trabajan en diversos campos directamente relacionados con la
2. salud: Medicina: La Química nos proporciona vacunas, antibióticos y todo tipo de
medicamentos que nos curan y protegen de las enfermedades.
Otra principal ventaja de la química son los alimentos: gracias a los procesos
químicos que sufren cierta transformación o modificación para hacer posible su propia
conservación y mejorar las propiedades que lo constituyen.
OTRAS VENTAJAS Y DESVENTAS SON:
VENTAJAS
Investigación de nuevas curas para enfermedades que son incurables, o
formulaciones para enfermedades ya existentes que son curables si se trata a tiempo.
* Otra principal ventaja de la química son los alimentos: gracias a los procesos
químicos que sufren cierta transformación o modificación para hacer posible su propia
conservación y mejorar las propiedades que lo constituyen. Digamos que la química es de
vital importancia en la agricultura, sobre todo la orgánica, ejemplo de ello son las plantas;
están realizan su procesos bioquímicos como la fotosíntesis, respiración absorción de
nutrientes etc. Ahora sobre la química inorgánica, pues en la agricultura se requieren un
sinfín de productos químicos, como fungicidas que se utilizan para tratar enfermedades de
hongos, insecticidas, fertilizantes etc. Investigación y desarrollo de energéticos para poder
dejar de utilizar los derivados del petróleo. Investigación y desarrollo de nuevas formas
para purificar agua que sean más económicas y eficaces.
DESVENTAJAS
La contaminación química que provoca que ríos y mares estén contaminados y así
se destruyen vidas acuáticas y muchas veces provoca que se rompan cadenas alimenticias
por la extinción de especies.
3. Contaminación del medio ambiente Agua: los desechos de las industrias químicas
que generan residuos tóxicos que aunque esto esta prohibido por las leyes es mucho más
fácil y sencillo tirar todo al mar; esto provoca la muerte de demasiados animales marinos.
EN EL AMBIENTE
En la biosfera existen tres ámbitos bien diferenciados que no sólo coexisten, sino
que se encuentran perfectamente interrelacionados en un perfecto (y a veces delicado)
equilibrio: tierra, agua y aire. El mayor problema en estas tres biosferas, es la
contaminación originada por la actividad humana, que rompe muchos de estos equilibrios
transformándolos continuamente en un todo relacionado distinto. Del hecho de que esos
desequilibrios afectan a la vida existente en los tres ámbitos, surge la natural preocupación
por preservar las interrelaciones entre estos y los ecosistemas, fomentando prácticas que
permitan una relación sostenible con el medio que nos rodea. Así pues, vamos a fijar
nuestra mirada en los procesos químicos más importantes que tienen lugar tanto en un
medio natural no alterado, principalmente aquellos que se desarrollan en el agua y en la
atmósfera, al ser estos los vehículos más sensibles a los cambios producidos por el hombre,
como estos que han sido alterados.
El principal ejemplo de contaminación del aire es el smog (contracción de ‘smoke’
y ‘fog’). Se trata de una nube grisácea formada por pequeñas gotas de agua que contienen
los contaminantes del aire así como productos de la reacción entre ellos, y como
consecuencia de la actividad oxidante de la atmósfera terrestre a causa del oxígeno. El
smog (neblumo en castellano) está principalmente originado por los humos de los vehículos
a motor, así como por la presencia de fábricas que emitan gases, por lo que tiene efectos
bastante nocivos sobre la salud. Las atmósferas urbanas son reactores químicos gigantes,
donde se producen centenares de reacciones a partir de decenas de productos.
Adicionalmente, como resultado de la acción de la luz sobre los contaminantes, se
producen altos niveles de ozono a nivel del suelo, hablándose entonces de smog
fotoquímico. Los principales reactivos originales en un episodio de smog fotoquímico son
el óxido nítrico, NO·, y los hidrocarburos no quemados que se emiten al aire
principalmente por los motores de los vehículos.
4. El agua y sus características especiales hacen más fácil la incorporación de
diversos contaminantes. Los vertidos que produce la industria, se encuentran sometidos a
controles estrictos seguidos por una legislación. Existen muchos otros tipos de
contaminación, como por ejemplo, los vertidos agrícolas o de las urbes, que producen
polución atmosférica, y suelen ser mucho más difíciles de controlar. Los contaminantes de
tipo químicos más frecuentes son los cloruros, sulfatos, nitratos, y fosfatos que provienen
de los fertilizantes; por otro lado los carbonatos, sales de calcio y magnesio; y por últimos
los metales pesados, como cadmio, cromo, cobre, plomo, etc., además de algunos otros
derivados orgánicos.
Los residuos sólidos, ya sean de origen industrial o doméstico, forman en la
actualidad un gran problema.
El proceso de almacenaje para los residuos, especialmente lo de origen
químico debe estar bajo un control permanente. También existen tratamientos biológicos
para los residuos, o incineración, tratamientos que pueden provocar efectos adversos en sus
emisiones de gases. Por todo ellos, el reciclaje es una buena solución siempre que el
proceso sea llevadero.
Afortunadamente hay una gran concienciación en la sociedad acerca de mantener
el ambiente, donde la química tiene un fuerte papel pues este campo es el encargado de
analizar el origen de la polución, así como poder dar soluciones, aunque la última palabra la
tiene siempre la sociedad que al final es la que lleva a cabo las medidas propuestas. La
sociedad y cada uno de nosotros debe hacer balance y analizar los riesgos y los beneficios,
para poder así asumir los menores riesgos de manera aceptable para así poder sostener
nuestro planeta.
EN LA MEDICINA
La Química nos proporciona vacunas, antibióticos y todo tipo
de medicamentos que nos curan y protegen de las enfermedades. A ellos les debemos 1 de
cada 5 años de nuestras vidas, y gracias a ellos podemos vivir cada vez en mejores
condiciones hasta edades más avanzadas.
5. Algunos medicamentos son sustancias de composición sencilla, como, por ejemplo
peróxido de hidrógeno o agua oxigenada, yodo, bicarbonato de sodio, hidróxido de
aluminio, nitrato de plata, clorato de potasio, etc.
Los medicamentos pueden producir efectos secundarios no deseados dependiendo
de la persona que los toma, la presencia de otras dolencias o la contraindicación ante otros
medicamentos. Por ello es importante no auto medicarse: los medicamentos sólo se deben
administrar bajo control médico.
Por otra parte, el descubrimiento de nuevas moléculas químicas favorece la posibilidad de
trasplantes de tejidos y de órganos, y las nuevas terapias genéticas.
Las prótesis ortopédicas, las válvulas cardíacas, los órganos artificiales o el hilo quirúrgico
están hechos de productos químicos de alta tecnología. Las jeringuillas, las bolsas para
sangre y sueros, el esparadrapo, el alcohol, al agua oxigenada y la anestesia son productos
habituales pero no por ello de menor importancia en nuestras vidas.
EN LA TECNOLOGÍA
Se define la tecnología, como el conjunto de conocimientos y técnicas que,
aplicados de forma lógica y ordenada, permite al ser humano modificar su entorno material
o virtual para satisfacer sus necesidades. La tecnología es aquella innovación con
crecimiento exponencial en los últimos años que nos atrapa constantemente. Actualmente
nos influye de una forma que no creemos ni nos imaginamos. Es uno de los factores que se
aferra a nuestras vidas y nos proporciona beneficios cuando la usamos limitadamente y nos
distrae cuando la usamos inconscientemente sin moderación.
En un mundo donde la tecnología va penetrando todos los ámbitos de la vida,
pasamos la mayor parte de nuestro tiempo viendo la pantalla de nuestros teléfonos
inteligentes o sentados frente a una computadora. Aunque la tecnología nos absorbe y nos
está llevando a estar más tiempo del necesario conectado por medios virtuales, varias
encuestas han determinado que como seres humanos todavía buscamos la interacción
social.
6. La tecnología ha influido en los cambios estructurales de la sociedad tanto de
forma negativa como de forma positiva pues tiene ventajas y desventajas para nosotros. Lo
positivo es que nos ayuda y nos facilitan los trabajos o necesidades que tenemos y lo
negativo es que usarlas tanto nos cambia nuestra vida social, familiar e íntima ya que nos
aferremos a ella y nos duele despegarnos y nos hace ver personas inútiles. Las ventajas es
que siempre nos va a facilitar nuestra vida cotidiana ya que ella nunca se va a terminar al
contrario va avanzando más y más. Lo negativo es que estar apegados a ella nos cambia la
vida por completo ya que dejamos de socializarnos con los demás y nos cuesta dejarla solo
por salir a pasar tiempo con la familia. 5 Para terminar puedo decir que la tecnología nos
cambia cada vez que esta va avanzando y que nosotros también cambiamos pues eso pasa
cada vez que nos apegamos más a la tecnología. El ser humano es un ser sociable por
naturaleza y convivir con otras personas brinda una calidez que no se compara ni con el
smartphone más caro del mundo. Procura hablar y convivir más seguido con tus familiares
y amigos para no perderte de los mejores momentos de tu vida.
Actualmente, la tecnología ha penetrado en todas las sociedades, formando parte
consustancial de ellas y, básicamente, uno de los mayores cambios que ha introducido es el
de facilitar la comunicación interpersonal, con dispositivos y entre ellos mismos, así como
un acceso rápido e instantáneo a la información
El vertiginoso desarrollo de la tecnología se ha convertido en uno de los productos
fundamentales del consumo de la modernidad. Todo esto trae consigo cambios que
repercuten en los procesos y fenómenos sociales, y más específicamente en la mente del ser
humano, en su forma de vivir, pensar y hacer.
EFECTOS NEGATIVOS DE LA TECNOLOGÍA:
La contaminación atmosférica que viene de muchas fuentes, como por ejemplo,
centrales térmicas donde se queman combustibles de los desastres nucleares. Los recursos
naturales como por ejemplo, los que no son renovables. La destrucción de selvas y bosques
EN LA INDUSTRIA
Industria de manera positiva ha implementado nuevos métodos de producción,
mucho más económicos y ecológicos; la producción se ha vuelto más rápida y eficiente, y
muchísimo más competitivo, ya que las máquinas cuentan con mucha más precisión, y
además más adaptación a la producción automática de un mismo producto, lo que aumenta
7. la velocidad de la producción. Medicina Se han dado revolucionarios métodos de operación
a través de la nanotecnología; el uso de cámaras y objetos microscópicos para las cirugías,
ha dado un giro a los métodos de operación. También la implementación de maquinas con
pequeños rayos, infrarrojos, las máquinas de radioterapia, los eco cardiogramas, y las
resonancias magnéticas, son avances de la tecnología, y que hoy, siguen marcando el
camino hacia la creación de objetos digitales, y cada vez más microscópicos. Ecología Ha
marcado nuevas formas de combustión de vehículos y máquinas industriales, ha hecho que
los procesos sean con energía eléctrica, lo que favorece la disminución de gases
invernaderos. Ha vuelto los procesos mucho más veloces, lo que disminuye el gasto de
energía en las producciones. Ha hecho que se siembre en cualquier país, cualquier
producto, sin importar el clima. DE MANERA NEGATIVA: La implementación de la
industria tecnología, en la vida cotidiana, ha marcado también, aspectos negativos sobre
todo para los países subdesarrollados, que quedan sometidos a la importación de
maquinaria y productos tecnológicos, y a la no producción de estos. Uno de los aspectos en
que la tecnología afectan todo el mundo, es el aumento de la tasa de desempleo, porque con
el uso de las maquinas, se comienzan a hacer recortes de personal, se reduce la demanda de
mano de obra, lo que trae como consecuencia miles de desempleados. Importancia de la
tecnología en la economía La tecnología influye con gran importancia en la economía ya
que la innovación tecnológica ha servido de gran utilidad para alcanzar mayores costas de
competitividad en los mercados internacionales. La industria tecnología es el factor que
más influye actualmente en el aumento de la competitividad de los países. Las tecnologías,
aunque no son objeto específico de estudio de la Economía, han sido a lo largo de toda la
historia y son actualmente parte imprescindible de los procesos económicos, es decir, de la
producción e intercambio de cualquier tipo de bienes y servicios. Desde el punto de vista de
los productores de bienes y de los prestadores de servicios, las tecnologías son el medio
indispensable para obtener renta. Desde el punto de vista de los consumidores, las
tecnologías les permiten obtener mejores bienes y servicios, usualmente (pero no siempre)
más baratos que los equivalentes del pasado. Desde el punto de vista de los trabajadores, las
tecnologías disminuyen los puestos de trabajo al reemplazarlos crecientemente con
máquinas. El uso de las tecnologías ha impactado todos los campos de la actividad
económica, de hecho desde la aparición de los primeros componentes tecnológicos el
8. desarrollo de las sociedades y de la comunidad mundial, ha venido desembocando en una
gran integración mundial; así mismo ha permitido que la velocidad y el ritmo de todo lo
que sucede en el mundo vaya aumentando a pasos inimaginables hace apenas dos siglos.
Importancia de la tecnología en la educación La tecnología tiene mucha importancia en los
procesos de educación de edad temprana. Hoy en día todos los niños se adaptan muy
fácilmente al uso de las nuevas tecnologías y es a los adultos quienes les cuesta adaptarse
más. Se ha visto en estudios de educación que los iconos, fotos y otros símbolos visuales
son importantes para el desarrollo temprano de la lectura y el aprendizaje, ya que facilitan
el desarrollo del habla, la escritura y lectura. Ya que las computadoras son compuestas por
iconos; muchos niños sienten que estos aparatos electrónicos les ayudan y son muy
accesibles para ellos. Sin embargo en el sector de la enseñanza, vemos hoy en día que
muchas escuelas no cuentan con los recursos necesarios para integrar la tecnología en el
ambiente del aprendizaje.