El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a profesores y estudiantes sobre los medios que consideran más atractivos e interesantes para aprender. Los casos clínicos, videos didácticos y simulaciones fueron considerados los más efectivos, mientras que PowerPoint fue considerado menos efectivo. Además, ofrece consejos para evitar errores comunes en el diseño de diapositivas PowerPoint como incluir demasiada información, usar imágenes sin relación al tema o de mala calidad, no respetar los espacios y falta de preparación.