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Parálisis Cerebral
Parálisis Cerebral (P.C.) 	Es una alteración en el desarrollo causada por daño en el cerebro en desarrollo, ya sea antes o después del nacimiento. La lesión cerebral no puede ser reparada, sin embargo la parálisis no es progresiva. Esta alteración la visión, la audición, el lenguaje la coordinación y habilidades mentales. El daño al cerebro puede resultar en un Retardo Mental, convulsiones o dificultades para el Aprendizaje, respiración, alimentación y digestión. El grado de incapacidad depende de la severidad y localización del daño en el cerebro (Gillette chilfren´s Center)
Sus causas pueden ser: Infección materna durante las primeras semanas de gestación. Parto difícil o prematuro, que impida al bebé respirar normalmente. Hemorragia cerebral (hematoma), posible en bebés prematuros. Hemorragia interventricular, (hacia cavidades internas del cerebro), posible en los bebés prematuros. Desorden genético heredado, aunque ambos padres estén completamente sanos. Desarrollo anormal del cerebro sin razón aparente.
Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Atáxica:  las personas con este tipo de P.C. encuentran muy difícil mantener el equilibrio; el caminar, si lo logran probablemente será inestable; también tendrán manos temblorosas y un lenguaje entrecortado.
Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Espástica:  las personas con este tipo de P.C. encuentran muy difícil controlar algunos o todos sus músculos o iniciar algún movimiento. Sus músculos tienden a estar tensos y débiles. Generalmente, los brazos, piernas y cabeza adoptan ciertas posiciones características.
Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Atetósica: los músculos de estas personas cambian rápidamente de la flacidez a la tensión. Sus brazos y piernas se mueven mucho y de una manera que no pueden controlar.  Su lenguaje puede ser difícil de entender porque tienen dificultad para controlar la lengua, la respiración y las cuerdas vocales.
¿Se puede tratar la P.C? La Parálisis Cerebral no se pude curar. Pero si el niño recibe una atención adecuada que le ayude a mejorar sus movimientos, que le estimule su desarrollo intelectual, que le permita desarrollar el mejor nivel de comunicación posible y que  estimule su relación social,  podrá aprender mucho y  llevar una vida plena.
Terapias para niños con P.C. Terapia Física: En la parálisis cerebral, la parte del cerebro que controla los movimientos de los músculos, se ha dañado, y el objetivo de la terapia física es proporcionar entrenamiento sistemático que ayude
Terapia de Lenguaje: Esta terapia  ayuda a los niños a comunicarse con los demás,  en los niños espásticos  el comer es con frecuencia difícil, esta terapia les puede ayudar para aprender a deglutir, succionar y masticar. La terapia de lenguaje su principal objetivo es el control muscular adecuado en este caso de los labios, lengua, y garganta, que  cuando se desatiende pueden no aprender los movimientos necesarios.
Terapia Ocupacional: El propósito de esta terapia es la mejoría de las habilidades motoras finas, la autoayuda para las actividades de la vida diaria como alimentarse, vestirse, etc.
Terapia Recreacional:  Los niños con P.C., como todo niño necesitan divertirse y aun así tomar  otro tipo de terapias, como natación, hidroterapia, baile o equino terapia. Algunos con mejores habilidades  pueden participar en artes  u horticultura, o cualquier otro hobby que a ellos  les sea interesante.

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  • 2. Parálisis Cerebral (P.C.) Es una alteración en el desarrollo causada por daño en el cerebro en desarrollo, ya sea antes o después del nacimiento. La lesión cerebral no puede ser reparada, sin embargo la parálisis no es progresiva. Esta alteración la visión, la audición, el lenguaje la coordinación y habilidades mentales. El daño al cerebro puede resultar en un Retardo Mental, convulsiones o dificultades para el Aprendizaje, respiración, alimentación y digestión. El grado de incapacidad depende de la severidad y localización del daño en el cerebro (Gillette chilfren´s Center)
  • 3. Sus causas pueden ser: Infección materna durante las primeras semanas de gestación. Parto difícil o prematuro, que impida al bebé respirar normalmente. Hemorragia cerebral (hematoma), posible en bebés prematuros. Hemorragia interventricular, (hacia cavidades internas del cerebro), posible en los bebés prematuros. Desorden genético heredado, aunque ambos padres estén completamente sanos. Desarrollo anormal del cerebro sin razón aparente.
  • 4. Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Atáxica: las personas con este tipo de P.C. encuentran muy difícil mantener el equilibrio; el caminar, si lo logran probablemente será inestable; también tendrán manos temblorosas y un lenguaje entrecortado.
  • 5. Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Espástica: las personas con este tipo de P.C. encuentran muy difícil controlar algunos o todos sus músculos o iniciar algún movimiento. Sus músculos tienden a estar tensos y débiles. Generalmente, los brazos, piernas y cabeza adoptan ciertas posiciones características.
  • 6. Tipos de Parálisis Cerebral Parálisis Cerebral Atetósica: los músculos de estas personas cambian rápidamente de la flacidez a la tensión. Sus brazos y piernas se mueven mucho y de una manera que no pueden controlar. Su lenguaje puede ser difícil de entender porque tienen dificultad para controlar la lengua, la respiración y las cuerdas vocales.
  • 7. ¿Se puede tratar la P.C? La Parálisis Cerebral no se pude curar. Pero si el niño recibe una atención adecuada que le ayude a mejorar sus movimientos, que le estimule su desarrollo intelectual, que le permita desarrollar el mejor nivel de comunicación posible y que estimule su relación social, podrá aprender mucho y llevar una vida plena.
  • 8. Terapias para niños con P.C. Terapia Física: En la parálisis cerebral, la parte del cerebro que controla los movimientos de los músculos, se ha dañado, y el objetivo de la terapia física es proporcionar entrenamiento sistemático que ayude
  • 9. Terapia de Lenguaje: Esta terapia  ayuda a los niños a comunicarse con los demás,  en los niños espásticos  el comer es con frecuencia difícil, esta terapia les puede ayudar para aprender a deglutir, succionar y masticar. La terapia de lenguaje su principal objetivo es el control muscular adecuado en este caso de los labios, lengua, y garganta, que  cuando se desatiende pueden no aprender los movimientos necesarios.
  • 10. Terapia Ocupacional: El propósito de esta terapia es la mejoría de las habilidades motoras finas, la autoayuda para las actividades de la vida diaria como alimentarse, vestirse, etc.
  • 11. Terapia Recreacional: Los niños con P.C., como todo niño necesitan divertirse y aun así tomar  otro tipo de terapias, como natación, hidroterapia, baile o equino terapia. Algunos con mejores habilidades  pueden participar en artes  u horticultura, o cualquier otro hobby que a ellos  les sea interesante.