El documento describe diferentes actividades para enseñar el tema de la iniciación de proyectos en modalidades presencial y virtual. En la modalidad presencial, el maestro expone los elementos de inicio de proyecto y los estudiantes realizan lluvia de ideas, mientras que en la virtual los estudiantes revisan materiales y crean mapas mentales. En ambas modalidades se valida el logro de objetivos a través de la comprensión de los conceptos.

1. Actividades visuales
Materia: Administración de Proyectos
Tema: Iniciación del proyecto
Modalidad presencial Modalidad virtual
Actividad del maestro incluye
técnica docente y materiales):
El docente pedirá a los alumnos que
El maestro realizara una exposición revisen el material propuesto para el
sobre los elementos que integran la tema que se encuentra en la
fase de inicio de un proyecto. plataforma.
Material: proyector, diapositivas Material: Material, internet
Inicio:
El alumno realizara una lluvia de El alumno realizara un mapa mental
ideas sobre el tema expuesto. en base al material que se pidió
revisara y deberá subirlo a la
Validación de logro: Se cumple el plataforma.
objetivo ya que en la lluvia de ideas
de reafirma lo que el maestro Validación de logro: El objetivo se
expuso. cumple, ya que el mapa mental les
permitirá visualizar los conceptos del
material
El maestro realizara un ejemplo con
los conceptos que hasta el momento El maestro subirá un ejemplo a la
se han revisado. plataforma.
Material: Pintarrón, proyector Material: Material del tema, internet.
Desarrollo: El estudiante tomara nota sobre los El estudiante visualizara el material
ejemplos vistos en clase. y realizara un análisis del ejemplo
que se presentó.
Validación de logro: Se cumple el
objetivo ya que esta actividad Validación de logro: Se cumplió el
reafirma los conocimientos vistos objetivo.
hasta el momento.

2. El maestro sube a la plataforma un
Para concluir el tema El maestro resumen de los conceptos vistos
resolverá dudas sobre el temavisto anteriormente.
anteriormente.
El alumno realizar un ejemplo de los
Los alumnos concluyen el tema con elementos que se han analizado,
Cierre:
una aportación individual de deben ser enfocados hacia su
manera verbal. proyecto a desarrollar.
Validación de logro: El objetivo se Validación de logro: Se cumple el
cumplió. objetivo con la elaboración de los
ejemplos.
Actividades auditivas
Materia: Administración de Proyectos
Tema: Grafica de la Estructura de Trabajo
Modalidad presencial Modalidad virtual
El maestro subirá a la
plataforma un video sobre la
El maestro dictara la definición de la
realización de la gráfica de la
gráfica de la estructura de trabajo.
estructura de trabajo.
El estudiante tomara nota del dictado que
Inicio: El alumno escuchara con
realizara el maestro.
atención el video que se
encuentra en la plataforma.
Validación de logro: El objetivo se
cumplió.
Validación de logro: Se
cumple el objetivo
El maestro dará instrucciones de manera El docente subirá a la
verbal para desarrollar la gráfica de la plataforma una conferencia
estructura de trabajo, en base al proyecto referente al tema.
Desarrollo: que se está trabajando desde un inicio.
Los alumnos narraran un
El alumno atenderá a las instrucciones resumen de la conferencia.
verbales que le del maestro para desarrollar

3. la grafica de la estructura de trabajo. Validación de logro: EL
objetivo se cumple, al
Validación de logro: Se cumple el objetivo momento de grabar el
en el momento que el alumno realiza su resumen de la conferencia.
grafica de la estructura de trabajo.
El maestro realizara una lectura sobre el
El maestro subirá una
tema y dará instrucciones.
grabación sobre el tema.
El alumno escuchara la lectura del maestro
El alumno escuchara la
y realizara su grafica de la estructura de
grabación que se encuentra en
Cierre: trabajo de acuerdo al proyecto que está
la plataforma y realizara un
desarrollando.
resumen.
Validación de logro: El logro se cumple
Validación de logro: El
cuando el alumno entregue su grafica de la
objetivo se cumplió.
estructura de trabajo.
Actividades Kinestesiscas
Materia: Administración de Proyectos
Tema: Iniciación del proyecto (Actores Involucrados)
Modalidad presencial Modalidad virtual
El maestro subirá a la
plataforma un video donde
explica con gestos los
El maestro leerá un texto expresando las
diferentes actores de un
emociones a cerca de los diferentes actores
proyecto.
de un proyecto.
Inicio: El alumno vera el video que
El estudiante realizara en equipo un juego
se encuentra en la plataforma
donde representaran cada uno un rol.
Validación de logro: Se
Validación de logro: Se cumple el objetivo
cumplió el objetivo.

4. El maestro subirá una
película donde se puedan
apreciar los roles o actores
de una empresa, institución o
El maestro presentara una actividad
proyecto
vivencial sobre los diferentes roles. El
alumno realizara una retroalimentación
El alumno redactara un
Desarrollo: escrita de la presentación del maestro e
escrito indicando como se
intercambiaran dicha retroalimentación.
sintieron al observar los
roles que se aprecian en la
Validación de logro: Se cumple el objetivo
película.
Validación de logro: Se
cumple el objetivo.
EL maestro de igual forma
El maestro expresara con gestos las dará instrucciones con gestos
instrucciones del trabajo a desarrollar por para la actividad a
los alumnos. desempeñar.
Los alumnos presentaran como quedaran Los alumnos grabaran una
Cierre:
formados los roles dentro del proyecto que representación de los autores
están desarrollando y actuando el papel que que les toca actuar y lo
corresponde a cada uno. subirán a la plataforma.
Validación de logro: Se cumple el objetivo Validación de logro: Se
cumple el objetivo.
Actividades Visual, Auditiva y Kinestesica
Materia: Administración de Proyectos
Tema: Control del Proyecto
Modalidad presencial Modalidad virtual
El maestro dictara la definición y El maestro subirá a la plataforma
características que se deben cumplir un video donde indique y explique
Inicio:
para llevar el control del proyecto. cada uno de los elementos que
permiten llevar el correcto control

5. El estudiante tomara nota del dictado del proyecto.
que realizara el maestro.
Validación de logro: El objetivo se
cumplió. El alumno escuchara con atención
el video que se encuentra en la
plataforma.
Validación de logro: Se cumple el
objetivo
El maestro presentara un ejemplo
El maestro subirá un ejemplo a la
impreso de los formatos que se
plataforma sobre ejemplos de los
requieren para el control del proyecto.
formatos para el control del
proyecto.
El alumno realizara el control de su
proyecto con un manual impreso con
Desarrollo: El alumno redactara un resumen
todos los formatos que les permitieron
sobre los elementos que se utilizan
llevar un control sobre el proyecto que
para el control de proyecto.
está desarrollando.
Validación de logro: Se cumple el
Validación de logro: Se cumple el
objetivo.
objetivo
El maestro sube a la plataforma un
Para concluir el tema el maestro resumen de los conceptos vistos
resolverá dudas sobre el temavisto anteriormente.
anteriormente.
El alumno realizar un ejemplo de
Los alumnos concluyen el tema con los elementos que se han
Cierre:
una aportación individual de manera analizado, deben ser enfocados
verbal. hacia su proyecto a desarrollar.
Validación de logro: El objetivo se Validación de logro: Se cumple el
cumplió. objetivo con la elaboración de los
ejemplos.