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Tizoc Adrián Altamirano Álvarez
ECOMUSEO
Participación comunitaria en la
proyección y el desarrollo colectivo que
gestiona, estudia y valora desde el
punto de vista científico, educativo y
cultural el patrimonio general de una
comunidad específica, incluido el
ambiente natural, sus recursos
naturales y la riqueza cultural de la
zona.
Participación comunitaria en la
proyección y el desarrollo
colectivo que gestiona, estudia y
valora desde el punto de vista
científico, educativo y cultural el
patrimonio general de una
comunidad específica
El ecomuseo es un vehículo para
la participación comunitaria en la
proyección y desarrollo colectivo
que gestiona, estudia y valora
desde el punto de vista científico,
educativo y cultural el patrimonio
general de una comunidad,
incluido el ambiente natural, y la
riqueza cultural de la zona.
incluido el ambiente natural, sus
recursos naturales y la riqueza
cultural de la zona.
Mantener al usuario en
contacto con la
información y brindarle
herramientas de
interpretación que le
permitan valorar e
interactuar con el
ambiente natural e
historico cultural .
Objetivo del Ecomuseo
Bajo este concepto los
ecomuseos tienen
características muy
especiales las cuales se
pueden resumir
básicamente en:
No atesoran colecciones.
Son de carácter didáctico.
Trascienden el ámbito de la edificación donde funcionan.
Muestran aspectos de la Naturaleza, Cultura e Historia.
Los beneficios económicos aterrizan en las comunidades
humanas donde se desarrolla el proyecto.
Alcance del Ecomuseo
Promueve el desarrollo
de actividades turísticas
con responsabilidad
para el fomento del
desarrollo sustentable y
la conservación del
ambiente y los recursos
naturales.
Promueve un turismo que
coadyuva a conservar y
reconoce el valor de los
recursos naturales, culturales
y sociales para el beneficio
de las comunidades
Permite desarrollar una
oferta integrada de servicios,
productos y circuitos
turísticos rurales,
innovadores y vivenciales.
Posibilita ordenar desde
el punto de vista turístico
el territorio, a través de un
sistema de señalización y
módulos de información
turística para responder
eficientemente a las
exigencias del turista.
Informa y sensibiliza a la
comunidad del área
involucrada con el manejo
de los recursos naturales
sobre los valores,
productos, los recursos y
las actividades turísticas de
la zona.
Ecomuseo
Centro
Ecocabañas
Herpetario
Cascada
Temazcal
Vivero
Sendero
AREAS
ECOTURÍSTICAS
CONCEPTO
ECOMUSEO
PROYECTOS
ECOTURÍSTICOS
SUBPROYECTO
PUEBLOS TIPO
ECOMUSEO
INVESTIGACIÓN
CIENTIFÍCA
RECURSOS NATURALES Y
CULTURALES
SUBPROYECTOS
DESARROLLO
SUSTENTABLE
Requerimientos
• Consenso en participación
colectiva.
• Propuestas generadas con la
colaboración de
profesionales en el área
durante el consenso.
• Definir actividades de
investigación en sus
dimensiones culturales,
ambientales y económicas.
Evaluar de forma
periódica el estado del
ambiente y el impacto
del turismo sobre cada
componente.
• Gestión y
colaboración de las
autoridades.
Requerimientos
¿Qué beneficios obtienen mediante esta
actividad las comunidades?
• Incremento de la
rentabilidad de la
actividad turística.
• Disminución de
pobreza y creación
de empleo.
• Recuperación y
preservación del
patrimonio natural y
cultural.
• Conservación de
los recursos
naturales.
• Fortalecimiento de
la identidad y sus
formas de
expresión cultural.
• Promoción del
desarrollo local y
regional.
¿Qué beneficios obtienen
Propuestas específicas de subproyectos para ser
integrados en un ecomuseo.
Centro de cultura para
la conservación
Vivienda familiar
ecoturística
Temazcal ritualístico
(no spa)
Vivero forestal
Programa de
reforestación intensiva
Vivero ornamental
subproyectos
Balneario
Policultivos.
Programa de educación
ambiental
Recuperación de suelo
Elaboración de
composta para Vivero,
restauración de suelos
Aviario.
Herpetario.
Cocodrilario.
Tortugario de especies de
agua dulce
Criadero de tepezcuintle.
Criadero de pecarí.
subproyectos
Iguanario.
Criadero de ardillas.
Criadero de comadrejas
Criadero de venado cola blanca
Criadero ranas
Criadero peces ornamentales
Criadero de guapota
subproyectos
REQUERIMIENTOS PARA DESARROLLAR
LA PROPUESTA
Registro de las UMA´s
Propuesta del Plan de Manejo y Niveles
de aprovechamiento para las UMA´s
Monitoreo y seguimiento de variables y
componentes ambientales
REQUERIMIENTOS PARA DESARROLLAR
LA PROPUESTA
Visita y evaluación del área
 Formulación de los estudios de
Impacto Ambiental
Desarrollo de programa de
capacidad turística
Desarrollo de proyectos ejecutivos

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Ecomuseo

  • 2.
  • 3. ECOMUSEO Participación comunitaria en la proyección y el desarrollo colectivo que gestiona, estudia y valora desde el punto de vista científico, educativo y cultural el patrimonio general de una comunidad específica, incluido el ambiente natural, sus recursos naturales y la riqueza cultural de la zona.
  • 4. Participación comunitaria en la proyección y el desarrollo colectivo que gestiona, estudia y valora desde el punto de vista científico, educativo y cultural el patrimonio general de una comunidad específica El ecomuseo es un vehículo para la participación comunitaria en la proyección y desarrollo colectivo que gestiona, estudia y valora desde el punto de vista científico, educativo y cultural el patrimonio general de una comunidad, incluido el ambiente natural, y la riqueza cultural de la zona. incluido el ambiente natural, sus recursos naturales y la riqueza cultural de la zona.
  • 5. Mantener al usuario en contacto con la información y brindarle herramientas de interpretación que le permitan valorar e interactuar con el ambiente natural e historico cultural . Objetivo del Ecomuseo
  • 6. Bajo este concepto los ecomuseos tienen características muy especiales las cuales se pueden resumir básicamente en: No atesoran colecciones. Son de carácter didáctico. Trascienden el ámbito de la edificación donde funcionan. Muestran aspectos de la Naturaleza, Cultura e Historia. Los beneficios económicos aterrizan en las comunidades humanas donde se desarrolla el proyecto.
  • 7. Alcance del Ecomuseo Promueve el desarrollo de actividades turísticas con responsabilidad para el fomento del desarrollo sustentable y la conservación del ambiente y los recursos naturales.
  • 8. Promueve un turismo que coadyuva a conservar y reconoce el valor de los recursos naturales, culturales y sociales para el beneficio de las comunidades
  • 9. Permite desarrollar una oferta integrada de servicios, productos y circuitos turísticos rurales, innovadores y vivenciales.
  • 10. Posibilita ordenar desde el punto de vista turístico el territorio, a través de un sistema de señalización y módulos de información turística para responder eficientemente a las exigencias del turista.
  • 11. Informa y sensibiliza a la comunidad del área involucrada con el manejo de los recursos naturales sobre los valores, productos, los recursos y las actividades turísticas de la zona.
  • 14. Requerimientos • Consenso en participación colectiva. • Propuestas generadas con la colaboración de profesionales en el área durante el consenso. • Definir actividades de investigación en sus dimensiones culturales, ambientales y económicas.
  • 15. Evaluar de forma periódica el estado del ambiente y el impacto del turismo sobre cada componente. • Gestión y colaboración de las autoridades. Requerimientos
  • 16. ¿Qué beneficios obtienen mediante esta actividad las comunidades? • Incremento de la rentabilidad de la actividad turística. • Disminución de pobreza y creación de empleo. • Recuperación y preservación del patrimonio natural y cultural.
  • 17. • Conservación de los recursos naturales. • Fortalecimiento de la identidad y sus formas de expresión cultural. • Promoción del desarrollo local y regional. ¿Qué beneficios obtienen
  • 18. Propuestas específicas de subproyectos para ser integrados en un ecomuseo. Centro de cultura para la conservación Vivienda familiar ecoturística Temazcal ritualístico (no spa) Vivero forestal Programa de reforestación intensiva Vivero ornamental
  • 19. subproyectos Balneario Policultivos. Programa de educación ambiental Recuperación de suelo Elaboración de composta para Vivero, restauración de suelos
  • 20. Aviario. Herpetario. Cocodrilario. Tortugario de especies de agua dulce Criadero de tepezcuintle. Criadero de pecarí. subproyectos
  • 21. Iguanario. Criadero de ardillas. Criadero de comadrejas Criadero de venado cola blanca Criadero ranas Criadero peces ornamentales Criadero de guapota subproyectos
  • 22. REQUERIMIENTOS PARA DESARROLLAR LA PROPUESTA Registro de las UMA´s Propuesta del Plan de Manejo y Niveles de aprovechamiento para las UMA´s Monitoreo y seguimiento de variables y componentes ambientales
  • 23. REQUERIMIENTOS PARA DESARROLLAR LA PROPUESTA Visita y evaluación del área  Formulación de los estudios de Impacto Ambiental Desarrollo de programa de capacidad turística Desarrollo de proyectos ejecutivos

Notas del editor

  1. El ecomuseo es un vehículo para la participación comunitaria en la proyección y el desarrollo colectivo que gestiona, estudia y valora desde el punto de vista científico, educativo y cultural el patrimonio general de una comunidad específica, incluido el ambiente natural, sus recursos naturales y la riqueza cultural de la zona.
  2. “VALOR” DEL LUGAR. Tener capacidad de “leer” los valores de un lugar y entender todas las oportunidades que puede proporcionar PARTICIPACIÓN. Hacer “sinergia” con la gente, impulsar la idea de que deben ser actores y no sólo espectadores; esto implica tener metas claras y saber dónde se desea ir, porque la gente participa cuando ella sabe para lo que UNA VISIÓN DEL FUTURO. Para ligar el pasado y la memoria a las nuevas oportunidades, respetuosas del sentido del lugar y de la cultura local, basado en ella, pero también introduciendo innovaciones, cuando es necesario.