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BAJADA
    AULICA
 TALLER DE ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGIA A JOVENES CON
          NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES



PROFESOR: JORGE LOPEZ

ALUMNA: BERNACHEA MIGUELINA

4° 1°

I.S.F.D “JOSE MANUEL ESTRADA”
ÍNDICE TEMATICO

Caratula.......................................................................................................1

Índice temático……………………………………………………………………2

Introducción…………………………………………………………………………3

Bajada áulica …………………………………………………………………….4y5
INTRODUCCION
ESTA CLASE SE LLEVARA A CABO PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN IR
CONOCIENDO LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS, LA IDEA ESTA MAS
QUE NADA ENFOCADA A QUE LOS ALUMNOS SEPAN DIFERENCIAR QUE LAS PC,
INTERNET Y DEMAS HERRAMIENTAS NO SOLO ESTAN PARA QUE ELLOS HABRAN
SUS JUEGUITOS ABRIR LE FACE Y OTRO TIPO DE UTILIDAD.

PORQUE LOS ALUMNOS NO SON CONSCIENTES DEL MEDIO TAN IMPORTANTE QUE
ES LA COMPUTADORA Y TODO LO QUE CON ELLA SE PUEDA REALIZAR.

EN ESTE TRABAJO QUE SE LLEVARA A CABO EN LA SALA DE COMPUTACION SE
INTENTARA QUE LOS ALUMNOS TERMINEN EL BLOGS PARA PODER HACER LAS
CORRECCIONES PUESTO QUE SOLO UTILIZAN ESE DIA LAS MAQUINAS Y NO TODOS
POSEEN COMPUTADORAS Y SOBRE TODO INTERNET EN SUS CASAS.
Bajada áulica
COLEGIO: FRAY JOSE DE LA QUINTANA

ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA

DESTINATARIO: 1°2°

TEMA: COMO CREAR UN BLOGY COLGAR LOS TRABAJOS

TIEMPO: 80 MIN

DIA: 12 DE NOVIEMBRE

OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO LEGRE.
         RECONOCER QUE ES UN BLOGS.
         IDENTIFICAR TODAS UTILIDADES QUE SE LE PUEDE DAR.

INICIO: SE REALIZARA UN REPASO DE LO DADO EN LA CLASE ANTERIOR, TODO LO
       REFERIDO CREAR CORREOS, USO DE LAS MISMAS

DESARROLLO: SE EXPLICARA A LOS ALUMNOS COMO CREAR UN BLOGS,
         PERSONIFICARLOS, IDENTIFICARLOS, COLGAR NOTICIAS, VIDEOS ECT.

ADECUACIÓN CURRICULAR: EN MI CURSO HAY 3 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
          AUDITIVA, PARA ELLOS SE PROYECTARA UN VIDEO EXPLICATIVO PARA
          QUE LA CLASE PUEDA REALIZARSE SIN NINGUN INCONVENIENTE,
          (ACLARACION) ESTOS CHICOS SABEN LEER Y ESCRIBIR.

ACTIVIDAD: PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD VAN A FORMAR GRUPO DE A 2
          ALUMNOS POR PC PORQUE NO DISPONEN UNA PARA CADA UNA ADEMAS
          PARA QUE PUEDAN MUTUAMENTE CON SUS DUDAS, EL PROFESOR ESTARA
          EN CALIDAD DE GUIA Y NO DEBERA HACER EL BLOGS POR LOS CHICOS.
        LINK: http://www.youtube.com/watch?v=lYls_5BxJRg

CIERRE: SE SOLICITARA AL GRUPO QUE CUELGUE EL LINK DE SU BLOGS AL ESPACIO DE
      LA PROFESORA HABILITADO PARA PODER COMPARTIR Y EVALUAR

EVALUACION:

          CRITERIOS: LA ACTIVIDAD SOLICITADA SEA REALIZADA EN CLASE.

          INSTRUMENTO: EVALUACION GRUPAL PRÁCTICO.
RECURSOS:
            MATERIALES: PIZARRON, TIZA, BORRADOR, CAÑON VIDEO,PC.

            HUMANOS: PROFESOR A CARGO
                     ALUMNOS: 1RO “E”
                     ALUMNO RESPONSABLE: BERNACHEA MIGUELINA




       Bibliografia:
       WWW. google.com
       WWW.You tube
       Portal especial de hablando com julis

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  • 1. BAJADA AULICA TALLER DE ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGIA A JOVENES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PROFESOR: JORGE LOPEZ ALUMNA: BERNACHEA MIGUELINA 4° 1° I.S.F.D “JOSE MANUEL ESTRADA”
  • 3. INTRODUCCION ESTA CLASE SE LLEVARA A CABO PARA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN IR CONOCIENDO LAS DISTINTAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS, LA IDEA ESTA MAS QUE NADA ENFOCADA A QUE LOS ALUMNOS SEPAN DIFERENCIAR QUE LAS PC, INTERNET Y DEMAS HERRAMIENTAS NO SOLO ESTAN PARA QUE ELLOS HABRAN SUS JUEGUITOS ABRIR LE FACE Y OTRO TIPO DE UTILIDAD. PORQUE LOS ALUMNOS NO SON CONSCIENTES DEL MEDIO TAN IMPORTANTE QUE ES LA COMPUTADORA Y TODO LO QUE CON ELLA SE PUEDA REALIZAR. EN ESTE TRABAJO QUE SE LLEVARA A CABO EN LA SALA DE COMPUTACION SE INTENTARA QUE LOS ALUMNOS TERMINEN EL BLOGS PARA PODER HACER LAS CORRECCIONES PUESTO QUE SOLO UTILIZAN ESE DIA LAS MAQUINAS Y NO TODOS POSEEN COMPUTADORAS Y SOBRE TODO INTERNET EN SUS CASAS.
  • 4. Bajada áulica COLEGIO: FRAY JOSE DE LA QUINTANA ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA DESTINATARIO: 1°2° TEMA: COMO CREAR UN BLOGY COLGAR LOS TRABAJOS TIEMPO: 80 MIN DIA: 12 DE NOVIEMBRE OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO LEGRE.  RECONOCER QUE ES UN BLOGS.  IDENTIFICAR TODAS UTILIDADES QUE SE LE PUEDE DAR. INICIO: SE REALIZARA UN REPASO DE LO DADO EN LA CLASE ANTERIOR, TODO LO REFERIDO CREAR CORREOS, USO DE LAS MISMAS DESARROLLO: SE EXPLICARA A LOS ALUMNOS COMO CREAR UN BLOGS, PERSONIFICARLOS, IDENTIFICARLOS, COLGAR NOTICIAS, VIDEOS ECT. ADECUACIÓN CURRICULAR: EN MI CURSO HAY 3 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA, PARA ELLOS SE PROYECTARA UN VIDEO EXPLICATIVO PARA QUE LA CLASE PUEDA REALIZARSE SIN NINGUN INCONVENIENTE, (ACLARACION) ESTOS CHICOS SABEN LEER Y ESCRIBIR. ACTIVIDAD: PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD VAN A FORMAR GRUPO DE A 2 ALUMNOS POR PC PORQUE NO DISPONEN UNA PARA CADA UNA ADEMAS PARA QUE PUEDAN MUTUAMENTE CON SUS DUDAS, EL PROFESOR ESTARA EN CALIDAD DE GUIA Y NO DEBERA HACER EL BLOGS POR LOS CHICOS. LINK: http://www.youtube.com/watch?v=lYls_5BxJRg CIERRE: SE SOLICITARA AL GRUPO QUE CUELGUE EL LINK DE SU BLOGS AL ESPACIO DE LA PROFESORA HABILITADO PARA PODER COMPARTIR Y EVALUAR EVALUACION: CRITERIOS: LA ACTIVIDAD SOLICITADA SEA REALIZADA EN CLASE. INSTRUMENTO: EVALUACION GRUPAL PRÁCTICO.
  • 5. RECURSOS: MATERIALES: PIZARRON, TIZA, BORRADOR, CAÑON VIDEO,PC. HUMANOS: PROFESOR A CARGO ALUMNOS: 1RO “E” ALUMNO RESPONSABLE: BERNACHEA MIGUELINA Bibliografia: WWW. google.com WWW.You tube Portal especial de hablando com julis