HERRAMIENTAS INTERACTIVAS PARA EDICIÓN DE VÍDEOS.

1. INFORMATICA
TANIA​ ​LIZETH​ ​MERCHÁN​ ​LINARES
EDICIÓN​ ​DE​ ​VIDEOS
I.E​ ​EXALUMNAS​ ​DE​ ​LA​ ​PRESENTACIÓN
GRADO​ ​10-3
IBAGUÉ-TOLIMA
2017

2. TABLA​ ​DE​ ​CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​2.​ ​​ ​​OBJETIVOS
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​3.​ ​​CONCEPTUALIZACIÓN​ ​Y​ ​PROCEDIMIENTO​ ​REFERENTE​ ​A:
★ Spark​ ​video
★ Vizia
★ PicOvico
★ magisto
★ Edpuzzle
★ Wirewax
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​4.​ ​​WEBGRAFIA
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​5.​ ​​CONCLUSIONES
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​6.​​ ​AGRADECIMIENTOS

3. INTRODUCCIÓN
En este documento se ajusta información constructiva para ayudar a fortalecer el conocimiento sobre
herramientas interactivas necesarias para la edición de videos; entre estas herramientas resaltamos:
spark​ ​video,vizia,picovico,magisto,edpuzzle,wirew​ax.
OBJETIVOS
● Brindar​ ​información​ ​constructiva​ ​sobre​ ​la​ ​edición​ ​de​ ​videos.
● Procedimientos​ ​para​ ​el​ ​uso​ ​correcto​ ​de​ ​las​ ​herramientas​ ​interactivas.
● Ampliar​ ​conocimientos​ ​sobre​ ​la​ ​edición​ ​de​ ​videos.
● Ser​ ​capaz​ ​de​ ​utilizar​ ​las​ ​herramientas​ ​de​ ​forma​ ​adecuada.

4. CONCEPTUALIZACIÓN​ ​DE​ ​LAS​ ​HERRAMIENTAS​ ​INTERACTIVAS
Adobe Spark Video es una herramienta online gratuita que te sirve para crear vídeos animados, páginas
web​ ​e​ ​imágenes​ ​para​ ​redes​ ​sociales.
VENTAJAS DESVENTAJAS
★ Gratuita:​​ ​no​ ​tiene​ ​parte​​ ​premium​​ ​por​ ​la
que​ ​haya​ ​que​ ​pagar.
★ Acabado​ ​muy​ ​espectacular.
★ Sencillísima​ ​de​ ​usar:​​ ​en​ ​5​ ​minutos​ ​ya​ ​la
dominas.
★ 3​ ​en​ ​1:​​ ​puedes​ ​hacer​ ​vídeos,​ ​imágenes​ ​y
páginas.
★ Te​ ​ayuda​ ​al​ ​facilitarte​ ​imágenes​ ​y​ ​música
libre​ ​de​ ​derechos.
★ Solo​ ​te​ ​permite​ ​compartir​ ​de​ ​forma
directa​ ​con​ ​Facebook​ ​y​ ​Twitter.
★ Las​ ​transiciones​ ​están​ ​muy​ ​enfocadas​ ​a
contar​ ​historias.
★ No​ ​te​ ​permite​ ​agrandar​ ​los​ ​textos​ ​o​ ​las
fotos.
★ También​ ​se​ ​echa​ ​de​ ​menos​ ​el​ ​que​ ​no
puedas​ ​colocar​ ​el​ ​texto​ ​donde​ ​tú
quieras.
¿Cómo​ ​crear​ ​vídeos​ ​para​ ​Facebook​ ​con​ ​Adobe​ ​Spark?
1.​ ​​Registro​ ​e​ ​inicio

5. Tienes​ ​la​ ​opción​ ​de​ ​hacerlo​ ​a​ ​través​ ​de​ ​Facebook,​ ​Twitter​ ​o​ ​un​ ​email,​ ​pero​ ​si​ ​ya​ ​tienes​ ​una​ ​cuenta​ ​en
Adobe​ ​puedes​ ​entrar​ ​directamente.
De​ ​ahí​ ​saltarás​ ​a​ ​tu​ ​panel​ ​de​ ​usuario.​ ​En​ ​este​ ​caso,​ ​como​ ​es​ ​una​ ​cuenta​ ​nueva,​ ​está​ ​vacío,​ ​pero​ ​si​ ​no
verías​ ​todos​ ​los​ ​proyectos​ ​que​ ​has​ ​creado.
Antes​ ​de​ ​que​ ​pulses​ ​ese​ ​enorme​ ​botón​ ​amarillo​ ​para​ ​empezar​ ​a​ ​crear​ ​el​ ​proyecto,​ ​te​ ​recomiendo​ ​que
eches​ ​un​ ​vistazo​ ​a​ ​estas​ ​2​ ​pestañas:
● Inspiration​ ​Gallery.
● Blog.
En​ ​la​ ​primera​ ​vas​ ​a​ ​poder​ ​ver​ ​creaciones​ ​que​ ​han​ ​hecho​ ​otras​ ​personas.​ ​Esto​ ​es​ ​muy​ ​útil​ ​por​ ​3​ ​motivos:
● Coges​ ​ideas.
● Ves​ ​los​ ​límites​ ​de​ ​la​ ​herramienta.
● Pegas​ ​una​ ​descarga​ ​a​ ​tu​ ​creatividad
En​ ​el​ ​blog​ ​lo​ ​mismo.​ ​Tienes​ ​muchos​ ​posts​ ​dándote​ ​de​ ​ideas​ ​de​ ​cómo​ ​usar​ ​las​ ​historias​ ​para​ ​aumentar
tus​ ​seguidores​ ​en​ ​las​ ​redes​ ​sociales​ ​o​ ​cómo​ ​sacarle​ ​un​ ​mayor​ ​provecho​ ​a​ ​la​ ​herramienta.
Ahora​ ​ya​ ​sí,​ ​damos​ ​al​ ​botón​ ​amarillo.
2.​ ​​Elige​ ​qué​ ​deseas​ ​hacer

6. En​ ​esta​ ​pantalla​ ​Adobe​ ​Spark​ ​te​ ​indica​ ​qué​ ​tipos​ ​de​ ​proyectos​ ​puedes​ ​crear.​ ​Como​ ​te​ ​decía​ ​arriba,​ ​tienes
3​ ​tipos​ ​de​ ​formatos:
● Post:​ ​para​ ​diseñar​ ​imágenes​ ​con​ ​frases​ ​para​ ​redes​ ​sociales.
● Page:​ ​para​ ​crear​ ​páginas​ ​web​ ​con​ ​distintos​ ​elementos​ ​multimedia.
● Vídeo:​ ​para​ ​lo​ ​que​ ​estás​ ​leyendo​ ​este​ ​artículo,​ ​para​ ​crear​ ​vídeos​ ​para​ ​Facebook​ ​con
imágenes​ ​y​ ​música.
Seleccionamos​ ​vídeo​ ​y​ ​ponemos​ ​el​ ​título​ ​que​ ​vaya​ ​a​ ​tener​ ​el​ ​vídeo.
Como​ ​el​ ​gran​ ​potencial​ ​de​ ​esta​ ​herramienta​ ​está​ ​en​ ​el​ ​storytelling​ ​visual,​ ​vamos​ ​a​ ​crear​ ​un​ ​vídeo
contando​ ​la​ ​historia​ ​de​ ​alguien​ ​que​ ​te​ ​sonará​ ​un​ ​poco:​ ​un​ ​emprendedor.
3.​​ ​Elegimos​ ​el​ ​tipo​ ​de​ ​vídeo
Al​ ​pulsar​ ​“next”​ ​verás​ ​que​ ​el​ ​programa​ ​te​ ​ofrece​ ​distintas​ ​opciones​ ​para​ ​crear​ ​el​ ​vídeo:​ ​“Promote​ ​an
Idea”,​ ​“Tell​ ​What​ ​Happened”,​ ​“A​ ​Hero’s​ ​Journey”…
Lo​ ​que​ ​está​ ​haciendo​ ​la​ ​herramienta​ ​es​ ​preguntarte​ ​qué​ ​tipo​ ​de​ ​vídeo​ ​vas​ ​a​ ​crear.​ ​Si​ ​no​ ​estás​ ​seguro,
no​ ​te​ ​preocupes,​ ​elige​ ​el​ ​que​ ​sea.​ ​No​ ​va​ ​a​ ​afectar​ ​al​ ​diseño​ ​del​ ​vídeo.
Como​ ​en​ ​este​ ​vídeo​ ​voy​ ​a​ ​contar​ ​una​ ​historia,​ ​seleccionó​ ​“A​ ​Hero’s​ ​Journey”.
En​ ​la​ ​siguiente​ ​pantalla​ ​vas​ ​a​ ​ver​ ​como​ ​Adobe​ ​Spark​ ​te​ ​ha​ ​creado​ ​varias​ ​diapositivas.​ ​Se​ ​trata​ ​de​ ​la
estructura​ ​de​ ​lo​ ​que​ ​el​ ​programa​ ​entiende​ ​que​ ​deberías​ ​ir​ ​contando​ ​en​ ​el​ ​vídeo.

7.
Si​ ​te​ ​fijas​ ​en​ ​la​ ​imagen,​ ​el​ ​programa​ ​te​ ​va​ ​marcando​ ​lo​ ​que​ ​serían​ ​las​ ​etapas​ ​de​ ​una​ ​historia​ ​en​ ​cada
diapositiva:​ ​Setup​ ​(inicio),​ ​Call​ ​to​ ​adventure​ ​(por​ ​qué​ ​empieza​ ​la​ ​aventura),​ ​Challenge​ ​(obstáculos)…
En​ ​la​ ​primera​ ​te​ ​sugiere​ ​cómo​ ​deberías​ ​empezar​ ​​“tell​ ​us​ ​about​ ​the​ ​hero​ ​and​ ​their​ ​world​ ​before​ ​the
quest​ ​begins”​​ ​(cuenta​ ​quién​ ​es​ ​el​ ​héroe​ ​y​ ​su​ ​historia​ ​antes​ ​de​ ​que​ ​comience​ ​su​ ​viaje).
Esto​ ​es​ ​solo​ ​una​ ​recomendación​ ​del​ ​programa​ ​y​ ​no​ ​predetermina​ ​el​ ​diseño​ ​de​ ​la​ ​diapositiva.​ ​Tan​ ​solo
es​ ​una​ ​guía​ ​de​ ​lo​ ​que​ ​deberías​ ​ir​ ​explicando.
Para​ ​cerrarlo​ ​solo​ ​le​ ​tienes​ ​que​ ​dar​ ​a​ ​la​ ​cruz.​ ​Si​ ​quisieses​ ​volver​ ​a​ ​verlo,​ ​tienes​ ​que​ ​pulsar​ ​en​ ​el​ ​icono
del​ ​“bocadillo”​ ​que​ ​te​ ​indico​ ​en​ ​la​ ​imagen.
4.¿​ ​​Que​ ​theme​ ​o​ ​plantilla​ ​seleccionar​?
En​ ​la​ ​parte​ ​superior​ ​derecha​ ​tienes​ ​un​ ​menú​ ​con​ ​3​ ​opciones:​ ​themes,​ ​music​ ​y​ ​layout.​ ​Empezaremos​ ​con​ ​la
primera.
El​ ​theme​ ​o​ ​plantilla​ ​es​ ​un​ ​formato​ ​que​ ​Adobe​ ​Spark​ ​va​ ​a​ ​asignar​ ​al​ ​vídeo​ ​de​ ​forma​ ​automática.​ ​Va​ ​a
condicionar​ ​el​ ​vídeo​ ​en​ ​3​ ​sentidos:
● La​ ​tipografía.
● El​ ​fondo​ ​del​ ​vídeo.

8. ● Las​ ​transiciones.
Según​ ​sea​ ​la​ ​plantilla​ ​que​ ​escojas​ ​estos​ ​3​ ​elementos​ ​cambiarán.​ ​Esto​ ​es​ ​importante​ ​que​ ​lo​ ​tengas​ ​en
cuenta​ ​ya​ ​que​ ​después​ ​no​ ​lo​ ​podrás​ ​personalizar.
Mi​ ​consejo​ ​es​ ​que​ ​incluyas​ ​ahora​ ​varios​ ​elementos​ ​en​ ​distintas​ ​diapositivas​ ​y​ ​pruebes​ ​a​ ​reproducir
varios​ ​themes.​ ​No​ ​tienen​ ​porque​ ​ser​ ​los​ ​definitivos,​ ​solo​ ​se​ ​trata​ ​de​ ​que​ ​veas​ ​cómo​ ​se​ ​reproducen​ ​las
diapositivas​ ​y​ ​los​ ​elementos.
Con​ ​esta​ ​prueba​ ​verás​ ​de​ ​forma​ ​rápida​ ​cómo​ ​es​ ​cada​ ​plantilla​ ​y​ ​cuál​ ​es​ ​la​ ​que​ ​encaja​ ​mejor​ ​en​ ​lo​ ​que​ ​tú
quieres​ ​contar.
​ ​Truco:​​ ​si​ ​quieres​ ​ir​ ​más​ ​rápido,​ ​deja​ ​el​ ​cursor​ ​quieto​ ​encima​ ​del​ ​ejemplo​ ​de​ ​cada​ ​theme.​ ​Al​ ​segundo
verás​ ​que​ ​se​ ​reproduce​ ​un​ ​ejemplo​ ​de​ ​cómo​ ​son​ ​las​ ​transiciones.
Por​ ​ejemplo,​ ​si​ ​quieres​ ​contar​ ​una​ ​historia​ ​clásica​ ​o​ ​un​ ​cuento,​ ​la​ ​plantilla​ ​de​ ​“Playful”​ ​te​ ​puede​ ​ir
bien.​ ​En​ ​cambio,​ ​si​ ​vas​ ​a​ ​crear​ ​un​ ​vídeo​ ​para​ ​presentar​ ​un​ ​producto​ ​necesitas​ ​algo​ ​con​ ​una​ ​estética​ ​más
profesional,​ ​puedes​ ​probar​ ​con​ ​el​ ​theme​ ​de​ ​“Geometric”.
Yo​ ​he​ ​escogido​ ​“Grunge”​ ​porque​ ​me​ ​gusta​ ​el​ ​efecto​ ​de​ ​movimiento​ ​que​ ​hace​ ​el​ ​fondo​ ​ya​ ​que​ ​le​ ​dará
dinamismo​ ​al​ ​vídeo.​ ​Se​ ​enfatiza​ ​más​ ​la​ ​sensación​ ​de​ ​que​ ​estás​ ​contando​ ​una​ ​historia.
5.​​ ​Cómo​ ​crear​ ​las​ ​diapositivas​ ​del​ ​vídeo
Montar​ ​un​ ​vídeo​ ​con​ ​Adobe​ ​Spark​ ​es​ ​muy​ ​sencillo​ ​porque​ ​solo​ ​consiste​ ​en​ ​crear​ ​una​ ​sucesión​ ​de
diapositivas​ ​​ ​o​ ​imágenes​ ​que​ ​se​ ​reproducirá​ ​en​ ​el​ ​orden​ ​que​ ​tú​ ​hayas​ ​establecido.
Lo​ ​primero​ ​que​ ​tienes​ ​que​ ​ver​ ​son​ ​los​ ​diferentes​ ​diseños​ ​que​ ​existen.
A.​ ​​Tipos​ ​de​ ​diapositivas
De​ ​nuevo​ ​nos​ ​vamos​ ​al​ ​menú​ ​de​ ​la​ ​parte​ ​superior​ ​derecha,​ ​pero​ ​esta​ ​vez​ ​vas​ ​a​ ​pulsar​ ​en​ ​la​ ​opción:
“Layout”.
A​ ​la​ ​derecha​ ​tienes​ ​los​ ​5​ ​tipos​ ​de​ ​diseños​ ​con​ ​los​ ​que​ ​puedes​ ​jugar:

9. One​ ​thing:​ ​en​ ​el​ ​centro​ ​puedes​ ​incorporar​ ​un​ ​elemento​ ​(se​ ​ve​ ​el​ ​fondo​ ​del
theme).
Two​ ​things:​ ​esta​ ​vez​ ​puedes​ ​integrar​ ​2​ ​elementos​ ​(se​ ​ve​ ​el​ ​fondo).
Thing​ ​+​ ​caption:​ ​un​ ​elemento​ ​con​ ​un​ ​texto​ ​debajo​ ​(se​ ​ve​ ​el​ ​fondo).
Fullscreen​ ​photo:​ ​la​ ​fotografía​ ​ocupa​ ​toda​ ​o​ ​casi​ ​toda​ ​la​ ​diapositiva.
Thing​ ​+​ ​full​ ​photo:​ ​la​ ​fotografía​ ​es​ ​el​ ​fondo​ ​con​ ​un​ ​elemento​ ​encima​ ​de​ ​ella.
En​ ​los​ ​3​ ​primeros​ ​diseños​ ​te​ ​indico​ ​que​ ​en​ ​el​ ​fondo​ ​se​ ​ve​ ​la​ ​imagen​ ​del​ ​theme.
Este​ ​detalle​ ​es​ ​importante​ ​a​ ​tener​ ​en​ ​cuenta​ ​cuando​ ​elijas​ ​la​ ​plantilla​ ​que
vas​ ​a​ ​usar.
Adobe​ ​Spark​ ​hace​ ​que​ ​se​ ​vea​ ​el​ ​fondo​ ​de​ ​la​ ​plantilla​ ​ya​ ​que​ ​así​ ​las​ ​diapositivas​ ​se​ ​integrarán​ ​mejor
dentro​ ​de​ ​la​ ​historia​ ​y​ ​le​ ​aportará​ ​continuidad.
Un​ ​detalle​ ​a​ ​tener​ ​en​ ​cuenta​ ​es​ ​que​ ​no​ ​en​ ​todos​ ​los​ ​themes,​ ​la​ ​“fullscreen​ ​photo”​ ​ocupa​ ​toda​ ​la
pantalla.​ ​Por​ ​ejemplo,​ ​en​ ​la​ ​plantilla​ ​que​ ​yo​ ​he​ ​escogido​ ​sigue​ ​dejando​ ​un​ ​marco​ ​con​ ​el​ ​fondo
alrededor​ ​de​ ​ella.
B.​ ​​Cómo​ ​crear​ ​un​ ​diapositiva
Y​ ​ahora​ ​ya​ ​sí​ ​vamos​ ​a​ ​empezar​ ​a​ ​crear​ ​la​ ​historia​ ​de​ ​nuestro​ ​emprendedor.

10. En​ ​la​ ​imagen​ ​estás​ ​viendo​ ​el​ ​espacio​ ​de​ ​trabajo​ ​donde​ ​vas​ ​a​ ​añadir​ ​lo​ ​que​ ​quieres​ ​que​ ​aparezca​ ​en​ ​la
dispositiva.​ ​Con​ ​Spark​ ​puedes​ ​incorporar​ ​3​ ​tipos​ ​de​ ​elementos:
● Imágenes.
● Iconos.
● Texto.
Para​ ​añadir​ ​uno​ ​solo​ ​tienes​ ​que​ ​pulsar​ ​el​ ​botón​ ​“+”​ ​que​ ​está​ ​en​ ​el​ ​centro​ ​de​ ​la​ ​pantalla​ ​y​ ​se
desplegarán​ ​las​ ​opciones.​ ​Como​ ​es​ ​la​ ​primera​ ​diapositiva,​ ​vamos​ ​a​ ​hacer​ ​caso​ ​al​ ​programa​ ​y​ ​vamos​ ​a
contar​ ​quién​ ​es​ ​nuestro​ ​emprendedor​ ​y​ ​cuál​ ​es​ ​el​ ​principio​ ​de​ ​su​ ​historia.
Para​ ​ello,​ ​seleccionamos​ ​el​ ​tipo​ ​de​ ​diapositiva​ ​“thing​ ​+​ ​caption”,​ ​pinchamos​ ​en​ ​“icon”,​ ​busco​ ​“boy”​ ​y
seleccionamos​ ​uno​ ​de​ ​entre​ ​todos​ ​los​ ​que​ ​hay.
Para​ ​incorporar​ ​el​ ​texto​ ​hacemos​ ​lo​ ​mismo.​ ​Solo​ ​pulsamos​ ​“+”​ ​en​ ​el​ ​recuadro​ ​inferior​ ​y​ ​escribimos​ ​el
texto​ ​que​ ​queramos.
Para​ ​modificar​ ​la​ ​segunda​ ​la​ ​diapositiva​ ​solo​ ​hacemos​ ​clic​ ​encima​ ​de​ ​ella.​ ​Para​ ​que​ ​el​ ​vídeo​ ​sea​ ​más
dinámico​ ​es​ ​bueno​ ​que​ ​elijas​ ​distintos​ ​formatos​ ​de​ ​diapositivas.​ ​Si​ ​pusieses​ ​siempre​ ​el​ ​mismo
resultaría​ ​muy​ ​repetitivo.​ ​En​ ​este​ ​caso,​ ​vamos​ ​a​ ​poner​ ​“two​ ​things”.
De​ ​nuevo,​ ​pulso​ ​en​ ​el​ ​“+”​ ​e​ ​incorporo​ ​en​ ​cada​ ​lado​ ​los​ ​elementos​ ​que​ ​quiero.​ ​Voy​ ​a​ ​añadir​ ​de​ ​nuevo​ ​un
icono​ ​y​ ​texto.

11.
Para​ ​romper​ ​con​ ​la​ ​estética​ ​de​ ​los​ ​iconos,​ ​en​ ​la​ ​tercera​ ​vamos​ ​a​ ​incorporar​ ​una​ ​foto.​ ​Como​ ​tiene​ ​que
resaltar,​ ​lo​ ​que​ ​voy​ ​a​ ​hacer​ ​es​ ​poner​ ​una​ ​diapositiva​ ​“thing​ ​+​ ​full​ ​photo”​ ​y​ ​así​ ​poder​ ​poner​ ​un​ ​texto
sobre​ ​la​ ​imagen.
El​ ​procedimiento​ ​es​ ​el​ ​mismo.​ ​Pulsamos​ ​“+”,​ ​elegimos​ ​“photo”​ ​y​ ​nos​ ​aparecen​ ​una​ ​serie​ ​de​ ​opciones:
Upload​ ​photo:​ ​para​ ​añadir​ ​una​ ​imagen​ ​desde​ ​tu​ ​ordenador.
Find​ ​photos:​ ​esta​ ​es​ ​una​ ​de​ ​las​ ​mejores​ ​opciones​ ​del​ ​programa.​ ​Desde​ ​esta
opción,​ ​Adobe​ ​Spark​ ​te​ ​permite​ ​incorporar​ ​directamente​ ​imágenes​ ​libres​ ​de
derechos.
Creative​ ​Cloud/Dropbox/Google​ ​Photos:​ ​subir​ ​imágenes​ ​que​ ​tengas​ ​en
estos​ ​servidores.
Lightroom:​ ​si​ ​has​ ​editado​ ​alguna​ ​fotografía​ ​con​ ​este​ ​programa​ ​también​ ​te
permitirá​ ​añadirla​ ​de​ ​forma​ ​directa.
Entramos​ ​en​ ​“Find​ ​Photos”​ ​y​ ​en​ ​el​ ​buscador​ ​ponemos​ ​la​ ​palabra​ ​o​ ​frase​ ​de
la​ ​que​ ​queremos​ ​encontrar​ ​imágenes.
Como​ ​estamos​ ​hablando​ ​de​ ​los​ ​sueños​ ​de​ ​nuestro​ ​emprendedor,​ ​un​ ​cielo​ ​me​ ​parece​ ​que​ ​va​ ​a​ ​quedar
bonito.​ ​Hago​ ​la​ ​búsqueda​ ​por​ ​“sunshine”​ ​y​ ​escojo​ ​una​ ​foto.

12.
C.​​ ​Los​ ​detalles​ ​finales
Ahora​ ​vamos​ ​a​ ​ver​ ​varios​ ​detalles​ ​importantes​ ​y​ ​que​ ​van​ ​a​ ​mejorar​ ​bastante​ ​el​ ​acabado​ ​final​ ​de​ ​tu
vídeo​ ​para​ ​Facebook.​ ​No​ ​te​ ​olvides​ ​que​ ​queremos​ ​que​ ​tus​ ​redes​ ​sociales​ ​echen​ ​humo​ ​

13. Fíjate​ ​en​ ​las​ ​3​ ​flechas​ ​que​ ​he​ ​puesto​ ​en​ ​la​ ​imagen.
1.​​ ​Flecha​ ​de​ ​la​ ​izquierda:​ ​el​ ​zoom
Después​ ​de​ ​insertar​ ​la​ ​imagen,​ ​si​ ​la​ ​seleccionas,​ ​verás​ ​que​ ​te​ ​aparece​ ​la​ ​opción​ ​“zoom”.​ ​Aunque
realmente​ ​es​ ​un​ ​zoom,​ ​en​ ​algunos​ ​casos​ ​nos​ ​permite​ ​agrandar​ ​un​ ​poco​ ​las​ ​fotos​ ​lo​ ​que​ ​en​ ​alguna
diapositiva​ ​te​ ​será​ ​muy​ ​útil.
Por​ ​ejemplo,​ ​si​ ​pones​ ​la​ ​foto​ ​de​ ​una​ ​persona,​ ​con​ ​el​ ​zoom​ ​podrás​ ​“acercar”​ ​sus​ ​ojos​ ​lo​ ​que​ ​hará​ ​un
efecto​ ​muy​ ​chulo.
2.​​ ​Fecha​ ​central:​ ​grabación​ ​de​ ​la​ ​voz​ ​en​ ​off
El​ ​símbolo​ ​del​ ​micrófono​ ​es​ ​inconfundible.​ ​Adobe​ ​Spark​ ​te​ ​permite​ ​grabar​ ​tu​ ​voz,​ ​por​ ​si​ ​quieres​ ​ir
explicando​ ​lo​ ​que​ ​va​ ​apareciendo​ ​en​ ​el​ ​vídeo.
Solo​ ​tienes​ ​que​ ​pulsar​ ​en​ ​el​ ​icono​ ​y​ ​empezarás​ ​a​ ​grabar.
3.​​ ​Flecha​ ​de​ ​la​ ​derecha:​ ​duración​ ​de​ ​las​ ​dispositivas
Ese​ ​número​ ​son​ ​los​ ​segundos​ ​que​ ​quieres​ ​que​ ​dure​ ​la​ ​diapositiva​ ​visualizándose.​ ​Esto​ ​es​ ​muy
importante​ ​por​ ​2​ ​motivos:
● Ritmo:​ ​al​ ​poner​ ​distintas​ ​duraciones​ ​a​ ​las​ ​diapositivas​ ​darás​ ​más​ ​dinamismo​ ​al​ ​vídeo​ ​y
será​ ​más​ ​entretenido.​ ​No​ ​hay​ ​nada​ ​peor​ ​que​ ​un​ ​vídeo​ ​con​ ​planos​ ​muy​ ​lentos.​ ​Resulta
aburridísimo.
● Lectura:​ ​no​ ​es​ ​lo​ ​mismo​ ​ver​ ​una​ ​imagen​ ​que​ ​un​ ​texto.​ ​En​ ​las​ ​diapositivas​ ​que​ ​hayas
incorporado​ ​texto,​ ​pon​ ​el​ ​tiempo​ ​suficiente​ ​para​ ​que​ ​a​ ​la​ ​persona​ ​le​ ​dé​ ​tiempo​ ​a​ ​leerlo.
Si​ ​tienes​ ​opción,​ ​es​ ​recomendable​ ​que​ ​alguien​ ​vea​ ​el​ ​vídeo​ ​y​ ​te​ ​indique​ ​si​ ​la​ ​velocidad​ ​le​ ​resulta​ ​cómoda.
D.​​ ​La​ ​música
Al​ ​igual​ ​que​ ​con​ ​las​ ​imágenes,​ ​Adobe​ ​Spark​ ​te​ ​permite​ ​incorporar​ ​música​ ​libre​ ​de​ ​derechos​ ​desde​ ​el
propio​ ​programa.​ ​Solo​ ​tienes​ ​que​ ​ir​ ​al​ ​menú​ ​superior​ ​derecho​ ​y​ ​pulsar​ ​en​ ​“music”.
Tienes​ ​bastantes​ ​melodías​ ​donde​ ​elegir​ ​y​ ​divididas​ ​según​ ​el​ ​ambiente​ ​que​ ​quieras​ ​crear.
E.​​ ​​¿​Cómo​ ​compartir​ ​el​ ​vídeo​?

14. Ahora​ ​que​ ​ya​ ​tienes​ ​todo​ ​el​ ​vídeo​ ​montado,​ ​no​ ​te​ ​olvides​ ​que​ ​ahora​ ​toca​ ​compartirlo.​ ​Para​ ​ello,
pulsamos​ ​en​ ​“share”​ ​y​ ​verás​ ​la​ ​siguiente​ ​pantalla.
herramienta​ ​interactiva​ ​viza
Vizia es una sencilla, interesante y gratuita
herramienta para hacer interactivos nuestros
vídeos.​ ​tienes​ ​opción​ ​de:
● Descargarlo como un ​archivo CSV para
descargar.
● Abrir las respuestas en una Hoja de
Cálculo de Google Drive. Una vez abierta allí,
podemos aplicar la acto-corrección que ha
incorporado​ ​Google​ ​Drive​ ​en​ ​los​ ​formularios.
Si tienes activada la opción "Gate video"​, pedirá a los alumnos que indiquen su nombre y correo
electrónico​ ​al​ ​comienzo​ ​del​ ​vídeo.
Al finalizar la parte derecha​, encontrarás la opción de eliminar el vídeo si quieres dejar de utilizarlo,
te​ ​ha​ ​salido​ ​mal​ ​o​ ​simplemente​ ​realizamos​ ​una​ ​prueba.
Para comenzar a preparar el vídeo​, haces clic sobre la pantalla y el vídeo comenzará a ejecutarse para
que elijas los momentos de interactividad. Para pararlo sólo tienes que hacer clic de nuevo en la

15. pantalla. Para adelantarlo o retrasarlo, únicamente tienes que hacer clic en la barra naranja de
debajo​ ​y​ ​volver​ ​a​ ​hacer​ ​clic​ ​en​ ​la​ ​altura​ ​en​ ​la​ ​que​ ​deseas​ ​introducir​ ​tu​ ​cuestión.
Podemos​ ​elegir​ ​entre​ ​4​ ​opciones​ ​de​ ​interactividad:
1. Realizar​ ​una​ ​pregunta​ ​de​ ​respuestas​ ​múltiples.
2. Una​ ​encuesta.
3. Una​ ​pregunta​ ​con​ ​respuesta​ ​a​ ​desarrollar.
4. Realizar​ ​una​ ​llamada​ ​a​ ​la​ ​acción.
Una​ ​vez​ ​terminada​ ​la​ ​preparación​ ​del​ ​vídeo​ ​(o​ ​cuando​ ​deseemos),​ ​facilitamos​ ​el​ ​enlace​ ​a​ ​los​ ​alumnos.
Para​ ​comenzar,​ ​les​ ​solicita​ ​su​ ​nombre​ ​y​ ​correo.
A medida que avanza el vídeo, y a la altura en la que hemos situado las marcas, van apareciendo las
preguntas que los alumnos deben responder y que nos llegarán a través de la hoja de cálculo que
podemos​ ​hacer​ ​autocorregible.
● es una herramienta muy sencilla para crear vídeos con fotografías pudiendo añadir texto en
cada​ ​una​ ​de​ ​ellas​ ​y​ ​acompañarlo​ ​todo​ ​con​ ​música​ ​de​ ​fondo.
● Permite incluir 30 fotos, es muy adecuada para presentaciones de fotos de salidas didácticas,
actividades de clase o cualquier evento educativo que se celebre en nuestra clase o en el
centro.
● Los vídeos creados con Picovico se comparten fácilmente en Internet y los podemos incrustar
en​ ​nuestros​ ​blogs​ ​y​ ​webs​ ​con​ ​el​ ​código​ ​de​ ​embebido​ ​que​ ​ofrece​ ​la​ ​herramienta.
1. REGISTRO
2. NOMBRE​ ​DEL​ ​VIDEO
3. DARLE​ ​CLICK​ ​EN​ ​CREAR​ ​VIDEO
4. UTILIZAR​ ​LA​ ​HERRAMIENTA​ ​INTERACTIVA

16.
A​ ​continuación,​ ​veremos​ ​los​ ​4​ ​pasos​ ​que​ ​hay​ ​que​ ​dar​ ​para​ ​realizar​ ​el​ ​vídeo:
Paso​ ​1.​ ​​Seleccionar​ ​la​ ​plantilla​ ​con​ ​el​ ​efecto​ ​que​ ​tendrán​ ​las​ ​fotos.
Paso 2. ​Seleccionar las fotos de nuestro ordenador, de nuestra cuenta de Flickr o de nuestro
Facebook. El mínimo para crear un vídeo son 4 fotos. En este segundo paso también tenemos la opción
de​ ​añadir​ ​texto​ ​a​ ​las​ ​fotos.
Paso 3. En este paso añadimos la música. La aplicación cuenta con música organizada por estilos, pero
también podemos subir música de nuestro ordenador. Continuamos haciendo clic en el botón rojo
"Siguiente".

17.
Paso 4. En este paso personalizamos el vídeo con el título, la calidad, la descripción y la privacidad. Una
vez completados los datos hacemos clic en el botón "Hacer vídeo". Esperamos a que procese y ya
podremos​ ​compartirlo​ ​en​ ​la​ ​red​ ​​ ​a​ ​través​ ​de​ ​​ ​la​ ​URL​ ​y​ ​el​ ​código​ ​de​ ​embebido.
Utilidades​ ​Didácticas
● Crear vídeos con fotos de salidas didácticas, eventos educativos del centro, actividades de
clase,​ ​exposiciones​ ​realizadas​ ​en​ ​el​ ​aula​ ​o​ ​en​ ​centro,​ ​etc.
● Crear un vídeo con las fotos de los alumnos y el profesor al inicio del curso. También podemos
crear un vídeo presentación del centro con imágenes de las instalaciones del aula, el
laboratorio,​ ​el​ ​aula​ ​de​ ​tecnología,​ ​el​ ​aula​ ​de​ ​música,​ ​etc.
● Crear presentaciones de imágenes en vídeo añadiendo el correspondiente texto explicativo para
utilizar como material didáctico. Pueden ser vídeos relacionados con los contenidos visuales
de nuestra materia. Crear vídeos para realizar actividades de discriminación visual y otros
materiales​ ​para​ ​repasar​ ​contenidos.

18.
Características​ ​técnicas
Esta aplicación requiere Android 2.3.3 o versiones superiores, ocupa 21MB. Ha sido probada con un
sistema​ ​operativo​ ​Android​ ​4.1.2​ ​y​ ​funciona​ ​correctamente.
Esta​ ​aplicación​ ​incluye​ ​entre​ ​otras​ ​características​ ​y​ ​funciones:
● Tecnología​ ​de​ ​IA​ ​sin​ ​precedentes​ ​que​ ​analiza​ ​y​ ​edita​ ​las​ ​mejores​ ​partes​ ​de​ ​tus​ ​videos.
● Reconocimiento​ ​facial.
● ​ ​Estabilización​ ​de​ ​imagen,​ ​filtros,​ ​efectos,​ ​transiciones,​ ​y​ ​temas​ ​automatizados.
● ​ ​Posibilidad​ ​de​ ​acceder​ ​a​ ​tus​ ​películas​ ​desde​ ​cualquier​ ​dispositivo.
● Posibilidad de añadir canciones desde tu dispositivo móvil o seleccionar entre la gran
variedad​ ​de​ ​la​ ​biblioteca​ ​musical​ ​con​ ​licencia​ ​de​ ​“Magisto”.
● Comparte tus videos en “Magisto” o tus redes sociales, Facebook, Twitter, Whatsapp, Email e
incluso​ ​Youtube.
FUNCIONAMIENTO
El funcionamiento de esta aplicación como se venía advirtiendo es muy sencillo. El acceso puede
realizarse de manera oculta, explorando la aplicación como invitado, mediante el ingreso en Facebook,
mediante​ ​Google​ ​o​ ​mediante​ ​correo​ ​electrónico.

19. Vamos a ir ya a la pantalla principal, donde según vayamos creando películas y álbumes ambas
secciones se irán llenando. Si pulsamos sobre el icono situado en la parte superior izquierda de
“Magisto”​ ​accederemos​ ​a​ ​un​ ​menú​ ​que​ ​se​ ​abrirá,​ ​y​ ​desde​ ​ahí​ ​tendremos​ ​acceso​ ​a​ ​diferentes​ ​secciones.
● Yo:​ ​acceso​ ​a​ ​la​ ​pantalla​ ​principal,​ ​donde​ ​se​ ​almacenan​ ​los​ ​videos​ ​y​ ​álbumes.
● Películas populares: acceso a las películas más populares de otros usuarios de
“Magisto”. Estos han creado sus videos y los han hecho públicos para que la gente los
vea​ ​y​ ​los​ ​comente.
● Álbumes destacados: de la misma manera se pueden publicar los álbumes creados y
permitir​ ​que​ ​otros​ ​usuarios​ ​incluyan​ ​alguno​ ​de​ ​sus​ ​videos​ ​en​ ​su​ ​interior.
● Configuración: en esta parte podremos gestionar la información de nuestra cuenta en
“Magisto”, actualizar la cuenta a la versión de pago, cambiar información personal,
configurar el acceso a redes sociales, permitir el guardado autmático en nuestra
cuenta​ ​Google​ ​Drive,​ ​y​ ​configurar​ ​la​ ​calidad​ ​del​ ​video.
Cómo​ ​hacer​ ​un​ ​video​ ​en​ ​3​ ​pasos:
Paso​ ​1
Selección de imágenes y videos: Cuando le demos al botón “Crear” se abrirá nuestra galería personal,
o también puedes acceder a tus fotos en Google Drive, de una manera u otra la aplicación te dejará
seleccionar hasta diez elementos. Si la selección de fotos y videos es demasiado escasa como para
poder hacer un video decente, la aplicación te lo hará saber mediante un mensaje emergente. Por lo
que debemos de asegurarnos siempre incluir entre las diferentes fotografías seleccionadas algunos
videos​ ​de​ ​un​ ​minuto.​ ​Cuando​ ​tengas​ ​tu​ ​selección​ ​pulsa​ ​sobre​ ​siguiente.
*Si​ ​quisiéramos​ ​poder​ ​incluir​ ​más​ ​elementos​ ​deberíamos​ ​descargarnos​ ​la​ ​versión​ ​de​ ​pago.

20. Paso​ ​2
Selección del tema: aquí aparecerá una lista con temas predeterminados, los cuales podrás
visualizar presionando sobre el play. Una vez te decidas por uno de ellos selecciónalo y la aplicación
te​ ​llevará​ ​al​ ​siguiente​ ​paso.
1)​ ​Acceso​ ​a​ ​la​ ​aplicación,​ ​regístrate,​ ​inicia​ ​sesión​ ​o​ ​explora​ ​como​ ​invitado2)​ ​Acceso​ ​“Únete​ ​hoy
mismo”3)​ ​Pantalla​ ​principal​ ​de​ ​la​ ​aplicación.
Paso​ ​3
Selección de la canción: cada uno de los temas contiene sus propias canciones, de la misma manera
que ocurría con los temas, los puedes escuchar previamente pulsando sobre el play. Si no te convence
ninguno​ ​puedes​ ​añadir​ ​alguna​ ​de​ ​las​ ​que​ ​tengas​ ​almacenadas​ ​en​ ​tu​ ​móvil.
De​ ​esta​ ​manera,​ ​selecciona​ ​la​ ​que​ ​más​ ​te​ ​guste​ ​y​ ​ya​ ​habrá​ ​concluido​ ​la​ ​creación​ ​de​ ​tu​ ​video.

21.
1)​ ​Menú​ ​de​ ​exploración​ ​2)​ ​Configuración​ ​de​ ​la​ ​cuenta​ ​3)​ ​Configuración​ ​de​ ​la​ ​aplicación.
EDpuzzle es una herramienta ​online que te permite editar y modificar videos propios o de la Red para
adaptarlos a las necesidades del aula. Desarrollada por un grupo de programadores y profesores de
Barcelona, la aplicación es ideal para crear videolecciones que faciliten el uso de metodologías como
la pedagogía inversa o ​flipped classroom​. ​Con EDpuzzle puedes seleccionar tus videos educativos
favoritos, editarlos, asignarlos a tus alumnos y comprobar que los entienden mediante preguntas
insertas a lo largo del visionado​. Esta herramienta puede ser de gran utilidad en todas las
asignaturas​ ​y​ ​niveles​ ​educativos.
CÓMO​ ​EDITAR​ ​TUS​ ​VIDEOS​ ​FAVORITOS​ ​CON​ ​EDPUZZLE
EDpuzzle es una aplicación gratuita. Así que para comenzar a utilizarla, ya seas alumno o profesor,
solo debes registrarte. Comprobarás lo fácil que es adaptar los videos a tus propias necesidades y, si
te surgen dudas, la herramienta te guía en todo momento. Aquí te explicamos cómo te ayuda a
convertir​ ​videos​ ​online​ ​en​ ​videolecciones​ ​o​ ​video​ ​cuestionarios​ ​en​ ​cinco​ ​pasos:

22. 1. Para empezar, selecciona el video que deseas editar. Puedes buscarlo en las distintas fuentes
que ofrece Edpuzzle (YouTube, Khan Academy, TED, Vimeo, etc.) o subir a la plataforma un video
propio.
2. Recorta el video mediante los iconos desplegables que aparecen en la barra de abajo. Así
podrás​ ​ajustar​ ​su​ ​duración​ ​y​ ​darle​ ​la​ ​medida​ ​que​ ​necesitas.
3. Graba tu voz y añádela donde lo creas necesario. Esta opción es muy útil, por ejemplo, si los
videos​ ​están​ ​en​ ​otro​ ​idioma​ ​o​ ​para​ ​añadir​ ​introducciones​ ​o​ ​explicaciones.
4. Añade preguntas de respuesta múltiple o abierta a lo largo del video para comprobar que tus
alumnos​ ​comprenden​ ​lo​ ​que​ ​se​ ​está​ ​explicando.
5. Guárdalo, y ya está listo para que lo asignes a tus alumnos. Quedará almacenado en la sección
My​ ​Videos,​ ​desde​ ​donde​ ​puedes​ ​editarlo​ ​de​ ​nuevo​ ​o​ ​borrarlo.
El principal aporte de Wirewax es que permite introducir información suplementaria en los vídeos de
forma que con un solo clic en la “zona activa” establecida, el alumno pueda acceder a diferentes
fuentes​ ​que​ ​amplíen​ ​su​ ​conocimiento​ ​sobre​ ​el​ ​tema.
Otra característica remarcable de esta plataforma es que realiza un proceso sobre el vídeo de
reconocimiento facial, de manera que las áreas activas se pueden mover con las personas que aparecen
en​ ​el​ ​vídeo.
Su uso es muy simple e intuitivo. Basta con escoger un vídeo (se pueden utilizar vídeos extraídos de
Youtube, Vimeo, O'Playa, The Platform o Brightcove) o uno propio, que se sube a la plataforma. En
primer lugar hay que introducir la dirección del vídeo y esperar a que la plataforma realice el proceso
de​ ​subida​ ​y​ ​reconocimiento​ ​facial.

23.
Una vez el vídeo está cargado (en la versión gratuita no debe tener una duración superior a 10
minutos),​ ​se​ ​trata​ ​de​ ​abrirlo​ ​e​ ​ir​ ​estableciendo​ ​las​ ​zonas​ ​activas​ ​que​ ​se​ ​considere​ ​oportuno.
Para definir una zona activa es necesario pulsar en “Ad hotspots” y luego en el símbolo + que aparece
en parte superior izquierda. Inmediatamente ofrece la opción de una zona activa fija o móvil (siguiendo
a​ ​un​ ​personaje).

24.
Cuando se ha definido una zona hay que darle un nombre para poder reconocerla y editarla a
posteriori,​ ​y​ ​establecer​ ​la​ ​duración​ ​de​ ​su​ ​aparición​ ​en​ ​pantalla.
Una vez hecho esto, a través del editor se pueden añadir diferentes elementos al vídeo. Las opciones que
se​ ​pueden​ ​añadir​ ​son:
1. Un​ ​texto
2. Una​ ​dirección​ ​URL
3. Una​ ​imagen
4. Un​ ​vídeo
5. Un​ ​elemento​ ​“embebido”

25.
Para acceder a los elementos añadidos, el alumno debe clicar sobre el área activa. Entonces el vídeo se
detiene y puede trabajar sobre ellos. De esta forma, dentro de un mismo vídeo podemos introducir más
información proveniente de páginas web, vídeos u otros elementos, enriqueciendo la experiencia de
aprendizaje.
Una vez hemos terminada la preparación del vídeo, hay un código “iframe” que permite embeberlo en un
blog, wiki o página web. En la versión gratuita hay un número limitado de visionados por mes que
ronda​ ​los​ ​500.

26. También se ofrece información relevante sobre el uso que se está dando al vídeo a través de la opción
“Metrics”.
conclusiones
1. lAS HERRAMIENTAS INTERACTIVAS PARA EDICIÓN DE VIDEOS LES PERMITEN A LOS USUARIOS CONCLUIR
INFORMACIÓN​ ​GRÁFICA​ ​DE​ ​MANERA​ ​MÁS​ ​CREATIVA.
2. DE MANERA FÁCIL LOS USUARIOS PUEDEN UTILIZAR APLICACIONES EN MÓVIL PARA EDITAR SUS VIDEOS Y
COMPARTIRLOS​ ​EN​ ​REDES​ ​SOCIALES.
3. APRENDER A UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS INTERACTIVAS PARA EDICIÓN DE VIDEO ES EL PUNTO MÁS
REQUERIDO​ ​HACIA​ ​LOS​ ​USUARIOS.
webgrafia:
1. ​ ​adobe​ ​spark​ ​video
2. vizia
3. picovico
4. magisto
5. edpuzzle
6. wirewax