Este documento discute los problemas con el sistema educativo actual y propone una alternativa de educación libertaria. Critica que la educación actual se enfoca en la especialización, obediencia y uniformidad para servir a los intereses del mercado en lugar de desarrollar al individuo. Propone que la educación libertaria debe enfocarse en el juego, la curiosidad, la imaginación y el aprendizaje mutuo sin exámenes, calificaciones o jerarquías rígidas.

1. Proyecto Multimedia Libertario Resumen moderado del Tema: La Educación Libre Texto extraído de Anarkia.cl Posteado por Kristian M

9. Mucho protagonismo fueron tomando los colegios religiosos en los que la disciplina es muchas veces aun mas dura. Es aquí donde se desata completamente el proyecto de amoldamiento alienante en que el/la alumnx comienza a temer ya no solo de la autoridad que sufre en la escuela, sino también de la existencia de un dios que le vigila en todo momento Normalmente dentro del proyecto de la institución escolar existe un gran interés en integrar a los padres o apoderadxs de lxs alumnxs, a hacerles formar parte, en el grado que sea, de la institución, Pues los padres deben ser también educadxs para reproducir correctamente en sus casas el sistema que la escuela desea. Este es el primer paso del proyecto de creación de la sociedad disciplinaria, el segundo se lleva a cabo en la universidad.

17. por medio de la imaginación que se pueden acceder a niveles de conciencia superiores es por medio de la imaginación que somos capaces de encontrar una amplitud de conciencia tal que encontramos soluciones a las múltiples dificultades que se nos presentan a lo largo de la vida Es por medio de la imaginación que proyectamos mundos nuevos o formas de vida diferentes, es en suma la semilla del desencadenamiento al deber

20. A mi entender el desarrollo de la educación libre debería ser sobretodo un acto mutuo, es decir, enseñar y aprender mutuamente entendiendo que todxs como seres individuales gozamos de experiencias propias y particulares formas de entender las cosas si bien es mejor en el caso de lxs niñxs pequeñxs que exista alguien con gran cantidad de saberes no es necesario que enseñe, sino mas bien alguien que guíe, que estimule permitiéndole comprender que el/ella es quien debe desarrollar su pensamiento individual para así crear sus propias respuestas y conclusiones intentar concientemente de desarrollar su propia individualidad No imponer o enseñar sino demostrar

21. Para que esta nueva escuela y el sistema de aprendizaje mutuo sean verdaderamente efectivos estos deben sustentarse en la entrega abierta y no-dogmatica del saber Ser neutros frente a cualquier filosofía o ideología Poner un énfasis y como principal objetivo la libertad en la mayor cantidad de aspectos es el primer paso para poder desarrollarnos como seres realmente alegres y autosuficientes

24. La siguiente presentación fue un resumen moderado del tema La Educación libre, cuyo link está al comienzo de la presentación Agradecemos que lea el texto con objetividad Esto no pretende reemplazar el escrito original, Hay muchas referencias y citas contundentes que es preciso alguna vez leer para entender totalmente el texto Tiene el total derecho a distribuir y modificar el material, cuidando de citar la fuente y de avisar su modificación en la sección comentarios del archivo (ya sea este un ppt o un pdf) www.anarkia.cl