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 Las leyes de la Gestalt: son ocho reglas que
  explican el origen de las percepciones a partir
  de los estímulos. Fueron establecidas por el
  psicólogo Max wertheimer y sus partidarios, en
  el contexto de la línea de investigación de la
  escuela alemana de la psicólogo de la gestalt.
 Las leyes de la Gestalt apoyan el principio de
  que el todo es algo más que la suma de sus
  partes, idea que desde principios del siglo XX
  intentó sustituir a la de que la sensaciones son
  el resultado de la simple suma de percepciones
  individuales.
   Los atributos de la personalidad: en derecho, son
    aquellas propiedades o características de identidad,
    propias de las personas, sean estas persona física o
    personas jurídicas, como titulares de derechos.

   Proceso ascendente y descendente: Considera como
    percibimos una forma, patrón, objeto o escena, al
    reaccionar primero a los elementos en lo individual que
    lo forman. Luego nos valemos de los componentes
    individuales para entender la naturaleza general de lo
    que percibimos.
   Trastornos perceptivos:

    Nuestros sentidos no son siempre capaces de
    transmitir una imagen fiel del mundo externo.
    Los trastornos de la percepción tienen distintos
    niveles: unos estás limitados a una sola
    variedad perceptiva, debido a lesiones
    cerebrales, y otros son más complejos.
   El objetivo principal de esta exposición, es dar
    conocer a los alumnos de enfermería del grupo
    606, la definición y objetivo principal de cada uno
    de los temas anteriormente mencionados y a su
    ves aclarar dudas que surjan durante la
    presentación.
    El motivo primordial de realizar esta
    presentación, es poder ampliar nuestros
    conocimientos y con ello tener un amplio
    panorama de dichos temas. Con la finalidad
    de poder entender y analizar la información
    de forma clara y precisa.
 La psicología de la Gestalt es una corriente
  de la psicología moderna, surgida en
  Alemania a principios del siglo xx, y cuyos
  exponentes más reconocidos han sido los
  teóricos Max wertheimer, wolfgang kohler, kurt
  koffka y kurt lewin.
 El término Gestalt proviene del alemán y fue
  introducido por primera vez por christin won
  ehrenfels.      No   tiene  una    traducción
  única, aunque se entiende generalmente como
  forma sin embargo, también podría traducirse
  como figura, configuración, estructura o
  creación.
   Existen 13 leyes:
   Ley de la Totalidad: El todo es diferente a la suma de sus
    partes.
    Ley de la Estructura: Una forma es percibida como un
    todo, independientemente de las partes que la constituyen.
   Ley de la Dialéctica: Toda forma se desprende sobre un
    fondo al que se opone. La mirada decide si “x” elemento
    pertenece a la forma o al fondo.
   Ley del Contraste: Una forma es tanto mejor percibida, en la
    medida en que el contraste entre el fondo y la forma sea
    más grande.
   Ley del Cierre: Tanto mejor será una forma, cuanto mejor
    cerrado esté su contorno.
   Ley de la Compleción: Si un contorno no está
    completamente cerrado, el espíritu tiende a cerrarlo.
   Ley de noción de Pregnancia: El concepto "pregnancia" se
    relaciona, también, con la idea de "impregnación". Es
    decir, aquello con lo que nos quedamos "impregnados"
    cuando miramos.
   Principio de Invariancia Topológica: Es la rama de las
    matemáticas dedicada al estudio de aquellas propiedades de
    los cuerpos geométricos que permanecen inalteradas por
    transformaciones continuas.
    Principio de Enmascaramiento: Una buena forma resiste a
    las perturbaciones a las que está sometida.
    Principio de Birkhoff: Una forma será tanto más
    pregnante, cuanto mayor sea el número de ejes que posea.
    Principio de Proximidad: Los elementos aislados, pero con
    cierta cercanía tienden a ser considerados como grupos.
    Principio de Memoria: Las formas son tanto mejor
    percibidas cuanto mayor sea el número de veces
    presentadas.
    Principio de Jerarquización: Una forma compleja será tanto
    más pregnante en cuanto la percepción esté mejor
    orientada: de lo principal a lo accesorio (jerarquizadas).
   Estudia el proceso mediante el cual percibimos una
    forma, patrón, objeto o escena por medio de la
    respuesta a los elementos individuales que la
    conforman. Después se utilizan estos componentes
    individuales para comprender la naturaleza general de
    lo que estamos percibiendo.

   El análisis de atributos comienza con la evidencia de
    que las neuronas individuales del cerebro son sensibles
    a determinadas configuraciones espaciales, tales como
    ángulos, curvas, formas y bordes. La presencia de
    estas neuronas sugiere que cualquier estímulo se
    puede desarmar en una serie de atributos
    componentes.
   De acuerdo con el enfoque de la percepción asumido
    por el análisis de atributos, cuando nos encontramos
    con un estímulo el sistema de procesamiento
    perceptual de nuestro cerebro responde inicialmente a
    sus partes componentes. Cada una de estas partes es
    comparada con una información acerca de los
    componentes que se encuentra almacenada en la
    memoria.
La percepción sigue 2 caminos diferentes:

   Procesamiento descendente (deductivo).

   Procesamiento ascendente (inductivo).


    Percepción ascendente Ascendente o inductivo:

   De lo particular a lo general.
   De una parte a un todo.
   El procesamiento que empieza con la información recibida
    por     los   receptores    sede  nomina      procesamiento
    ascendente, es decir, el proceso perceptual que va de la
    estimulación de los receptores a la transducción
    (transformación de un tipo de señal o energía en otra de
    distinta naturaleza) para finalizar en el procesamiento
    neuronal. Ascendente: procesar las características
 Descendente o deductivo:
 a) De lo general a lo particular.
 b) De lo complejo a lo simple.
 El procesamiento que considera el efecto del
  conocimiento de una persona en la situación
  perceptual    se     denomina     procesamiento
  descendente. la experiencia influya en la
  percepción. Descendente y ascendente ocurren
  al mismo tiempo e interactúan entre sí para
  lograrla percepción y el reconocimiento.
   La percepción constituye el acto primero de
    la recepción del material del conocimiento.
    Mediante la percepción la conciencia capta
    un objeto cuya realidad reconoce como
    existente fuera de ella. Este proceso implica
    que un objeto se ubica distante del individuo
    o en su organismo, pero existe, y no es un
    mero producto de su psiquismo, es
    decir, que no puede confundirse con las
    imágenes y representaciones de la memoria;
    estimula de manera sensible a los órganos
    sensoriales y se objetiva con caracteres que
    le son propios y permiten su identificación.
 La imagen onírica: son las imágenes que se
  engendran en un sueño. Ello supone la
  supresión de la conciencia y por ende de todo
  juicio crítico. Las imágenes son
  móviles, cambiante, ricas, y a pesa de su falta
  de objetividad y de darse en lo íntimo, se
  aceptan con más subordinación que la propia
  imagen perceptiva
 La alucinación hipnagógica: al despertarnos o
  al conciliar el sueño, semidormidos se tiene la
  impresión de percibir nítidamente un ruido, una
  voz o una figura en ausencia de todo agente
  causal.
 Las pareidolias: Las figuras observadas se
  deforman, movilizan cambian, cobrando
  aspectos fantásticos. La conciencia reconoce
  su falsedad y refiere su verdadera causa a la
  alteración perceptiva
 La post imagen sensorial (imagen consecutiva):
  El fenómeno es común a todos y puede
  reproducirse experimentalmente con sólo fijar la
  vista largamente en un objeto; después de
  retirarlo éste, al volver la vista hacia el mismo
  lugar puede reproducirse con más o menos
  nitidez y persistencia, según el tipo, con la
  misma apariencia de color o con su color
  complementario.
   La imagen eidética: Sus características son
    próximas a las de la imagen consecutiva, y
    ya, la persistencia de la imagen
    consecutiva, anticipa la probabilidad de
    eidetismo. Como esta, se da en el espacio
    perceptivo, tiene nitidez y corporeidad, es
    también reconocida por la conciencia como
    fenómeno engendrado en el psiquismo o
    reproducción, pero difiere de la imagen
    consecutiva en que la precisión es aún mayor.;
    puede reproducirse de inmediato a la
    contemplación al objeto aún mucho tiempo
    después.
   Los    procesos   sensoperceptivos  nos
    permiten conocer el proceso mediante el
    cual percibimos una forma, patrón, objeto
    o escena por medio de la respuesta a los
    elementos individuales que la conforman.
 Garcia Rodriguez Elisa Margarita
   Padilla Aguilar Carlos Azael
 Reyes Cordova Jeanette Yesenia
    Hernandez Paula Andrea
         Monica Jazmin
Eli, paula, carlos, yesenia y mónica

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  • 1.
  • 2.  Las leyes de la Gestalt: son ocho reglas que explican el origen de las percepciones a partir de los estímulos. Fueron establecidas por el psicólogo Max wertheimer y sus partidarios, en el contexto de la línea de investigación de la escuela alemana de la psicólogo de la gestalt.  Las leyes de la Gestalt apoyan el principio de que el todo es algo más que la suma de sus partes, idea que desde principios del siglo XX intentó sustituir a la de que la sensaciones son el resultado de la simple suma de percepciones individuales.
  • 3. Los atributos de la personalidad: en derecho, son aquellas propiedades o características de identidad, propias de las personas, sean estas persona física o personas jurídicas, como titulares de derechos.  Proceso ascendente y descendente: Considera como percibimos una forma, patrón, objeto o escena, al reaccionar primero a los elementos en lo individual que lo forman. Luego nos valemos de los componentes individuales para entender la naturaleza general de lo que percibimos.
  • 4. Trastornos perceptivos: Nuestros sentidos no son siempre capaces de transmitir una imagen fiel del mundo externo. Los trastornos de la percepción tienen distintos niveles: unos estás limitados a una sola variedad perceptiva, debido a lesiones cerebrales, y otros son más complejos.
  • 5. El objetivo principal de esta exposición, es dar conocer a los alumnos de enfermería del grupo 606, la definición y objetivo principal de cada uno de los temas anteriormente mencionados y a su ves aclarar dudas que surjan durante la presentación.
  • 6. El motivo primordial de realizar esta presentación, es poder ampliar nuestros conocimientos y con ello tener un amplio panorama de dichos temas. Con la finalidad de poder entender y analizar la información de forma clara y precisa.
  • 7.
  • 8.  La psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo xx, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max wertheimer, wolfgang kohler, kurt koffka y kurt lewin.  El término Gestalt proviene del alemán y fue introducido por primera vez por christin won ehrenfels. No tiene una traducción única, aunque se entiende generalmente como forma sin embargo, también podría traducirse como figura, configuración, estructura o creación.
  • 9. Existen 13 leyes:  Ley de la Totalidad: El todo es diferente a la suma de sus partes.  Ley de la Estructura: Una forma es percibida como un todo, independientemente de las partes que la constituyen.  Ley de la Dialéctica: Toda forma se desprende sobre un fondo al que se opone. La mirada decide si “x” elemento pertenece a la forma o al fondo.  Ley del Contraste: Una forma es tanto mejor percibida, en la medida en que el contraste entre el fondo y la forma sea más grande.  Ley del Cierre: Tanto mejor será una forma, cuanto mejor cerrado esté su contorno.  Ley de la Compleción: Si un contorno no está completamente cerrado, el espíritu tiende a cerrarlo.  Ley de noción de Pregnancia: El concepto "pregnancia" se relaciona, también, con la idea de "impregnación". Es decir, aquello con lo que nos quedamos "impregnados" cuando miramos.
  • 10. Principio de Invariancia Topológica: Es la rama de las matemáticas dedicada al estudio de aquellas propiedades de los cuerpos geométricos que permanecen inalteradas por transformaciones continuas.  Principio de Enmascaramiento: Una buena forma resiste a las perturbaciones a las que está sometida.  Principio de Birkhoff: Una forma será tanto más pregnante, cuanto mayor sea el número de ejes que posea.  Principio de Proximidad: Los elementos aislados, pero con cierta cercanía tienden a ser considerados como grupos.  Principio de Memoria: Las formas son tanto mejor percibidas cuanto mayor sea el número de veces presentadas.  Principio de Jerarquización: Una forma compleja será tanto más pregnante en cuanto la percepción esté mejor orientada: de lo principal a lo accesorio (jerarquizadas).
  • 11.
  • 12. Estudia el proceso mediante el cual percibimos una forma, patrón, objeto o escena por medio de la respuesta a los elementos individuales que la conforman. Después se utilizan estos componentes individuales para comprender la naturaleza general de lo que estamos percibiendo.  El análisis de atributos comienza con la evidencia de que las neuronas individuales del cerebro son sensibles a determinadas configuraciones espaciales, tales como ángulos, curvas, formas y bordes. La presencia de estas neuronas sugiere que cualquier estímulo se puede desarmar en una serie de atributos componentes.
  • 13. De acuerdo con el enfoque de la percepción asumido por el análisis de atributos, cuando nos encontramos con un estímulo el sistema de procesamiento perceptual de nuestro cerebro responde inicialmente a sus partes componentes. Cada una de estas partes es comparada con una información acerca de los componentes que se encuentra almacenada en la memoria.
  • 14.
  • 15. La percepción sigue 2 caminos diferentes:  Procesamiento descendente (deductivo).  Procesamiento ascendente (inductivo).  Percepción ascendente Ascendente o inductivo:  De lo particular a lo general.  De una parte a un todo.  El procesamiento que empieza con la información recibida por los receptores sede nomina procesamiento ascendente, es decir, el proceso perceptual que va de la estimulación de los receptores a la transducción (transformación de un tipo de señal o energía en otra de distinta naturaleza) para finalizar en el procesamiento neuronal. Ascendente: procesar las características
  • 16.  Descendente o deductivo:  a) De lo general a lo particular.  b) De lo complejo a lo simple.  El procesamiento que considera el efecto del conocimiento de una persona en la situación perceptual se denomina procesamiento descendente. la experiencia influya en la percepción. Descendente y ascendente ocurren al mismo tiempo e interactúan entre sí para lograrla percepción y el reconocimiento.
  • 17.
  • 18. La percepción constituye el acto primero de la recepción del material del conocimiento. Mediante la percepción la conciencia capta un objeto cuya realidad reconoce como existente fuera de ella. Este proceso implica que un objeto se ubica distante del individuo o en su organismo, pero existe, y no es un mero producto de su psiquismo, es decir, que no puede confundirse con las imágenes y representaciones de la memoria; estimula de manera sensible a los órganos sensoriales y se objetiva con caracteres que le son propios y permiten su identificación.
  • 19.  La imagen onírica: son las imágenes que se engendran en un sueño. Ello supone la supresión de la conciencia y por ende de todo juicio crítico. Las imágenes son móviles, cambiante, ricas, y a pesa de su falta de objetividad y de darse en lo íntimo, se aceptan con más subordinación que la propia imagen perceptiva  La alucinación hipnagógica: al despertarnos o al conciliar el sueño, semidormidos se tiene la impresión de percibir nítidamente un ruido, una voz o una figura en ausencia de todo agente causal.
  • 20.  Las pareidolias: Las figuras observadas se deforman, movilizan cambian, cobrando aspectos fantásticos. La conciencia reconoce su falsedad y refiere su verdadera causa a la alteración perceptiva  La post imagen sensorial (imagen consecutiva): El fenómeno es común a todos y puede reproducirse experimentalmente con sólo fijar la vista largamente en un objeto; después de retirarlo éste, al volver la vista hacia el mismo lugar puede reproducirse con más o menos nitidez y persistencia, según el tipo, con la misma apariencia de color o con su color complementario.
  • 21. La imagen eidética: Sus características son próximas a las de la imagen consecutiva, y ya, la persistencia de la imagen consecutiva, anticipa la probabilidad de eidetismo. Como esta, se da en el espacio perceptivo, tiene nitidez y corporeidad, es también reconocida por la conciencia como fenómeno engendrado en el psiquismo o reproducción, pero difiere de la imagen consecutiva en que la precisión es aún mayor.; puede reproducirse de inmediato a la contemplación al objeto aún mucho tiempo después.
  • 22. Los procesos sensoperceptivos nos permiten conocer el proceso mediante el cual percibimos una forma, patrón, objeto o escena por medio de la respuesta a los elementos individuales que la conforman.
  • 23.  Garcia Rodriguez Elisa Margarita  Padilla Aguilar Carlos Azael  Reyes Cordova Jeanette Yesenia  Hernandez Paula Andrea  Monica Jazmin