tarea de informática

1. Psicología. Udelas.
Percepción
en urgencias
médicas.
Fernando López.

2. ¿Qué es la
percepción?
La percepción se puede definir como
nuestro reconocimiento e interpretación
de la información sensorial, también
incluye cómo respondemos a la
información, podemos pensar en ella
como un proceso donde tomamos
información sensorial de nuestro entorno
y usamos esa información para
interactuar con nuestro entorno, de esta
manera nos permite tomar la información
sensorial y convertirla en algo
significativo.
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3. ● Percepción visual: Es la capacidad de ver,
organizar e interpretar el propio entorno, este es
un proceso muy importante porque nos da la
capacidad de aprender nueva información.
● Percepción auditiva: Es la capacidad de percibir
el sonido mediante la detección de vibraciones,
cambios en la presión del medio circundante a
través del tiempo, a través de un órgano como el
oído.
● Percepción táctil: La percepción que se realiza a
través de los receptores táctiles se conoce como
percepción táctil, esto implica solo el sentido del
tacto para percibir cualquier estímulo que se
presente para ser percibido por el tacto.
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Tipos de percepción:

4. ● Percepción gustativa: Es la sensación que se
produce cuando las papilas gustativas en la lengua
y la garganta transmiten información sobre la
composición química de un estímulo soluble.
● Percepción olfativa: Es un proceso que comienza
en la nariz con la estimulación de las neuronas
sensoriales olfativas y termina en los centros
cerebrales superiores que, cuando se activan, nos
hacen conscientes de un olor.
● Percepción del movimiento: Proceso a través del
cual los humanos y otros animales se orientan a sí
mismos o a los movimientos físicos de los demás.
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Tipos de percepción:

5. ● Percepción extrasensorial: Es aquella que ocurre
independientemente de los procesos sensoriales
conocidos, por lo general, se incluyen en esta
categoría de fenómenos telepatía o transferencia de
pensamiento entre personas, clarividencia, o
conocimiento supernormal de objetos o eventos no
necesariamente conocidos por otros y precognición, o
conocimiento del futuro.
● Percepción social: Se relaciona con la forma en que
las personas piensan y le dan sentido a otras
personas: cómo forman impresiones, sacan
conclusiones y tratan de explicar el comportamiento
de otras personas.
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Tipos de percepción:

6. Estudios relevantes acerca de la percepción:
❏ Hermann von Helmholtz, médico y
físico alemán que realizó
experimentos de acústica y
oftalmología, entre otros estudios.
❏ Gustav Fechner, psicólogo alemán
autor de la ecuación que explica la
relación entre el estímulo físico y
la sensación (la llamada ley de
Weber-Fechner)
❏ Ernst Heinrich Weber, psicólogo y
anatomista alemán fundador de la
psicofísica.
❏ Rudolph Arnheim, psicólogo
y filósofo alemán, profundizó
en la relación entre el arte y
la percepción visual.
❏ James J. Gibson, psicólogo
estadounidense especialista
en percepción visual.
❏ Alfred Adler, Médico,
psicólogo/psiquiatra infantil
austríaco, que investigó la
percepción Individual.
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7. Teorías sobre la
percepción.
Según los psicólogos Anderson y
Bower, existen dos posiciones
teóricas opuestas en la historia de la
psicología de la percepción, que son
la teoría empirista o asociacionista y
la teoría innatista o racionalista.
● Asociacionista.
● Innatista.
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8. Esta teoría tiene sus bases en el pensamiento
aristotélico. La percepción tiene como base
sensaciones más o menos caóticas que el
sujeto perceptor ordenará posteriormente. La
organización de la percepción siempre se
efectúa desde conocimientos previos de la
realidad. El sujeto que percibe es pasivo en un
principio y se limita a recibir los estímulos
externos para luego proceder activamente y
organizar el "mosaico" de la percepción. En el
acto de la percepción, el sujeto proyecta su
atención hacia determinadas características
ambientales y entonces hace un muestreo, es
decir, selecciona cierta cantidad de
información de los objetos y estímulos
recibidos. A la vez, esta información activará o
modificará los esquemas en que se
encuadrará la percepción, y le dará un
significado.
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Teoría asociacionista

9. También llamada teoría racionalista. Sus
orígenes se remontan al ideal platónico.
Presupone la existencia de un sujeto que
percibe mediante unas capacidades innatas
(de nacimiento, no adquiridas). Los datos de
la experiencia vendrían organizados
automáticamente en el mismo acto de
percibir las cosas. No unificamos los datos
dispersos de la sensación como si fuera un
rompecabezas, sino que percibimos el
mosaico total, directa e indirectamente. No
existen sensaciones puras sino sensaciones
organizadas. La organización perceptiva sería
el resultado de los procesos físicos que tienen
lugar en la corteza cerebral. Habría un cierto
isomorfismo (una igualdad de forma) entre la
estimulación externa y los efectos que esta
produce en el cerebro.
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Teoría innatista

10. Leyes de la Gestalt:
Las leyes de la Gestalt son unas reglas que
explican el origen de las percepciones a partir
de los estímulos. Existen 8 leyes básicas de la
Gestalt, que repito se produce en el campo
cerebral:
▫ Ley de figura-fondo.
▫ Ley de la pregnancia.
▫ Ley del cierre.
▫ Ley de la similitud.
▫ Ley del contraste.
▫ Ley de la proximidad
▫ Ley del movimiento común o ley de la
buena dirección
▫ Ley de la experiencia.
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11. Ley de figura-fondo:
Establece el hecho de que el cerebro no puede interpretar un
objeto como figura o fondo al mismo tiempo.
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12. Ley de pregnancia:
Es la tendencia a organizar los elementos pictóricos por formas lo más
simétricas posibles. Se relaciona con otras leyes en tanto que se prefieren
figuras cerradas, mejor enfocadas y organizadas en la misma dirección.
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13. Ley de clausura:
Es la tendencia a cerrar las formas en aras de facilitar el orden de la
imagen. Un ejemplo claro es ver una línea curva y asociarla a un círculo.
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14. Ley de similitud:
Cuanto mayor sea la semejanza entre dos elementos, mayor será la fuerza
cohesiva entre ellos.
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15. Ley de proximidad:
Se tiende a agrupar los elementos que se encuentren más cercanos para
crear un grupo, una cierta uniformidad, un cierto orden.
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16. Ley de movimiento común :
Se tiende a agrupar a aquellos elementos que vayan en la misma dirección.
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17. Ley de contraste:
Se distinguen elementos por la diferencia de tamaño, color y posición.
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18. Ley de experiencia:
La experiencia visual que tiene el sujeto trabaja para que todas las formas y
elementos presentes se agrupen para formar una imagen.
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19. Etapas de la
percepción:
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Estas cinco etapas de
cómo percibimos a las
personas y los procesos
que influyen en nuestras
percepciones; de éstas
cinco etapas las tres
primeras son las más
primordiales. Estas cinco
etapas son: Estimulación,
organización,
interpretación, memoria y
recuerdo.

20. 1. Estimulación:
La ocurrencia de la estimulación
sensorial básicamente esta parte del
proceso de percepción involucra el
contacto con un estímulo particular, el
mundo está lleno de estímulos que
pueden atraer nuestra atención a
través de varios sentidos, por lo tanto,
podemos describir sistemáticamente
las imágenes, el sonido, el olfato y el
gusto que pueblan nuestra experiencia
consciente.
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21. 2. Organización:
La capacidad de identificar y reconocer
objetos y eventos es crucial para la
percepción normal, sin esa capacidad,
las personas no pueden usar sus
sentidos de manera efectiva.
Percepción que es organizada por
reglas, esquemas y guiones, la
organizada por reglas, es donde
perciben que las cosas que están
físicamente muy cerca constituyen una
unidad, las personas desarrollaron
esquemas a partir de experiencias
reales.
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22. 3. Interpretación:
En esta etapa de interpretación-
evaluación, se trata de dos procesos de
estímulo por experiencias individuales,
necesidades, deseos, valores,
expectativas, estado físico y emocional,
género y creencias, basados en las
reglas, los esquemas y los guiones del
individuo.
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23. 4. Memoria:
Es un almacenamiento tanto de la
percepción como de la
interpretación-evaluación que se
guardan de acuerdo con los guiones
y esquemas, eventos o experiencias
no es el objetivo de la recolección,
pero es más probable que esté
fuertemente influenciado por las
ideas preconcebidas y los esquemas
individuales.
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24. 5. Recuerdos:
Después de un tiempo, la memoria que
están almacenadas las personas quieren
recordar cierta información, la etapa de
recuperación reconstruye lo que el
individuo escuchó de una manera
significativa, recordar información que
sea coherente con los esquemas, sin
embargo, no hacerlo es inconsistente
con los esquemas. La información de
recuerdo contradice drásticamente el
esquema de uno porque obliga al
individuo a pensar o incluso a repensar.
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25. ¿Cómo se relaciona percepción y estímulo?
Cuando una de las células sensibles o
receptores sensoriales que recubren
nuestro cuerpo detecta un estímulo en
el ambiente, lo capta y para poder
enviarlo al cerebro, lo traduce en una
señal eléctrica. Una vez llega allí esa
información, el cerebro se encarga de
organizarla, interpretarla y darle
significado mediante un proceso
denominado percepción.
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26. Percepción del movimiento
con relación a las ilusiones
ópticas.
Cuando un objeto se mueve frente al ojo su
imagen se va formando en una sucesión de
regiones distintas de la retina. Estas
imágenes se forman en diferentes regiones
de la retina y nos dan la sensación de que se
está moviendo. Sin embargo, también
podemos tener la sensación de movimiento
producido por objetos que están en reposo
y que aparecen y desaparecen de manera
apropiada. Estos movimientos se pueden
categorizar en:
● Movimiento real
● Movimiento aparente
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27. Movimiento real:
Se refiere al desplazamiento
físico de un objeto de un lugar
a otro. La percepción del
movimiento real depende solo
en parte del movimiento de las
imágenes a través de la retina.
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28. Movimiento aparente:
El movimiento aparente es un
fenómeno perceptivo que hace
que percibamos como
movimiento un estímulo
estático. Por lo tanto, el
movimiento aparente es una
ilusión perceptiva que no
requiere un movimiento real
para distinguir una sensación
de movimiento.
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29. Conclusión
Durante todo el recorrido de este trabajo pude
comprender más acerca de lo que representa la
percepción en sí nosotros, las personas, y no sólo
conocer su mero significado; como los diferentes
tipos de percepción, las etapas en las que el ser
humano recibe un estímulo y lo procesa para dar
como resultado su percepción y representación del
mismo, las leyes de Gestalt y como estas organizan
la percepción según el estímulo y su forma de ser
entendido.
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