Valerie Vitola

1. Trabajo de lectura critica
Análisis de textos literarios: el asesinato A. Chéjov
El anillo de Joseph Von Eichendorff
Presentado por: Valerie del Carmen Vitola Correa
Presentado a: Docente Evelin del Carmen Murillo Julio
Profesional en lingüística y literatura de la universidad de Cartagena
Grado: 801
Fundación Centro Educativo Las Palmeras
2020

2. Introducción
A continuación, encontraremos la lectura reciproca y la lectura comprensiva de dos
obras super interesantes entre esas tenemos el asesinato de Antón Chejov, este
texto que narra y abarca muchos temas que son comunes en la realidad como la
pobreza y el maltrato infantil y nos hace saber la verdadera importancia de las
demás personas.
La otra obra es el anillo de Joseph Von Eichendorff, leyenda medieval, esta trata
sobre un joven llamado Faber quien quiere entretener a la hermosa rosa.
La historia se centra en un anillo mágico que obtiene una fidelidad de su portador y
también se puede oscurecer el alma de quienes lo quieren.

4. Lectura comprensiva
(El Asesinato Antón Chejov)
Nivel literal:
 ¿qué sucedió con Varka después de asesinar al niño?
R/: Luego que asesino al pequeño estaba muy feliz porque por fin iba a poder
descansar y se acuesta en el piso si se duerme profundamente.
 ¿para Varka como era la mejor manera de espantar el sueño?
R/: Para ella la mejor manera y más fácil de espantar el sueño era trabajando.
Porque si una persona está en movimiento y distraída el sueño se le quita muy
rápido, pero si uno está sentada o acostada entre más uno luche con el sueño
este nunca se nos va a quitar.
 ¿Dónde se acostó Varka después que la patrona le da una orden?
R/: Varka, mientras limpia los zapatos de su amo le parece muy delicioso meter
la cabeza en uno de ellos luego el zapato se inflo y ella se acostó, pero bajaba
y subía la cabeza porque tenía que estar pendiente cuando sus patrones le
daban una orden.
 ¿Cómo Varka asesino al niño?
R/: Ella cansada de los gritos del niño y de todo lo que estaba pasando en su
vida y solamente quería acabar con todo y se le ocurrió que la mejor manera era
acabar con la vida del niño y camino hacia su cuna y la empezó a estrangular y
él se puso muy azul y falleció.
 ¿quién intento salvar la vida al padre de Varka?
R/: El doctor hizo todo lo posible para que Eflim se salvara, pero, aunque llegaron
al hospital y lo pudieron operar este no resistió.
Nivel inferencial:
 ¿Cuál es el tema de la lectura?
R/: Bueno este texto abarca muchos temas entre esos esta la miseria ya que
luego que su padre murió tuvo que mendigar con su madre, además le toca
trabajar a muy corta edad en una casa donde sus patrones le dan jalones de
orejas, la insultan y no la dejan dormir.
Otro tema es la desesperación ya que todo lo que estaba pasando y los
recuerdos tristes que tuvo más los llantos del niño llevaron a que ella comenzara
a estrangular al pequeño hasta que este murió ya que ella consideraba que él
era el enemigo que no la dejaba estar bien, aunque en momentos ella lo trataba
cariñosamente pero ya no aguanto más sufrimiento.

5.  ¿Qué se puede deducir de la lectura?
R/: Que más que todo ser una narración de un crimen , es una narración de
inmenso dolor porque nos damos cuenta que en la tierra no hay igualdad ,que
existe mucho el maltrato , no nos respetamos entre nosotros y más que tener
rabia con Varka por haber matado al niño es tener compasión porque aunque no
hizo nada bueno sufrió mucho y estaba cansada de tanto sufrimiento que ha
vivido en su vida, en este texto vemos como no nos tratamos con tolerancia y en
algunos momentos la desesperación nos hace cometer locuras.
Nivel crítico valorativo:
 ¿Por qué los padres del niño no escogieron a una persona mayor para cuidar
a su hijo?
R/: pienso que ellos se aprovecharon de la inocencia y de la necesidad de varka
para tenerla como una esclava, ya que ella no tenía para donde ir y no estaba al
lado de su padre ni de su madre, cabe destacar que en la antigüedad los niños
no estudiaban si no que los tenían trabajando como esclavos y no solo en la
antigüedad hoy en día muchas personas se aprovechan de su inocencia hasta
las propias madres cogen a sus hijos y los ponen a trabajar en vez de llevarlos
a un colegio.

6.  ¿qué se puede deducir del primer sueño, en donde aparecían personas
cargando bultos pesados, con mucho sueño y luego se quedan dormidos?
R/: que está muy relacionado a la realidad que vive Varka ya que ella anda muy
cansada y con mucho sueño, pero sigue y sigue haciendo los quehaceres y
haciéndole caso a sus patrones y cuando ellos se caen nos indican que tienes
que parar con todo eso, algo que paso con ella, Varka se cansó de todo y decidió
matar al bebe para poder dormir.
 ¿Cuál es tu opinión acerca de lo que le hizo Varka al niño?
R/: yo pienso que no se le puede echar toda la culpa a ella porque eso que ella
estaba pasando, los maltratos, le toco mendigar, sufrió la muerte de su padre.
ella estaba desesperada y bastante cansada y para ninguno de nosotros es un
secreto que en los momentos de desesperación podemos llegar a cometer
cualquiera locura, por otra parte, estoy en desacuerdo con lo que hizo con el
niño, ella no le podía quitar la vida a un bebe inocente y que no tenía la culpa de
lo que estaba pasando el único pecado de él fue llorar.
 ¿qué pasaría si mi mejor amiga fuera Varka?
R/: si mi mejor amiga estuviera pasando por esa situación similar a Varka, yo pediría
ayuda a alguien de mi familia para que ella que no siga cargando con ese
sufrimiento, y la ayudaría a salir adelante para que fuera feliz como una persona de
su edad, y a los patrones los denunciaría y los mandara a la cárcel para que no le
sigan haciendo daño a nadie más, porque lo que ellos están haciendo es un delito.
Y con esto ninguno salen perjudicados porque los que están obrando mal pagarían
y los que no tienen culpa no les pasa nada y no se repite la historia de Varka que
no hubo ninguna persona que la ayudara y tuvo que matar al pequeño para acabar
con ese sufrimiento.
 ¿cómo evalúas la lectura?
R/: Esta lectura me gustó mucho ya que abarca temas de la vida cotidiana como
la pobreza, el maltrato, la locura y el asesinato y nos muestra como el sufrimiento
y el afán de querer acabar con ese sufrimiento en muchas ocasiones nos llevan
a la locura, un ejemplo es el suicidio cuando tu estas pasando por alguna
situación que no puedes más con ella ves que la mejor solución es morirse pero
hay muchas más soluciones lo que pasa es que no tienes a alguien que te
apoya. esto paso con Varka no tenía a nadie que la ayudara y encontró en el
asesinato a la única salida de acabar con todo.

7. Biografía de Antón Chejov
Antón Pávlovich Chéjov nació el 29 de enero de 1860 en Taganrog (Ucrania).
Fue un escritor ruso autor de novelas, relatos cortos, ensayos, obras de teatro y,
sobre todo, multitud de cuentos, género literario en el que hizo historia y en el que
se le considera un maestro.
Chéjov era médico de profesión y durante toda su vida simultaneó la gran pasión
que sentía por la literatura con la medicina. Su primer libro de relatos, al que puso
el nombre de "Cuentos de Melpómene", obtuvo el Premio Pushkin y esto significó
el primero de sus triunfos como escritor. Sus obras de teatro "La gaviota", "Tío
Vania", "Las tres hermanas" y "El jardín de los cerezos", aunque inicialmente
pasaron desapercibidas, cosecharon un gran éxito más tarde, al ser representadas
por la Compañía de Teatro de Arte de Moscú.
Antón Chéjov falleció víctima de la tuberculosis el 15 de julio de 1904 en la localidad
alemana de Badenweiler.

11. Lectura comprensiva
(el anillo Joseph Von Eichendorff)
Nivel literal
 ¿que hizo ida con el anillo luego que este se puso oscuro?
R/: luego que el brillo del anillo se fue perdiendo ida se lo quito y lo arrojo a la
corriente del rio En su vuelo, el anillo describió un arco claro y luminoso y fue a
sumergirse en seguida en las profundidades.
 ¿quiénes acompañaron en el banquete a ida?
R/: en este banquete organizado por ida estaban las mujeres y hombres jóvenes
que habitaban cerca al castillo.
 ¿que se le apareció a ida en el jardín al día siguiente que arrojo en anillo?
R/: un apuesto caballero que llegaba por el camino, montado en un caballo
blanco como la nieve. Brillaban su armadura y su casco de color azul marino,
una cintilla del mismo color flotaba al viento, sus espuelas eran de cristal. La
saludó amablemente, desmontó del caballo y se acercó a ella.
Este apuesto caballero le puso un collar de perlas en el cuello y le beso, ella no
pudo responderle porque pensaba que era un sueño.
 ¿a dónde se dirigió el caballero luego de hablar con ida?
R/: tomo su caballo y se fue hacia el bosque iba demasiado rápido que el viento
soplaba sus espaldas.
Nivel inferencial:
 ¿cuál es el tema de la lectura?
R/: esta abarca el tema del terror ya que cuando ida y su novio estaban bailando
llegaron unos hombres de singulares rostros, quienes se instalaban en el interior

12. de la sala. Asimismo, los rostros de los demás huéspedes e invitados se fueron
transformando poco a poco hasta semejar unos semblantes cadavéricos. Luego
ida cayo desvanecida.
Al día siguiente todo el castillo estaba solitario con las ventanas abiertas y
cuando las personas miraban el rio veían a una mujer hermosa pero muy pálida
que parecía a la muerte.
 ¿ qué se puede deducir de la lectura?
R/: como anteriormente lo dije este texto se trata sobre una historia de terror y
más que terror fantasía ya que el anillo tenía super poderes que hacía traer
desgracia las personas portadoras de él que tenían malos pensamientos esto
fue lo que ocurrió con ida ella era una chica que todos le parecían unos tontos y
como el anillo se le oscureció ella lo arrojo y pensaba que se iba a librar del pero
no al contrario le trajo la muerte.
Nivel crítico valorativo:
 ¿Qué opinas sobre la actitud de ida?
R/: ella decía que todos los hombres eran unos tontos y ella era la más inteligente
yo opino que ella debía de creer más en dios, en el matrimonio porque para ella
eso era una locura porque después que te casaras no podías ser libre, pero ella
nunca se dio la oportunidad de conocer a jóvenes que Vivian cerca del castillo
ya que ella era muy fría y “creída”.
 ¿qué pasaría si ida le hubiese hecho caso a su padre?

13. R/: si ida le hubiese hecho caso a su padre hubiese estado más feliz y no
estuviera muerta, sé hubiera dado la oportunidad con un chico y sería una
excelente persona, con buenos valores es más hubiese compuesto una familia.
 ¿cómo evalúas el texto?
R/: es una historia muy buena, pero al final da mucho dolor con lo que paso con
ida, aunque era una chica fría y con poca fe no tenía derecho a quedar como
quedo esta historia es ambientada en la época medieval.
Biografia de Joseph von Eichendorff
Nació el 10 de marzo de 1788 en Lubowitz (ahora LubowiceRaciborski, Polonia).
Cursó estudios en las universidades de Halle y Heidelberg, donde recibió las
influencias del poeta Otto von Loeben.
Formó parte del círculo romántico religioso del crítico y filósofo alemán Friedrich
von Schlegel y su esposa, a quienes conoció en Viena.

14. Entre 1813 y 1844, trabajó para el gobierno prusiano como consejero para asuntos
culturales de la Iglesia católica.
Su primera novela, Presentimiento y presente, apareció en 1815, y su narración
más famosa, La vida de un vagabundo tunante, en 1826.
Tras su segunda novela, en 1834, El poeta y sus compañeros, se dedicó a
trabajos de historia literaria.
Joseph von Eichendorff falleció el 26 de noviembre de 1857.