Presentación para introducir el contenido en un segundo básico.

1. Valeska Abarca Puente
13 de septiembre 2017
El uso de la coma para
enumeraciones.

2. Objetivos:
 Introducir en un 2° básico el contenido
del uso de comas para enumeración.
 Utilizar ejemplos cotidianos y cercanos para activar
conocimientos previos.
 Reconocer el uso de comas en la enumeración de
diversos objetos.

3. La compra del mes:
PARA ESTE MES LA MAMÁ DE DANIEL
HA HECHO UNA LISTA PARA IR DE
COMPRAS AL SUPERMERCADO. TIENE QUE TRAER:
CARNE, POLLO, QUESO, HUEVOS, MANTEQUILLA,
HARINA, FIDEOS, ARROZ, LECHE Y JAMÓN.

4. ¿Cómo ordenó los productos que va
a comprar la mamá de Daniel?
Ella usó la coma para
poder enumerar todo
lo que quería comprar
en el supermercado.

5. Ejemplos:
1. Para mi clase de artes del jueves
la profesora Valeska me pidió los
siguientes materiales:
hoja de block, pegamento, papel lustre, tijeras,
cartulina, revistas y regla.
2. Mis lugares favoritos para ir de vacaciones
son: la playa, la piscina y el campo.

6. ¿Cómo podrías enumerar la ropa
que tienes en tu closet?
En el closet de mi pieza tengo
la siguiente ropa:
Participa levantando la mano y escribe la
respuesta en tu cuaderno.

7. Entonces podemos entender qué:
La coma nos permite separar los
elementos de forma ordenada
A esto le llamaremos:
ENUMERACIÓN

8. Bibliografía:
 www.curriculumenlineamineduc.cl
 Libro del estudiante 2° básico
 Libro del docente 2° básico