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EDUCACION EN DISPOCITIVOS MOVILES
LENIT SEBASTIAN SILVA AMAYA
NOVIEMBRE 2017
C.U.N
BOGOTA D.C
INFORMATICA Y CONVERGENCIA
Algunos datos interesantes
 En España, el ordenador(portátil o de mesa) sigue siendo el dispositivo más
utilizado, pero conun descensodel14% frente al año anterior, quedándoseen
un 68,50% en 2014.
 El smartphone es el dispositivo que más crece en España, conun aumento
del 75%, siendo ya un 15,18% de los usuarios quienes aseguran utilizarlo para
la educación (frente al escaso 8,6% de 2013). Las tablets, por su parte, llegan al
16,32% de los docentes y estudiantes, un 44% más que en 2013, superando a
los smartphones.
 Latinoamérica es más de móvil: mientras que en España la tablet se posiciona
por encima de los smartphones; en países como México, Argentina, Colombia,
Venezuela, Ecuador, Perú o Chile, el móvil es más utilizado como dispositivo
alternativo al ordenadorpara acceder a la educación.
 El crecimiento del uso de smartphones en educaciónenLatinoamérica es
espectacular, deentre un 113% y un 520%. Venezuela es el país dondemás ha
crecido y más se usa el móvil para acceder a recursos educativos, con un 17%,
seguido de México conun 15,77% y Chile con un 15,40%

2013 2014 Crecimiento
Argentina 3,10% 10,15% 227,67%
Chile 3,10% 14,40% 396,53%
Colombia 3,75% 12,62% 237,23%
Ecuador 4,01% 8,57% 113,56%
España 8,68% 15,18% 74,89%
México 5,20% 15,77% 203,37%
Perú 1,55% 5,41% 248,88%
Venezuela 2,73% 16,94% 519,88%
Todas las cifras apuntan a que esta tendencia a abandonar el ordenadorfrente a
otros dispositivos continuará aumentando en los próximos años,
dondelos smartphones seránlos mayores protagonistas ala hora de
consumir recursos educativos online.
DIFERENCIAS
Buenas Malas
Los estudiantes empezarían a
investigar más y mucho mejor
Los estudiantes no usan
correctamente los dispositivos
Las calidades de enseñanza serían
mucho más adaptables para estas
generaciones futuras
Los chicos de hoy en día no quieren
estudiar
La educación seria mas accesible
para quienes posean un teléfono
Las familias más humildes no
tendrían ese acceso a estudios
móviles
La adaptación de búsqueda
mejoraría significativamente en
comparación con la de un libro
La miopía seria un caso serio en
muchos estudiantes
El ahorro de comprar libros y gastar
dinero innecesario ya que los chicos
no los usan en estos días
Los chicos no están preparados para
encontrar lo que se ve en la internet
La opinión del publico obviamente va a favor de la educación en dispositivos pero los que
conocen o desconocen internet saben que no es muy buena como se dice y no sea por la
información ofrecida.
En mi opinión no debería de ser tan recomendada yo he estado mucho tiempo en internet y se
lo que uno se puede encontrar sin necesidad de indagar mucho tiempo
Riesgos de internet
Los niños y adolescentes que pueden acceder a Internet tienen todo un mundo de posibilidades
a su alcance en el que disponen de mucha información valiosa, pero donde también pueden
darse situaciones que amenacen su privacidad o su seguridad. No hay que olvidar que los
propios niños pueden ser los que infrinjan la ley a través de Internet, como es el caso de los
derechos de autor, o las injurias o difamaciones.
Hay que preparar a los menores para que sepan lo que no se puede hacer en la Red y reconozcan
las acciones ilegales propias y ajenas. Los principales riesgos a los que se pueden enfrentar los
menores son:
 Acceder a contenidos o imágenes no adecuadas, ya sea de manera intencional o por
equivocación.
 Existen estafas en Internet con incentivos, como aparatos de tecnología o dinero, que pueden
inducirles a transmitir datos personales como el número de teléfono o de la tarjeta de crédito.
 Los niños y jóvenes que permanecen horas delante de los ordenadores corren el riesgo de
aislarse y tener problemas en sus relaciones sociales.
 Existen numerosos virus que se encuentran en páginas y se instalan en el ordenador
automáticamente, y que pueden robar datos e imágenes guardados en el dispositivo.
 La publicidad de algunas páginas web puede contener imágenes con alto contenido sexual o
con ideas nocivas para los menores.
 El sedentarismo y el abuso de las pantallas puede provocar graves problemas de salud,
como obesidad infantil, trastornos oculares o lesiones cervicales.
 También el uso de teléfonos móviles táctiles puede causar contusiones en los tendones
extensores del pulgar, una lesión que puede ascender hacia la muñeca y provocar un dolor
crónico.
 El acceso a chats en línea con otros usuarios puede poner a los niños en contacto con personas
que buscan víctimas para llevar a cabo un acoso sexual, y que intenten entablar una relación
de amistad para conseguir que el menor les envíe fotos de carácter erótico.
 Hay que tener especial cuidado con lo que se conoce como sextorsión, chantajes que utilizan
las imágenes y vídeos personales conseguidos fingiendo una amistad, para forzar a la víctima
a que mande material pornográfico o entregue dinero, bajo la amenaza de difundir las imágenes
íntimas entre sus conocidos.
 Otro de los abusos que se pueden producir en Internet es el grooming, que consiste en que un
pederasta o acosador sexual emplea un perfil falso para entrar en contacto con niños o
adolescentes en las redes sociales y obtener datos, imágenes, o incluso las claves de acceso de
las cuentas de los menores. Con ello consigue hacer un chantaje amenazando con hacer pública
toda la información que ha ido consiguiendo si no se cumplen sus deseos.
 El ciberbullying es otro de los graves riesgos de Internet para los niños y jóvenes, es el acoso
por parte de una persona que pretende destruir su autoestima mediante la utilización de los
medios tecnológicos.
Ventajas de la internet
 Comunicación instantánea: Aplicaciones como WhatsApp o el correo electrónico permiten
enviar y recibir mensajes electrónicos. Los mensajes se entregan al instante a las personas en
cualquier parte del mundo, a diferencia del correo tradicional que lleva mucho tiempo. Y
pensar que hace tan solo 100 años podrías haber tardado más de un mes en tener noticias de
un amigo que viviera en otro país.
 Información ilimitada: Internet es el mayor banco de información que existe. Cualquier tipo
de información sobre cualquier tema que se te ocurre está disponible en Internet. Además,
puedes acceder a esa información de forma fácil gracias a los motores de búsqueda (ya lo has
comprobado al buscar en Google cuáles son los beneficios de internet).
 El mayor centro comercial del mundo: A pesar de mi mala experiencia con el móvil de
segunda mano que compré, debo reconocer que en Internet se puede comprar de todo (legal e
ilegal, aunque de lo ilegal no tengo experiencia, ejem). Comprar sin salir de casa es una de las
mayores ventajas que ha traido internet a nuestras vidas.
 Rentabilidad: No cabe duda de cuál es uno de los mayores beneficios de internet para las
empresas: la rentabilidad. Anunciarse en Google, Facebook o Twitter es, por el momento,
mucho más barato que hacerlo en la radio o en la televisión. Además, ofrece mejores resultados
ya que te permite segmentar la audiencia y en la mayoría de los casos solo pagas si la gente ve
tu anuncio o hace click sobre él.
La educación en dispositivos
Es un caso muy difícil ya que los adultos mayores creen en sus enseñanzas ´´los libros son para
aprender y el celular no es para jugar´´ es lo que normalmente dicen ante algo que no saben
manejar mientras los jóvenes están totalmente de acuerdo según lo que saben los que conocen
aun sabiendo que no muchos leen o tiene buena caligrafía la humanidad no sabe usar los
artefactos obtenidos en sus manos solo la gente que le interesa usa correctamente los celulares
con su máxima capacidad si es cierto que hay celulares que tienen mejores cosas pero la
educación no es una cámara ni tampoco jugar es morar conocimiento básico para poder
defenderse en la vida los celulares no sirven sin internet así que da lo mismo aprender por el
celular cuando no tiene el mínimo requisito que es estar conectado lo cual es malo ya que no
muchos colegios no están de acuerdo con la enseñanza de los celulares.
Aunque la gente este de acuerdo con la enseñanza por medios electrónicos depende mucho de la
conexión entonces no es tan viable por esa mínima razón los libros son mucho mejor ya que solo
depende de las ganas del estudiante.
A los profesores tampoco los convence mucho ya que es copiar y pegar como se cree no mas hay
paginas que enseñan a quitar pie de paginas color y como no ser encontrada en la internet
entonces no demuestra que aprendió. Muchos dicen que hagan exámenes, pero si hay internet y
pueden estar conectados pues es mucho más fácil hacer trampa
En relación al aspecto educativo, el uso de estas tecnologías que están en todos lados, permite
que una persona pueda acceder a contenidos, dentro del contexto en que ésta se pueda encontrar,
para aprender, interiorizar o reforzar materias que fuera de este contexto podrían parecer
irrelevantes. A la intersección de la educación en línea y los dispositivos móviles se le conoce
como “aprendizaje móvil”
La aparición del Internet ha traído un cambio sustancial en las prácticas de todas las esferas de la
sociedad, al modificar radicalmente muchas de las actividades cotidianas que realizábamos. Por
ejemplo, pasamos del periódico impreso a la versión online, del radio transmisor a las estaciones
de radio mundial, de los noticieros convencionales por televisión a los canales de noticias por
internet, en donde hacen uso de medios de difusión como twitter y facebook, para hacer llegar la
información de una forma inmediata.
Opinión
Creo que soy lo suficientemente conocedor del tema ya que desde muy chico e estado indagando
en internet y e visto cosas que muy pocas personas pueden decir que an visto no mas explorando
la internet superficial.
Una breve imagen demuestra de lo que hablo hay mucha gente actualmente que se dedica a
explorar la ´´DEEP WEB´´ ya que no es un sitio fácil de acceder cuando estaba empezando a
generar polémica lo de las cosas que se podían ver siempre que hablo de estas cosas recomiendo
a este ´´youtuber´´ puedo asegurar que la mayoría de sus videos son reales ya que en aquellos
años del famoso navegar Thor pude ver muchas cosas.
https://www.youtube.com/channel/UCcVuUt8DKc9xpLCDAVwbuSQ
Webgrafia
https://www.elespectador.com/noticias/educacion/no-los-celulares-escuela-articulo-561238
https://www.cosasdeeducacion.es/como-usar-los-dispositivos-moviles-para-el-aprendizaje/
https://www.edutopia.org/pdfs/guides/edutopia-guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-
espanol.pdf

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Educacion en celular

  • 1. EDUCACION EN DISPOCITIVOS MOVILES LENIT SEBASTIAN SILVA AMAYA NOVIEMBRE 2017 C.U.N BOGOTA D.C INFORMATICA Y CONVERGENCIA
  • 2. Algunos datos interesantes  En España, el ordenador(portátil o de mesa) sigue siendo el dispositivo más utilizado, pero conun descensodel14% frente al año anterior, quedándoseen un 68,50% en 2014.  El smartphone es el dispositivo que más crece en España, conun aumento del 75%, siendo ya un 15,18% de los usuarios quienes aseguran utilizarlo para la educación (frente al escaso 8,6% de 2013). Las tablets, por su parte, llegan al 16,32% de los docentes y estudiantes, un 44% más que en 2013, superando a los smartphones.  Latinoamérica es más de móvil: mientras que en España la tablet se posiciona por encima de los smartphones; en países como México, Argentina, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú o Chile, el móvil es más utilizado como dispositivo alternativo al ordenadorpara acceder a la educación.  El crecimiento del uso de smartphones en educaciónenLatinoamérica es espectacular, deentre un 113% y un 520%. Venezuela es el país dondemás ha crecido y más se usa el móvil para acceder a recursos educativos, con un 17%, seguido de México conun 15,77% y Chile con un 15,40%  2013 2014 Crecimiento Argentina 3,10% 10,15% 227,67% Chile 3,10% 14,40% 396,53% Colombia 3,75% 12,62% 237,23% Ecuador 4,01% 8,57% 113,56% España 8,68% 15,18% 74,89% México 5,20% 15,77% 203,37% Perú 1,55% 5,41% 248,88% Venezuela 2,73% 16,94% 519,88% Todas las cifras apuntan a que esta tendencia a abandonar el ordenadorfrente a otros dispositivos continuará aumentando en los próximos años, dondelos smartphones seránlos mayores protagonistas ala hora de consumir recursos educativos online.
  • 3. DIFERENCIAS Buenas Malas Los estudiantes empezarían a investigar más y mucho mejor Los estudiantes no usan correctamente los dispositivos Las calidades de enseñanza serían mucho más adaptables para estas generaciones futuras Los chicos de hoy en día no quieren estudiar La educación seria mas accesible para quienes posean un teléfono Las familias más humildes no tendrían ese acceso a estudios móviles La adaptación de búsqueda mejoraría significativamente en comparación con la de un libro La miopía seria un caso serio en muchos estudiantes El ahorro de comprar libros y gastar dinero innecesario ya que los chicos no los usan en estos días Los chicos no están preparados para encontrar lo que se ve en la internet La opinión del publico obviamente va a favor de la educación en dispositivos pero los que conocen o desconocen internet saben que no es muy buena como se dice y no sea por la información ofrecida. En mi opinión no debería de ser tan recomendada yo he estado mucho tiempo en internet y se lo que uno se puede encontrar sin necesidad de indagar mucho tiempo
  • 4. Riesgos de internet Los niños y adolescentes que pueden acceder a Internet tienen todo un mundo de posibilidades a su alcance en el que disponen de mucha información valiosa, pero donde también pueden darse situaciones que amenacen su privacidad o su seguridad. No hay que olvidar que los propios niños pueden ser los que infrinjan la ley a través de Internet, como es el caso de los derechos de autor, o las injurias o difamaciones. Hay que preparar a los menores para que sepan lo que no se puede hacer en la Red y reconozcan las acciones ilegales propias y ajenas. Los principales riesgos a los que se pueden enfrentar los menores son:  Acceder a contenidos o imágenes no adecuadas, ya sea de manera intencional o por equivocación.  Existen estafas en Internet con incentivos, como aparatos de tecnología o dinero, que pueden inducirles a transmitir datos personales como el número de teléfono o de la tarjeta de crédito.  Los niños y jóvenes que permanecen horas delante de los ordenadores corren el riesgo de aislarse y tener problemas en sus relaciones sociales.  Existen numerosos virus que se encuentran en páginas y se instalan en el ordenador automáticamente, y que pueden robar datos e imágenes guardados en el dispositivo.  La publicidad de algunas páginas web puede contener imágenes con alto contenido sexual o con ideas nocivas para los menores.  El sedentarismo y el abuso de las pantallas puede provocar graves problemas de salud, como obesidad infantil, trastornos oculares o lesiones cervicales.  También el uso de teléfonos móviles táctiles puede causar contusiones en los tendones extensores del pulgar, una lesión que puede ascender hacia la muñeca y provocar un dolor crónico.  El acceso a chats en línea con otros usuarios puede poner a los niños en contacto con personas que buscan víctimas para llevar a cabo un acoso sexual, y que intenten entablar una relación de amistad para conseguir que el menor les envíe fotos de carácter erótico.  Hay que tener especial cuidado con lo que se conoce como sextorsión, chantajes que utilizan las imágenes y vídeos personales conseguidos fingiendo una amistad, para forzar a la víctima a que mande material pornográfico o entregue dinero, bajo la amenaza de difundir las imágenes íntimas entre sus conocidos.  Otro de los abusos que se pueden producir en Internet es el grooming, que consiste en que un pederasta o acosador sexual emplea un perfil falso para entrar en contacto con niños o adolescentes en las redes sociales y obtener datos, imágenes, o incluso las claves de acceso de las cuentas de los menores. Con ello consigue hacer un chantaje amenazando con hacer pública toda la información que ha ido consiguiendo si no se cumplen sus deseos.  El ciberbullying es otro de los graves riesgos de Internet para los niños y jóvenes, es el acoso por parte de una persona que pretende destruir su autoestima mediante la utilización de los medios tecnológicos.
  • 5. Ventajas de la internet  Comunicación instantánea: Aplicaciones como WhatsApp o el correo electrónico permiten enviar y recibir mensajes electrónicos. Los mensajes se entregan al instante a las personas en cualquier parte del mundo, a diferencia del correo tradicional que lleva mucho tiempo. Y pensar que hace tan solo 100 años podrías haber tardado más de un mes en tener noticias de un amigo que viviera en otro país.  Información ilimitada: Internet es el mayor banco de información que existe. Cualquier tipo de información sobre cualquier tema que se te ocurre está disponible en Internet. Además, puedes acceder a esa información de forma fácil gracias a los motores de búsqueda (ya lo has comprobado al buscar en Google cuáles son los beneficios de internet).  El mayor centro comercial del mundo: A pesar de mi mala experiencia con el móvil de segunda mano que compré, debo reconocer que en Internet se puede comprar de todo (legal e ilegal, aunque de lo ilegal no tengo experiencia, ejem). Comprar sin salir de casa es una de las mayores ventajas que ha traido internet a nuestras vidas.  Rentabilidad: No cabe duda de cuál es uno de los mayores beneficios de internet para las empresas: la rentabilidad. Anunciarse en Google, Facebook o Twitter es, por el momento, mucho más barato que hacerlo en la radio o en la televisión. Además, ofrece mejores resultados ya que te permite segmentar la audiencia y en la mayoría de los casos solo pagas si la gente ve tu anuncio o hace click sobre él.
  • 6. La educación en dispositivos Es un caso muy difícil ya que los adultos mayores creen en sus enseñanzas ´´los libros son para aprender y el celular no es para jugar´´ es lo que normalmente dicen ante algo que no saben manejar mientras los jóvenes están totalmente de acuerdo según lo que saben los que conocen aun sabiendo que no muchos leen o tiene buena caligrafía la humanidad no sabe usar los artefactos obtenidos en sus manos solo la gente que le interesa usa correctamente los celulares con su máxima capacidad si es cierto que hay celulares que tienen mejores cosas pero la educación no es una cámara ni tampoco jugar es morar conocimiento básico para poder defenderse en la vida los celulares no sirven sin internet así que da lo mismo aprender por el celular cuando no tiene el mínimo requisito que es estar conectado lo cual es malo ya que no muchos colegios no están de acuerdo con la enseñanza de los celulares. Aunque la gente este de acuerdo con la enseñanza por medios electrónicos depende mucho de la conexión entonces no es tan viable por esa mínima razón los libros son mucho mejor ya que solo depende de las ganas del estudiante. A los profesores tampoco los convence mucho ya que es copiar y pegar como se cree no mas hay paginas que enseñan a quitar pie de paginas color y como no ser encontrada en la internet entonces no demuestra que aprendió. Muchos dicen que hagan exámenes, pero si hay internet y pueden estar conectados pues es mucho más fácil hacer trampa En relación al aspecto educativo, el uso de estas tecnologías que están en todos lados, permite que una persona pueda acceder a contenidos, dentro del contexto en que ésta se pueda encontrar, para aprender, interiorizar o reforzar materias que fuera de este contexto podrían parecer irrelevantes. A la intersección de la educación en línea y los dispositivos móviles se le conoce como “aprendizaje móvil” La aparición del Internet ha traído un cambio sustancial en las prácticas de todas las esferas de la sociedad, al modificar radicalmente muchas de las actividades cotidianas que realizábamos. Por ejemplo, pasamos del periódico impreso a la versión online, del radio transmisor a las estaciones de radio mundial, de los noticieros convencionales por televisión a los canales de noticias por internet, en donde hacen uso de medios de difusión como twitter y facebook, para hacer llegar la información de una forma inmediata.
  • 7. Opinión Creo que soy lo suficientemente conocedor del tema ya que desde muy chico e estado indagando en internet y e visto cosas que muy pocas personas pueden decir que an visto no mas explorando la internet superficial. Una breve imagen demuestra de lo que hablo hay mucha gente actualmente que se dedica a explorar la ´´DEEP WEB´´ ya que no es un sitio fácil de acceder cuando estaba empezando a generar polémica lo de las cosas que se podían ver siempre que hablo de estas cosas recomiendo a este ´´youtuber´´ puedo asegurar que la mayoría de sus videos son reales ya que en aquellos años del famoso navegar Thor pude ver muchas cosas. https://www.youtube.com/channel/UCcVuUt8DKc9xpLCDAVwbuSQ