GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Lenguaje
1. Víctor Herrero R.
“ El escrito solo cobra significado
en el texto auténtico y completo
usado en situaciones de vida".
Josette Jolibert
2. Tipos de textos
Reconocen y
describen los
contenidos,
propósitos y los
destinatarios de
diversos tipos de
texto, literarios y no
literarios .
3. tipos de textos auténticos:
Textos literarios:
narrativos (cuentos, leyendas, fábulas, historietas)
poéticos
diálogos
Textos informativos:
noticias, científicos, carteleras, resultados de concursos, folletos, programas
culturales y deportivos, cartas, telegramas, afiches, etc.
Textos instructivos:
recetas, manuales de instrucciones para manejar y construir, reglamentos,
avisos, horarios.
Sin embargo : los textos pueden corresponder a lo específico, pero también
puede haber mezcla de ellos (texto complejo), como por ejemplo: la página
de un diario o secciones de un diario mural que contenga noticias, un
poema, una receta y una cartelera de eventos.
4. CARTA
Viña del mar , de noviembre de 2010
Mi querido amigo José Luis: Nuestros
compañeros de la universidad y de
pasados festejos, Andres Cabón, Julio
Lorences y el Paki, llegarán mañana
desde Madrid y, cómo sólo van a
pasar aquí un fin de semana, les he
invitado a comer en mi casa el mismo
día en que lleguen.
Me hago la idea de que te encantaría
volver a charlar con ellos y recordar
los viejos tiempos y seguro que a ellos
les gustaría estar en tu compañía, por
lo te escribo para que aceptes venirte
y unirte a nosotros. Ya sabes que aquí
siempre tienes un dormitorio libre.
Espero tu llamada ansioso,
confírmamelo cuando puedas, antes
de las 8:00 de la mañana, ya que a
esas horas saldré hacia la estación a
buscarles. Te espero ansioso, tu mejor
amigo:
Manuel Lopes Garrios
5. Una deliciosa
receta
Macedonia de fresa
Una deliciosa receta
Necesitas:
500 g de fresas
4 naranjas
medio limón
dos cucharaditas de
azúcar
20 hojas de menta
7. POESIA
Abrazos
Archivo de voz para niños ciegos:
VOZ
Acaba de abrirse el plazo:
desde hoy se regala afecto.
Para el que quiera un abrazo,
este es el bazar perfecto.
Se reparten cada día
mil caricias,atenciones,
alguna zalamería
y montones de carisias .
Con sólo entrar por la puerta,
oirás palabras bonitas,
que están desde ayer de oferta,
y hay ternezas gratuitas.
8. CUENTO
EL árbol Mágico
Hace mucho mucho tiempo, un niño paseaba
por un prado en cuyo centro encontró un árbol
con un cartel que decía: soy un árbol
encantado, si dices las palabras mágicas, lo
verás.
El niño trató de acertar el hechizo, y probó
con abracadabra,supercalifragilisticoespiali
doso, tan-ta-ta-chán, y muchas otras, pero
nada. Rendido, se tiró suplicante,
diciendo: "¡¡por favor, arbolito!!", y entonces, se
abrió una gran puerta en el árbol. Todo estaba
oscuro, menos un cartel que decía: "sigue
haciendo magia". Entonces el niño
dijo"¡¡Gracias, arbolito!!", y se encendió dentro
del árbol una luz que alumbraba un camino
hacia una gran montaña de juguetes y
chocolate.
El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel
árbol y tener la mejor fiesta del mundo, y por
eso se dice siempre que "por favor" y "gracias",
son las palabras mágicas
9. Reconocimiento y denominación de los contenidos, propósitos
y destinatarios de diversos tipos de texto, literarios y no
literarios .
Los estudiantes señalan las características de los cuentos
y de las noticias, identificando sus estructuras. Comparan
la silueta de una noticia, un poema , un cuento , una
receta . Señalan formas escritas de comunicación.
Finalmente leen y comentan cartas, observando su
estructura básica; y comentan estructuras