. El tema de Ética y Valores es de suma importante en desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, se encuentra en todas las actividades que emprendemos cotidianamente.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL
UNIVERSITARIOS DE PANAMÁ ESTE
PROGRAMA ANEXO DE TORTÍ
ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES
CURSO DE VERANO 2016

2. INTRODUCCIÓN
 La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio
racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se
remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y
su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

3. LA ÉTICA
 La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente
un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel
individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una
reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la
adopción de un sistema moral u otro.

4. INT. CONT
 Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados.
Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que
contendrá términos tales como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”,
“obligatorio”, “permitido”, etc., referidos a una acción, una decisión o incluso
también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean
sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o
acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: “Ese
hombre es malo”, “no se debe matar”, etc. En estas declaraciones aparecen los
términos “malo”, “no se debe”, etc., que implican valoraciones de tipo moral.

5. ETIMOLÓGICAMENTE
 La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός o,
transcrito a nuestro alfabeto, êthicós. Según algunos autores, es correcto diferenciar
êthos, que significa ‘carácter’, de ethos, que significa ‘costumbre’, pues “ética” se sigue
de aquel sentido y no es éste. []
 Según una corriente «clásica», la ética tiene como objeto los actos que el ser
humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que
ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan
esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un
acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo.

6. QUÉ ES LA ÉTICA
 Seguramente alguna vez has escuchado decir que el comportamiento de alguna persona no
es ético o que alguien actuó o no con ética. ¿Qué quiere decir esto? A primera vista, parecería
que una, conducta ética es buena y que una conducta no ética es mala. Ejemplo:
 Decir mentiras no es ético y es algo malo; por el contrario cumplir con nuestras
obligaciones es ético y es algo bueno.
 En efecto, la ética se ocupa de lo que es bueno o malo, y de lo que es justo o injusto. Su
derivación es de términos cuyo significado es costumbre o conducta. La ética es un saber
práctico, de nada sirve saber mucho de ella si no la ponemos en práctica

7. EL OBJETO DE ESTUDIO
DE LA ÉTICA
 El objeto de estudio de la ética, no es todo tipo de conducta, sino sólo
aquellas que rigen por normas morales. Ejemplos:
 Conductas que no son objeto de estudio de la ética.
 Los alumnos saludan a la bandera.
 Una persona observa una pintura.
 Practicar un deporte.
 Escuchar música, o platicar.

8. EL OBJETO DE ESTUDIO
DE LA ÉTICA
 Conductas que son objeto de estudio de la ética.
 Un maestro humilla un alumno.
 Robar es malo.
 Decir mentiras no es correcto.
 Sobornar a alguien es malo.

9. ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR
 Lee con atención las siguientes afirmaciones y medita si estás o no de acuerdo con
ellas y por qué. Escribe tus conclusiones en tu cuaderno.
 Ser ético es una actitud que debe practicarse todos los días. Si o no ¿por qué?
 La ética no sirve para nada, pues a fin de cuentas yo hago lo que quiero.
 La ética sirve para comprender si están bien o mal nuestros actos.
 Ser ético es una cuestión personal que nada tiene que ver con los demás.
 Para poder ser una persona con ética es preciso practicar valores como la honestidad,
la libertad, la tolerancia, el respeto y la honradez.
 Debo ser ético, cuando me ven y no ser ético cuando nadie me ve.