El documento trata sobre la didáctica y resume su historia, fundamentos psicológicos y ambientales. Explica que la didáctica surgió junto con la escuela moderna y destaca la contribución de Juan Amos Comenio, quien propuso enseñar todo a todos. También describe cómo en el siglo XX la psicología empezó a enfocarse en cómo aprende el niño, destacando la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget.

1. DIDACTICA
 HISTORIA DE LA DIDÁCTICA
 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS.
 FUNDAMENTO AMBIENTAL:

2. HISTORIA DE LA DIDÁCTICA
 La didáctica nace en la
misma época de la escuela
moderna. JUAN AMOS
COMENIO fue un pensador
revolucionario. Creó la
"Utopía Comeniana", en la
cual se destaca El ideal
Pansófico. Este
ideal proponía enseñar todo a
todos.

3. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS
 En el siglo XX se empieza a preocupar la
psicología y la didáctica por el niño, antes
no había conceptos de cómo aprende el
niño, las reglas estaban más centradas en
el docente, en el contexto y en el
contenido.
Aparece PIAGET que es el primero que
estudia la evolución del pensamiento del
niño, su desarrollo. Pasa a ser muy
parecido a lo que es la psicología
evolutiva de hoy.