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MANEJO DE RIESGO
INCLUYE
Conocimiento del riesgo
Gestión del riesgo
Prevención del riesgo
Manejo de desastres y
emergencias
Proporciona información
Es un programa integral
Preparación ante desastre
naturales
Fortalecimiento de atención
a la población
TÉCNICAS
DE MANEJO
DE RIESGO
AsumirEvitar
Reducir Transferir
Esta técnica se usa ya
sea para eliminar un
riesgo de un lugar y
transferirlo a otro.
Esto se logra
simplemente con no
comprometerse a
realizar la acción.
Cuando el riesgo no
puede evitarse por
tener varias
dificultades del tipo
operacional.
Es la decisión de aceptar
las consecuencias de la
ocurrencia del evento.
QUÉ SE QUIERE DECIR CON
MANEJO DE RIESGO
QUE HACE EFECTIVO A UN PROGRAMA
DE MANEJO DE RIESGO
Crear políticas que definen objetivos de
manejo de riesgo en general.
Asignar responsabilidades.
Entregarle a los administradores los recursos
suficientes.
Entregar responsabilidad total a un
administrador.
¿CÓMO PUEDEN LOS DISTRITOS ESCOLARES
IDENTIFICAR Y EVALUAR RIESGOS?
Análisis de riesgo ayuda a definir las prioridades para el
control de pérdidas. En un método, se asignan valores a
la frecuencia de perdida y la severidad potencial de un
riesgo y las dos cifras se multiplican. Los riesgos con
una cifra alta merecen una primera prioridad en la
planificación de prevención, usan tres variables:
probabilidad de ocurrencia, frecuencia de exposición y
severidad de consecuencias potenciales.
¿CÓMO SE PUEDEN REDUCIR O ELIMINAR LOS RIESGOS?
Las escuelas pueden evitar nuevos riesgos al
examinar actividades propuestas antes de que
se implementen.
1. Crear políticas y procedimientos.
2. Comunicárselo a todos los involucrados.
3. Hacerlos cumplir de manera consistente.

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Manejo de Riesgo

  • 2. INCLUYE Conocimiento del riesgo Gestión del riesgo Prevención del riesgo Manejo de desastres y emergencias Proporciona información Es un programa integral Preparación ante desastre naturales Fortalecimiento de atención a la población
  • 3. TÉCNICAS DE MANEJO DE RIESGO AsumirEvitar Reducir Transferir Esta técnica se usa ya sea para eliminar un riesgo de un lugar y transferirlo a otro. Esto se logra simplemente con no comprometerse a realizar la acción. Cuando el riesgo no puede evitarse por tener varias dificultades del tipo operacional. Es la decisión de aceptar las consecuencias de la ocurrencia del evento.
  • 4. QUÉ SE QUIERE DECIR CON MANEJO DE RIESGO
  • 5. QUE HACE EFECTIVO A UN PROGRAMA DE MANEJO DE RIESGO Crear políticas que definen objetivos de manejo de riesgo en general. Asignar responsabilidades. Entregarle a los administradores los recursos suficientes. Entregar responsabilidad total a un administrador.
  • 6. ¿CÓMO PUEDEN LOS DISTRITOS ESCOLARES IDENTIFICAR Y EVALUAR RIESGOS? Análisis de riesgo ayuda a definir las prioridades para el control de pérdidas. En un método, se asignan valores a la frecuencia de perdida y la severidad potencial de un riesgo y las dos cifras se multiplican. Los riesgos con una cifra alta merecen una primera prioridad en la planificación de prevención, usan tres variables: probabilidad de ocurrencia, frecuencia de exposición y severidad de consecuencias potenciales.
  • 7. ¿CÓMO SE PUEDEN REDUCIR O ELIMINAR LOS RIESGOS? Las escuelas pueden evitar nuevos riesgos al examinar actividades propuestas antes de que se implementen. 1. Crear políticas y procedimientos. 2. Comunicárselo a todos los involucrados. 3. Hacerlos cumplir de manera consistente.