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EL SUELO
....”Avanzar sin destruir, Producir sin degradar”....
VISTA PANORAMICA DE ANDENES O TERRAZAS DEL VALLE SAGRADO DE LOS INCAS –
URUBAMBA/ CUZCO – PERU
Año 1 – Nº 1 Lima, Enero 2003
El Suelo
La roca madre aporta a los suelos los
elementos minerales cuando se
produce su disgregación y
descomposición
Los suelos son estructuras
dinámicas que van cambiando desde
sus inicios hasta adquirir un
equilibrio con el entorno
Definición: El suelo, es el medio en el
cual se desarrollarán las plantas, para
alimentar y vestir al mundo.
¿Cómo se forma el suelo?
Debido a la descomposición de la
roca madre, por acción de los
microorganismos del suelo, el clima,
el tiempo la topografía y la
vegetación.
Por lo tanto: El suelo tiene
propiedades físicas, químicas y
biológicas.
¿Como actúan estas
propiedades?
Las físicas: formadas por partículas
minerales, materia orgánica, aire y
agua. Los minerales ocupan el 50%
del volumen total de la capa arable.
La cantidad de arena, limo y arcilla
determinan la textura, la forma
como se acomodan o agrupan se
denomina estructura y el volumen
de suelo disponible para el
enrraizamiento, se llama
profundidad efectiva del suelo.
¿Cómo influyen estas propiedades?
En el movimiento y almacenamiento del agua en el suelo y su
absorción por la planta.
En el desarrollo radicular y emergencia d e las plántulas,
capacidad de labranza, aereación e indirectamente sobre la
absorción de nutrientes.
SUELO COMPACTO SUELO FRANCO SUELO ARENOSO
El agua no penetra en
el perfil del terreno,
debido a la
compactación del
suelo.
El agua esta distribuida
uniformemente en el
perfil, debido a las
mejores condiciones
físicas del suelo.
El agua no es retenida
por el suelo, debido a la
textura ligera y a la falta
de materia orgánica.
¿Las químicas?
La presencia de partículas de arena, limo y arcilla así como
la materia orgánica y su interacción química de éstas,
permiten el intercambio de nutrientes y su absorción por las
plantas.
¿Las biológicas?
La presencia en el suelo
de bacterias, hongos,
algas, nematodos,
insectos, gusanos de
tierra, etc, son
responsables del
crecimiento de las plantas.
Ellos descomponen la
materia orgánica para la
disponibilidad de los
nutrientes.
¿Cómo influyen estas
propiedades?
En la formación de los
agregados estructurales, en la
retención de la humedad y
ritmo de movimiento del
agua, en la composición del
aire y temperatura del suelo,
incorporan nitrógeno
atmosférico al suelo, por las
bacterias del género
Rhizobium (20 – 150 kg de
N/ha/año)
Fertilidad del Suelo:
CONCEPTO
El suelo, es el depósito natural de los nutrientes, donde extraen las
plantas para su desarrollo.
Pero el suelo, también se AGOTA, cuando estos nutrientes no se
restituyen racionalmente, después de cada cosecha.
FERTILIDAD
Un suelo es fértil, cuando sus
condiciones agronómicas soportan el
desarrollo sostenido de un cultivo.
Un suelo es productivo, cuando
mantiene su fertilidad, es decir, una
relación: agua-suelo-planta óptima.
RESUMEN
La fertilidad del suelo, es uno de los fact ores determinantes de la
PRODUCTIVIDAD.
¿Cómo determino la fertilidad del
suelo?
Es a través de un análisis químico del
suelo
¿Qué elemento debo analizar?
Principalmente los elementos
MAYORES, que es lo que consume en
mayor proporción las plantas como son:
Nitrógeno, Fósforo y Potasio.
¿Y los demás nutrientes?
Son también muy importantes al igual
que los mayores, pero las plantas , las
necesitan en muy pequeñas cantidades,
que en algún momento tendremos que
restituirlos especialmente en el caso de
los frutales.
ELEMENTOS MAYORES DEL SUELO
1. El nitrógeno (N) del suelo: es el
primer elemento mayor, responsable
del crecimiento de las plantas.
Es el verdadero constructor de
PROTEINAS, es absorbido por las
plantas en forma AMONIACAL y de
NITRATOS.
2. El Fósforo (P) del Suelo: Es el
segundo elemento mayor, no existe
otro nutriente que pueda sustituirlo, es
poco móvil cuando se aplica en el suelo
a diferencia del Nitrógeno.
Actúa en la fotosíntesis, mejora la
calidad de las frutas, verduras cereales;
permite soportar a las plantas
inviernos rigurosos y aumenta la
eficiencia del uso del agua y la
resistencia a las enfermedades de
algunas plantas.
3. El Potasio (K) del suelo: Es el tercer
elemento de vital importancia para el
desarrollo de las plantas.
La presencia del Potasio, ayuda a la
planta hacer uso más eficiente del
agua, es absorbido en forma iónica
(K+), sus funciones son muy conocidas
por estar ligado al metabolismo de la
planta. Es importante en la formación
del fruto, activa enzimas mejora la
calidad del cultivo. Aumenta la
resistencia a enfermedades y la
tolerancia o las heladas.
Fertilización del Suelo:
CONCEPTO
La fertilización del suelo, es una necesidad básica en la producción de cul tivos.
PRINCIPIO BASICO DE UN AGRICULTOR
Para obtener buenos rendimientos o cosechas, necesito manejar eficientemente los
factores de la producción: Agua, Suelo, Planta, Control Fitosanitario y Clima.
OBJETIVO
Obtener altos rendimientos con el menor costo posible, para conseguir un óptimo
margen de utilidades.
El suelo necesita materia orgánica y fertilizantes qu ímicos para su producción.
Los fertilizantes qu í micos, deben ser aplicados racionalmente, previo análisis
qu ímico del suelo. De no ser así, estaremos degradando el suelo a muy corto
tiempo.
RESUMEN
Avanzar sin destruir
Producir sin degradar
ABONOS ORGANICOS:
 GUANO DE CORRAL
 COMPOST
 HUMUS DE LOMBRIZ
 ABONOS VERDES
 GUANO DE ISLA
FERTILIZANTES QUÍMICOS:
A. NITROGENADOS
1. Urea
2. Nitrato de Amonio
3. Sulfato de Amonio
B. FOSFORADOS
1. Superfosfato Simple de Calcio
2. Superfosfato Triple de Calcio
3. Fosfato di amónico
4. Roca fosfórica (natural)
C. POTASICOS
1. Sulfato de Potasio
2. Cloruro de Potasio
D. FERTILIZANTES COMPUESTOS
(N) (P) (K)
1. Fórmula 10 - 20 - 10 Relación 1:2:1
2. Fórmula 3 - 12 - 12 Relación 1:4:4
3. Fórmula 4 - 16 - 16 Relación 1:4:4
4. Fórmula 5 - 20 - 20 Relación 1:4:4
5. Fórmula 6 - 24 - 24 Relación 1:4:4
- Urea: 46 % N
- Super Simp: 20% P2O5
- Super Fosfato Triple: 46% P 2O5
- Fosfato di Amonio: 46% P2O5
+ 18% N
- Clk: 60% K2O
- SO4K 2: 50% K2O
- NO3NH4: 33% N
- SO4 (NH4) 2: 21 % N
- NO3NH4 Agr: 31%(N) + 3% S
- Roca Fosf: 30% P 2O5
- SO4Ca: 12% Ca
- Super Fos-24: 22% P2O5
- Guano Isla: N(9) – P(11) – K(2)
Importancia del Muestreo del Suelo
Es muy importante la toma de
muestras. Por esta razón,
existen métodos simples de
campo, que deben realizarse
con precisión o cuidado.
Si el muestreo es deficiente,
los resultados no serán reales
con respecto a la disponibilidad
del Nitrógeno, Fósforo y
Potasio necesarios para los
cultivos. Por lo tanto no
sacaremos buenas cosechas.
Amigo agricultor o usuario, no
te olvides que la toma de
muestras es tan decisiva, como
el mismo análisis de suelo.
Forma de Muestreo de Suelos:
Primero, hacer un recorrido de la
parcela o campo, para determinar
áreas homogéneas, con respecto
a su topografía, cultivos (anuales
y/o perennes), afectación por
sales, mal drenaje, pedregosidad,
tierras en descanso, etc. (ver Figs.
1 y 2).
Con la delimitación de estas
áreas, podremos calcular la
cantidad de muestras por extraer
y el costo aproximado de los
análisis.
Preparar un croquis del campo o
chacra por muestrear, para la
ubicación de las muestras a ser
tomadas y la aplicación posterior de
las recomendaciones del técnico.
(ver Fig. 3)
¿Como se obtienen las
muestras?
Delimitadas las áreas uniformes,
extraer la tierra de 15 a 20 puntos
(sub-muestras), más representativas
de 0 – 30 cms de profundidad para
cultivos anuales, para cultivos
perennes (frutales) de: 0 – 30 cm y
0.30 – 0.60 cm según la edad de la
planta, recorriendo en zig -zag o
diagonalmente y a la altura de la
proyección de la copa para los
frutales. (ver Fig, 4)
¿Cómo se prepara la muestra?
Mezclando las sub-muestras en un
balde, luego sacar una sola muestra
de 250-500 grs llenando los datos que
vienen impresos en la cajitas de
cartón o etiquetas de identificación
para enviarlas al laboratorio.
Recomendaciones Importantes:
Identificar bien las muestras
tomadas.
Llenar las indicaciones que
vienen impresas en formatos ó
cajitas para el análisis del
suelo.
No tomar muestras de
caminos, acequias, linderos,
acumulación de guano, quema
de rastrojos recientes, áreas
salinas, etc.
No alterar la originalidad de las
muestras, para no tener
resultados equivocados.
Cumplir las recomendaciones
del especialista en la
aplicación de los abonos y/o
fertilizantes, si queremos
obtener altos rendimientos
No mezclar la tierra de un lote
con otros diferentes.
Figura 1. Equipos de muestreo de suelo.
Figura 2. Recorrido en forma de zigzag en el potrero para la toma
de submuestras.
Figura 3. Metodología para la obtención de una submuestra.
se pasa de un material homogeneo (como es una roca) a un material heterog eneo,
estratificado en capas, el suelo.
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  • 1. EL SUELO ....”Avanzar sin destruir, Producir sin degradar”.... VISTA PANORAMICA DE ANDENES O TERRAZAS DEL VALLE SAGRADO DE LOS INCAS – URUBAMBA/ CUZCO – PERU Año 1 – Nº 1 Lima, Enero 2003
  • 2. El Suelo La roca madre aporta a los suelos los elementos minerales cuando se produce su disgregación y descomposición Los suelos son estructuras dinámicas que van cambiando desde sus inicios hasta adquirir un equilibrio con el entorno Definición: El suelo, es el medio en el cual se desarrollarán las plantas, para alimentar y vestir al mundo. ¿Cómo se forma el suelo? Debido a la descomposición de la roca madre, por acción de los microorganismos del suelo, el clima, el tiempo la topografía y la vegetación. Por lo tanto: El suelo tiene propiedades físicas, químicas y biológicas. ¿Como actúan estas propiedades? Las físicas: formadas por partículas minerales, materia orgánica, aire y agua. Los minerales ocupan el 50% del volumen total de la capa arable. La cantidad de arena, limo y arcilla determinan la textura, la forma como se acomodan o agrupan se denomina estructura y el volumen de suelo disponible para el enrraizamiento, se llama profundidad efectiva del suelo.
  • 3. ¿Cómo influyen estas propiedades? En el movimiento y almacenamiento del agua en el suelo y su absorción por la planta. En el desarrollo radicular y emergencia d e las plántulas, capacidad de labranza, aereación e indirectamente sobre la absorción de nutrientes. SUELO COMPACTO SUELO FRANCO SUELO ARENOSO El agua no penetra en el perfil del terreno, debido a la compactación del suelo. El agua esta distribuida uniformemente en el perfil, debido a las mejores condiciones físicas del suelo. El agua no es retenida por el suelo, debido a la textura ligera y a la falta de materia orgánica. ¿Las químicas? La presencia de partículas de arena, limo y arcilla así como la materia orgánica y su interacción química de éstas, permiten el intercambio de nutrientes y su absorción por las plantas.
  • 4. ¿Las biológicas? La presencia en el suelo de bacterias, hongos, algas, nematodos, insectos, gusanos de tierra, etc, son responsables del crecimiento de las plantas. Ellos descomponen la materia orgánica para la disponibilidad de los nutrientes. ¿Cómo influyen estas propiedades? En la formación de los agregados estructurales, en la retención de la humedad y ritmo de movimiento del agua, en la composición del aire y temperatura del suelo, incorporan nitrógeno atmosférico al suelo, por las bacterias del género Rhizobium (20 – 150 kg de N/ha/año)
  • 5. Fertilidad del Suelo: CONCEPTO El suelo, es el depósito natural de los nutrientes, donde extraen las plantas para su desarrollo. Pero el suelo, también se AGOTA, cuando estos nutrientes no se restituyen racionalmente, después de cada cosecha. FERTILIDAD Un suelo es fértil, cuando sus condiciones agronómicas soportan el desarrollo sostenido de un cultivo. Un suelo es productivo, cuando mantiene su fertilidad, es decir, una relación: agua-suelo-planta óptima.
  • 6. RESUMEN La fertilidad del suelo, es uno de los fact ores determinantes de la PRODUCTIVIDAD. ¿Cómo determino la fertilidad del suelo? Es a través de un análisis químico del suelo ¿Qué elemento debo analizar? Principalmente los elementos MAYORES, que es lo que consume en mayor proporción las plantas como son: Nitrógeno, Fósforo y Potasio. ¿Y los demás nutrientes? Son también muy importantes al igual que los mayores, pero las plantas , las necesitan en muy pequeñas cantidades, que en algún momento tendremos que restituirlos especialmente en el caso de los frutales.
  • 7. ELEMENTOS MAYORES DEL SUELO 1. El nitrógeno (N) del suelo: es el primer elemento mayor, responsable del crecimiento de las plantas. Es el verdadero constructor de PROTEINAS, es absorbido por las plantas en forma AMONIACAL y de NITRATOS. 2. El Fósforo (P) del Suelo: Es el segundo elemento mayor, no existe otro nutriente que pueda sustituirlo, es poco móvil cuando se aplica en el suelo a diferencia del Nitrógeno. Actúa en la fotosíntesis, mejora la calidad de las frutas, verduras cereales; permite soportar a las plantas inviernos rigurosos y aumenta la eficiencia del uso del agua y la resistencia a las enfermedades de algunas plantas. 3. El Potasio (K) del suelo: Es el tercer elemento de vital importancia para el desarrollo de las plantas. La presencia del Potasio, ayuda a la planta hacer uso más eficiente del agua, es absorbido en forma iónica (K+), sus funciones son muy conocidas por estar ligado al metabolismo de la planta. Es importante en la formación del fruto, activa enzimas mejora la calidad del cultivo. Aumenta la resistencia a enfermedades y la tolerancia o las heladas.
  • 8.
  • 9. Fertilización del Suelo: CONCEPTO La fertilización del suelo, es una necesidad básica en la producción de cul tivos. PRINCIPIO BASICO DE UN AGRICULTOR Para obtener buenos rendimientos o cosechas, necesito manejar eficientemente los factores de la producción: Agua, Suelo, Planta, Control Fitosanitario y Clima. OBJETIVO Obtener altos rendimientos con el menor costo posible, para conseguir un óptimo margen de utilidades. El suelo necesita materia orgánica y fertilizantes qu ímicos para su producción. Los fertilizantes qu í micos, deben ser aplicados racionalmente, previo análisis qu ímico del suelo. De no ser así, estaremos degradando el suelo a muy corto tiempo. RESUMEN Avanzar sin destruir Producir sin degradar
  • 10. ABONOS ORGANICOS:  GUANO DE CORRAL  COMPOST  HUMUS DE LOMBRIZ  ABONOS VERDES  GUANO DE ISLA
  • 11. FERTILIZANTES QUÍMICOS: A. NITROGENADOS 1. Urea 2. Nitrato de Amonio 3. Sulfato de Amonio B. FOSFORADOS 1. Superfosfato Simple de Calcio 2. Superfosfato Triple de Calcio 3. Fosfato di amónico 4. Roca fosfórica (natural) C. POTASICOS 1. Sulfato de Potasio 2. Cloruro de Potasio D. FERTILIZANTES COMPUESTOS (N) (P) (K) 1. Fórmula 10 - 20 - 10 Relación 1:2:1 2. Fórmula 3 - 12 - 12 Relación 1:4:4 3. Fórmula 4 - 16 - 16 Relación 1:4:4 4. Fórmula 5 - 20 - 20 Relación 1:4:4 5. Fórmula 6 - 24 - 24 Relación 1:4:4 - Urea: 46 % N - Super Simp: 20% P2O5 - Super Fosfato Triple: 46% P 2O5 - Fosfato di Amonio: 46% P2O5 + 18% N - Clk: 60% K2O - SO4K 2: 50% K2O - NO3NH4: 33% N - SO4 (NH4) 2: 21 % N - NO3NH4 Agr: 31%(N) + 3% S - Roca Fosf: 30% P 2O5 - SO4Ca: 12% Ca - Super Fos-24: 22% P2O5 - Guano Isla: N(9) – P(11) – K(2)
  • 12. Importancia del Muestreo del Suelo Es muy importante la toma de muestras. Por esta razón, existen métodos simples de campo, que deben realizarse con precisión o cuidado. Si el muestreo es deficiente, los resultados no serán reales con respecto a la disponibilidad del Nitrógeno, Fósforo y Potasio necesarios para los cultivos. Por lo tanto no sacaremos buenas cosechas. Amigo agricultor o usuario, no te olvides que la toma de muestras es tan decisiva, como el mismo análisis de suelo.
  • 13. Forma de Muestreo de Suelos: Primero, hacer un recorrido de la parcela o campo, para determinar áreas homogéneas, con respecto a su topografía, cultivos (anuales y/o perennes), afectación por sales, mal drenaje, pedregosidad, tierras en descanso, etc. (ver Figs. 1 y 2). Con la delimitación de estas áreas, podremos calcular la cantidad de muestras por extraer y el costo aproximado de los análisis. Preparar un croquis del campo o chacra por muestrear, para la ubicación de las muestras a ser tomadas y la aplicación posterior de las recomendaciones del técnico. (ver Fig. 3)
  • 14. ¿Como se obtienen las muestras? Delimitadas las áreas uniformes, extraer la tierra de 15 a 20 puntos (sub-muestras), más representativas de 0 – 30 cms de profundidad para cultivos anuales, para cultivos perennes (frutales) de: 0 – 30 cm y 0.30 – 0.60 cm según la edad de la planta, recorriendo en zig -zag o diagonalmente y a la altura de la proyección de la copa para los frutales. (ver Fig, 4) ¿Cómo se prepara la muestra? Mezclando las sub-muestras en un balde, luego sacar una sola muestra de 250-500 grs llenando los datos que vienen impresos en la cajitas de cartón o etiquetas de identificación para enviarlas al laboratorio.
  • 15. Recomendaciones Importantes: Identificar bien las muestras tomadas. Llenar las indicaciones que vienen impresas en formatos ó cajitas para el análisis del suelo. No tomar muestras de caminos, acequias, linderos, acumulación de guano, quema de rastrojos recientes, áreas salinas, etc. No alterar la originalidad de las muestras, para no tener resultados equivocados. Cumplir las recomendaciones del especialista en la aplicación de los abonos y/o fertilizantes, si queremos obtener altos rendimientos No mezclar la tierra de un lote con otros diferentes.
  • 16. Figura 1. Equipos de muestreo de suelo. Figura 2. Recorrido en forma de zigzag en el potrero para la toma de submuestras. Figura 3. Metodología para la obtención de una submuestra.
  • 17. se pasa de un material homogeneo (como es una roca) a un material heterog eneo, estratificado en capas, el suelo.