1. EDUCACIÓN EN FINLANDIA
Todo el colegio, tiene autonomía para organizar sus programas de estudio. La planificación
educativa es consensuada entre los Docentes y los estudiantes. Los estudiantes dan su opinión sobre
las propuestas de los docentes, informan de sus intereses y participan en la organización del curso.
La participación de los estudiantes garantiza que se incluyan los temas y las herramientas
educativas que les motivan. En las clases de Finlandia se proyectan vídeos de YouTube, se preparan
temas investigando en Wikipedia o Facebook, utilizan cómics y escuchan música… No existe una
vida dentro del aula diferente a la vida detrás de sus puertas, y la tecnología, igual que ocurre en sus
casas, se utiliza a menudo en clase.
La autonomía de los colegios se enmarca dentro de un sistema en el que la educación se concibe
como algo gratuito e igual para todos. Los niños tienen acceso a centros de enseñanza similares y
no pagan por el material. Los colegios proporcionan libros, ordenadores e incluso la comida.
Los profesores en Finlandia son muy respetados y, según un experto entrevistado en el documental,
“gozan de una gran reputación”. Para llegar a ser docente es necesario cursar tres años de
licenciatura y dos años de máster. El acceso requiere una nota elevada y una prueba de selección.
En el último año, por ejemplo, de 1.600 solicitudes destinadas a cursar los estudios para formar
parte del profesorado solo pasaron las pruebas el 10%.
“Los profesores no solo enseñan materias en los colegios. En nuestro pueblo a menudo vamos a
pedirles consejos sobre todo tipo de asuntos”, cuenta un finlandés en el documental. El respeto
hacia el profesor en ese país parece haber encontrado el equilibrio entre la obediencia ciega que se
profesa en Oriente y la falta de consideración que se observa a menudo en algunos países
occidentales.
“La comunidad confía en los profesores porque saben que han sido muy bien preparados. Los
alumnos con mejores resultados son los únicos que pueden acceder a la docencia”
Los profesores, además, aman realmente su trabajo. “Explican de forma divertida y con mucha
vitalidad”, asegura un entrevistado en el documental. Han pasado varias pruebas y una formación
exigente hasta conseguir su puesto de trabajo. los maestros finlandeses desarrollan su actividad
hasta la jubilación.

2. EDUCACIÓN EN EL ECUADOR
El panorama de la educación en el Ecuador es muy preocupante. Arroja cifras que demuestran
muchas situaciones conflictivas de corto y largo alcance, cuyas soluciones no constan precisamente
en la agenda del oficialismo del gobierno.
Hoy se cobra matrícula, hay que hacer aportes mensuales obligatorios para el pago de los
profesores; es obligatorio comprar uniformes, mochila y una larga lista de útiles escolares, lo que
imposibilita que los pobres de la ciudad y del campo ingresen al régimen de educación primaria y
secundaria.
Los niños que quedan fuera de este régimen, es decir los que no pudieron ser matriculados debido a
la pobreza, son más de 500 mil.
Los profesores no tienen una remuneración acorde a su trabajo, los cuales tienen que trabajar
muchas horas sin retribución alguna.
En la actualidad se ha perdido el respeto hacia el profesor el que ha pasado a un segundo plano, ya
que los niños y padres de familia tienen una mala utilización de los reglamentos educativos.