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EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS
  EDUCACIÓN EN ECUADOR
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL
  EXPERIMENTAL DEL MILENIO
        BICENTENARIO

• Elaborado por:
• MSc. Nelly A. Viláñez Paredes
• Fecha: 09 de febrero del 2012
FINLANDIA
• Cada colegio tiene autonomía para organizar su
  programa de estudio.
• La planificación es consensuada entre profesores
  y alumnos.
• La educación es gratuita e igual para todos.
• Los estudiantes no pagan por el material,
  obtienen libros, ordenadores y comida.
• En las clases se proyectan videos de youtube, se
  investiga wikipedia, facebook y se escucha música
• La vida en las aulas es igual que en sus casas.
• Los profesores son muy respetados y gozan de
  una gran reputación.
• Para llegar a ser docentes necesitan tres en
  licenciatura y dos en master.
• Los alumnos con mejores resultados son los
  únicos en acceder a la docencia.
• Los profesores aman su trabajo y lo
  desarrollan de forma divertida y mucha
  vitalidad.
• Los     profesores     son    muy     bien
  remunerados, 2.000 heuros al mes.
• El estado garantiza los estudios.
• El estado garantiza su profesionalidad.
• Los profesores no solo enseñan materias
  sino que participan en todo tipo de
  asuntos y toma de decisiones.
ECUADOR

• La educación esta basada en una planificación
  elaborada por el Ministerio de Educación.
• Se realiza pagos obligatorios de compra de
  uniformes, mochilas, y largas listas de útiles
  escolares.
• Los niños que quedan fuera del sistema
  educativo cada año son mas 500.000 debido a
  la extrema pobreza.
• No existe respeto hacia los profesores.
• Los profesores tienen una extensa carga
  horaria.
• Los profesores tienen una baja remuneración.
• Las instituciones educativas no están
  equipadas acorde con la tecnología actual.
• El país no cuenta con un sistema de
  capacitación actualizado y acorde a la realidad
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Educación en finlandia vs educación en ecuador

  • 1. EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS EDUCACIÓN EN ECUADOR
  • 2. UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EXPERIMENTAL DEL MILENIO BICENTENARIO • Elaborado por: • MSc. Nelly A. Viláñez Paredes • Fecha: 09 de febrero del 2012
  • 3. FINLANDIA • Cada colegio tiene autonomía para organizar su programa de estudio. • La planificación es consensuada entre profesores y alumnos. • La educación es gratuita e igual para todos. • Los estudiantes no pagan por el material, obtienen libros, ordenadores y comida. • En las clases se proyectan videos de youtube, se investiga wikipedia, facebook y se escucha música
  • 4. • La vida en las aulas es igual que en sus casas. • Los profesores son muy respetados y gozan de una gran reputación. • Para llegar a ser docentes necesitan tres en licenciatura y dos en master. • Los alumnos con mejores resultados son los únicos en acceder a la docencia. • Los profesores aman su trabajo y lo desarrollan de forma divertida y mucha vitalidad.
  • 5. • Los profesores son muy bien remunerados, 2.000 heuros al mes. • El estado garantiza los estudios. • El estado garantiza su profesionalidad. • Los profesores no solo enseñan materias sino que participan en todo tipo de asuntos y toma de decisiones.
  • 6. ECUADOR • La educación esta basada en una planificación elaborada por el Ministerio de Educación. • Se realiza pagos obligatorios de compra de uniformes, mochilas, y largas listas de útiles escolares. • Los niños que quedan fuera del sistema educativo cada año son mas 500.000 debido a la extrema pobreza.
  • 7. • No existe respeto hacia los profesores. • Los profesores tienen una extensa carga horaria. • Los profesores tienen una baja remuneración. • Las instituciones educativas no están equipadas acorde con la tecnología actual. • El país no cuenta con un sistema de capacitación actualizado y acorde a la realidad del país y realidad mundial