Este documento contiene una rúbrica para la calificación de un proyecto educativo llamado "Actualización a docentes del siglo XXI". La rúbrica evalúa el proyecto en tres partes principales: la implementación, organización y objetivos del proyecto; la gestión de recursos, objetivos y destinatarios; y la estructura, comunicación y enfoque comunitario. El proyecto será calificado sobre una escala de 10 a 100 puntos en cada categoría.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Trea en equipos. evaluación del proceso.
1. Universidad Mariano Gálvez
Campus Universitario de Jutiapa
Maestría en elaboración y evaluaciónde
ProyectosEducativos.
Curso:Evaluaciónde Proyectos Educativos
Catedrático Dr.Sergio Mejía.
FASE INTERACTIVA O DE EXPLOTACIÓN
Estudiantes
Willie Armando Monroy Lemus
Abimael Palma Gonzales
Bryan Bosvely MayenMolina
Jutiapa 1 de marzo de 2017.
2. RÚBRICA PARA LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO
Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del sigloXXI.
. Rango
Indicadores
Muy satisfactorio
100 a 90
Satisfactorio
89 a 70
Poco
satisfactorio
69 a 40
Insatisfactorio
39 a 10
Punteo
Relativo
Implementa
ción del
proyecto
Se ha realizado las
gestiones necesarias,
para disponer de
todos los recursos
para la ejecución del
proyecto.
Se ha realizado
las gestiones
necesarias para
disponer de
algunos
recursos para
la ejecución del
proyecto
Se ha realizado
las gestiones
para disponer
de algunos
recursos para
la ejecución del
proyecto pero
no son seguros
No se han
realizado las
gestiones
necesarias para
disponer de los
recursos para
la ejecución del
proyecto.
100 Pts.
Clima
favorable
Ha llevado a cabo las
tareas de preparación
y motivación del
entorno inmediato
del proyecto
Ha llevado a
cabo las tareas
de preparación
pero no
motivación del
entorno
inmediato del
proyecto
Ha llevado a
cabo algunas
tareas de
preparación y
poca
motivación
del entorno
inmediato del
proyecto.
No ha llevado a
cabo ninguna
tarea de
preparación y
motivación del
entorno
inmediato del
proyecto.
100 Pts.
Información
relevante.
Se dispone de todo el
talento humano,
infraestructura,
equipos y materiales
técnicos, y
financieros para la
ejecución del
proyecto.
Se dispone de
un 85% el
talento
humano,
infraestructura,
equipos y
materiales
técnicos, y
financieros
para la
ejecución del
proyecto.
Se dispone de
un 65% el
talento
humano,
infraestructura,
equipos y
materiales
técnicos, y
financieros
para la
ejecución del
proyecto.
Se dispone de
un 50% el
talento
humano,
infraestructura,
equipos y
materiales
técnicos, y
financieros
para la
ejecución del
proyecto.
100 Pts.
Objetivos
Se ejecutó el
proyecto, tal como
estaba previsto en el
su diseño
Se ejecutó el
proyecto, en un
85% tal como
estaba previsto
en el su diseño
Se ejecutó el
proyecto, en un
65% tal como
estaba previsto
en el su diseño
Se ejecutó el
proyecto, en un
50% tal como
estaba previsto
en el su diseño
100 Pts.
3. Plan para la
organizació
n de la
información
El equipo tiene
desarrollado un plan
claro para organizar
la información
conforme ésta va
siendo reunida.
Todos los integrantes
del equipo pueden
explicar el plan de
organización de los
descubrimientos
investigados.
El equipo tiene
desarrollado un
plan claro para
organizar la
información al
final de la
investigación.
Todos los
integrantes del
equipo pueden
explicar este
plan.
El equipo tiene
desarrollado un
plan claro para
organizar la
información
conforme ésta
va siendo
reunida. Todos
los integrantes
del equipo
pueden
explicar la
mayor parte de
este plan.
El equipo no
tiene un plan
claro para
organizar la
información,
los integrantes
del equipo no
pueden
explicar su
plan
100 Pts.
Punteo relativo 500 Pts.
Punteo absoluto 10 Pts.
4. RÚBRICAPARA LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO PARTE II
Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del sigloXXI.
.
Rango
Indicadores
Muy satisfactorio
100 a 90
Satisfactorio
89 a 70
Poco satisfactorio
69 a 40
Insatisfactorio
39 a 10
Punteo
El Esfuerzo:
tiempoy dinero
El equipo ha
realizado el
mayor de los
esfuerzos
optimizando el
tiempo y los
recursos
disponibles para
su realización.
El equipo ha
realizado el
esfuerzo de
optimizar en lo
posible el tiempo
y los recursos
disponibles para
su realización
El equipo ha
realizado un
poco de esfuerzo
para optimizar el
tiempo y los
recursos
disponibles para
su realización
El equipo ha
realizado el
menor esfuerzo
para optimizar el
tiempo y los
recursos
disponibles para
su realización
100 Pts.
Objetivos
Se alcanzaron
los objetivos tal
y como estaban
establecidos en
el proyecto, en
cuanto al tiempo
y a los recursos.
Se alcanzaron los
objetivos
parcialmente,
según estaban
establecidos en el
proyecto, en
cuanto al tiempo
y a los recursos.
Se alcanzaron
los objetivos
escasamente,
según estaban
establecidos en
el proyecto, en
cuanto al tiempo
y a los recursos.
Se alcanzaron
los objetivos en
mínima medida,
según estaban
establecidos en
el proyecto, en
cuanto al tiempo
y a los recursos.
100 Pts.
Contenidos
El proyecto
establece con
claridad la
distribución de
gastos, el origen
de las fuentes de
financiamiento y
la utilización y
distribución del
tiempo.
El proyecto
establece con
claridad la
distribución de
gastos, el origen
de las fuentes de
financiamiento no
así la utilización y
distribución del
tiempo.
El proyecto
establece con
claridad la
distribución de
gastos, pero no
así el origen de
las fuentes de
financiamiento y
la utilización y
distribución del
tiempo.
El proyecto no
establece con
claridad la
distribución de
gastos, el origen
de las fuentes de
financiamiento y
la utilización y
distribución del
tiempo.
100 Pts.
5. Los destinatarios
y la cobertura
Se definen con
claridad las
características y
el número de los
destinatarios del
proyecto
Se definen con
claridad las
características
pero no el número
de los
destinatarios del
proyecto.
Se definen con
poca claridad las
características y
el número de los
destinatarios del
proyecto
No se definen
claramente las
características y
el número de los
destinatarios del
proyecto
100 Pts.
Contenidos
Se establece con
claridad el
volumen de la
población, el
perfil y las
actitudes de los
destinatarios.
Se establece con
claridad el
volumen y el
perfil de la
población, no así
las actitudes de
los destinatarios.
Se establece con
claridad el
volumen de la
población, el
perfil y las
actitudes de los
destinatarios.
Se establece con
poca claridad el
volumen de la
población, el
perfil y las
actitudes de los
destinatarios.
100 Pts.
Total del Punteo Relativo 500 Pts.
Punteo Absoluto 10 Pts.
6. LA CALIFICACIÓN EL PROCESO DEL PROYECTO
PARTE III
Nombre del Proyecto: Actualización a docentes del sigloXXI.
. Rango
Indicadores
Muy
satisfactorio
100 a 90
Satisfactorio
89 a 70
Poco
satisfactorio
69 a 40
Insatisfactorio
39 a 10
Punteo
Organización
y
funcionamien
to
Se establece
claramente la
estructura
organizativa, los
sistemas de
dirección y
coordinación y la
vinculación de la
estructura
administrativa
con el proyecto.
Se establece
claramente la
estructura
organizativa, los
sistemas de
dirección
coordinación no
así y la
vinculación de la
estructura
administrativa
con el proyecto.
Se establece
claramente la
estructura
organizativa, los
sistemas de
dirección no así la
coordinación y la
vinculación de la
estructura
administrativa
con el proyecto.
No se establece
claramente la
estructura
organizativa, los
sistemas de
dirección y
coordinación y la
vinculación de la
estructura
administrativa
con el proyecto.
100 Pts.
Objetivos
Se alcanzaron los
objetivos tal y
como estaban
establecidos en el
proyecto, en
cuanto a la
organización y
funcionamiento.
Se alcanzaron los
objetivos
parcialmente, no
como estaban
establecidos en el
proyecto, en
cuanto a la
organización y
funcionamiento.
Se alcanzaron los
objetivos
escasamente
según estaban
establecidos en el
proyecto, en
cuanto a la
organización y
funcionamiento.
No se alcanzaron
los objetivos tal y
como estaban
establecidos en el
proyecto, en
cuanto a la
organización y
funcionamiento.
100 Pts.
La promoción
y la
comunicación
Se definen
claramente las
actividades,
trabajos y tareas,
los contenidos y la
promoción al
público.
Se definen
claramente las
actividades,
trabajos y tareas y
los contenidos
pero no la
Se definen con
poca claridad las
actividades,
trabajos y tareas,
los contenidos y la
promoción al
público.
Se definen con
muy poca claridad
las actividades,
trabajos y tareas,
los contenidos y la
promoción al
público.
100 Pts.
7. promoción al
público.
Contenidos
El proyecto
contiene una
selección bien
definida de
contenidos,
enfocados hacia
las estrategias,
imagen,
destinatarios,
materiales y
técnicas de
comunicación.
El proyecto
contiene una
selección no muy
bien definida de
contenidos,
enfocados hacia
las estrategias,
imagen,
destinatarios,
materiales y
técnicas de
comunicación.
El proyecto
contiene una
selección
escasamente
definida de
contenidos,
enfocados hacia
las estrategias,
imagen,
destinatarios,
materiales y
técnicas de
comunicación.
El proyecto no
contiene una
selección bien
definida de
contenidos,
enfocados hacia
las estrategias,
imagen,
destinatarios,
materiales y
técnicas de
comunicación.
100 Pts.
La dimensión
comunitaria
El proyecto se
adecúa a la
realidad social del
contexto
respondiendo a la
realidad y a la
problemática
comunitaria.
El proyecto se
adecúa
medianamente a
la realidad social
del contexto
respondiendo a la
realidad y a la
problemática
comunitaria.
El proyecto se
adecúa
escasamente a la
realidad social del
contexto
respondiendo a la
realidad y a la
problemática
comunitaria.
El proyecto se
adecúa muy poco
a la realidad
social del
contexto
respondiendo a la
realidad y a la
problemática
comunitaria.
100 Pts.
Punteo Relativo 500 Pts.
Punteo Absoluto 10 Pts.