INSTRUMENTOS DE EVALUACION DEL PROYECTO BIDOSPA

1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓNEN PROYECTOS EDUCATIVOS.
CURSO: EVALUACION DE PROYECTOS
DOCTOR: SERGIO MEJÍA AGUILAR
INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO
David Francisco Barrientos Palma Carnet. 8754-00-8533
Audencio Polanco y Polanco Carnet. 8754-11-17452
Espencer Waldemar Virula Paiz Carnet. 8754-07-7770
Jutiapa Marzo 02 del 2017

2. RUBRICA PARA LA CALIFICACION DEL PROYECTO BIDOSPA
INSTRUMENTO No. 1
Aspecto a evaluar EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO Punteo
100% a 90% 89% a 80% 79% al 70% 69% al 50% 49% a 10%
Inicio del Proyecto
Bidospa
Como equipo hemos
implementado el proyecto
con temas e información
convincente.
Como equipo hemos
implementado el proyecto
con temas e información
no convincente.
El equipo presentó
problemas para iniciar los
puntos del tema del
proyecto y no hay nada
convincente
El equipo no presentó
problemas para iniciar
los puntos del tema del
proyecto y no hay nada
convincente
El equipo no presento
nada importante para
realizar el proyecto.
Información del
proyecto Bidospa
Toda la información del
proyecto fue
Presentada clara, precisa y
minuciosa.
La mayor parte de la
información del proyecto
Fue clara, precisa y
minuciosa.
La mayor parte de la
información del proyecto
fue presentada en forma
clara y precisa, pero no
siempre fue minuciosa.
La mayor parte de la
información del
proyecto fue
presentada en forma
clara y precisa, pero no
siempre fue minuciosa.
La información del
proyecto tiene varios
errores; no fue siempre
clara.
Aceptación del
proyecto Bidospa
El equipo explico
claramente y con
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención
de la audiencia.
El equipo no explico
claramente ni con
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención
de la audiencia.
El equipo algunas veces
explico claramente y con
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención
de la audiencia.
El equipo algunas veces
no explico claramente
ni mostro entusiasmo
en una forma que
mantuvo la atención de
la audiencia.
El equipo no mantuvo la
atención de la
audiencia.
Organización del
Equipo Bidospa
Todos los temas fueron
vinculados a una idea
principal y fueron
organizados de manera
lógica y precisa.
La mayoría de los temas
fueron claramente
vinculados a una idea
principal y fueron
organizados de manera
lógica y precisa.
Todos los temas fueron
claramente vinculados a
una idea principal, pero la
organización no fue,
algunas veces, ni clara ni
lógica ni precisa
La organización fue
claramente vinculada a
una idea principal.
La organización no fue
claramente vinculada a
una idea principal.
Material de apoyo y
Ejecución del
Proyecto Bidospa
Cada punto principal
estuvo bien apoyado con
hechos relevantes, y
ejemplos.
Cada punto principal
estuvo bien apoyado con
hechos relevantes y
escasos de ejemplos.
Cada punto principal
estuvo bien apoyado con
hechos relevantes
carentes de ejemplos.
Los puntos principales
no estuvieron bien
apoyados con hechos
relevantes carentes de
ejemplos.
Los puntos principales
carecen de hechos
relevantes y ejemplos.

3. RUBRICA PARA LA CALIFICACION DEL PROYECTO BIDOSPA
INSTRUMENTO No. 2
Aspecto a evaluar EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO Punteo
100% a 90% 89% a 80% 79% al 70% 69% al 50% 49% a 10%
Implementación y
Participación del
Equipo
El equipo implemento el
proyecto con temas e
información interesante
El equipo implemento el
proyecto con temas e
información no
interesante.
El equipo presentó
problemas para iniciar los
puntos del tema del
proyecto y no hay nada
interesante.
El equipo no presentó
problemas para iniciar
los puntos del tema del
proyecto y no hay nada
interesante.
El equipo no presento
nada importante para
realizar el proyecto.
Colaboradores
Todos los colaboradores
apoyaron de forma
continua y muy
comprometidos
La mayoría de los
colaboradores apoyaron
de forma continua y muy
con poco compromiso
Los colaboradores
apoyaron pero no se vio el
compromiso ni la entrega
en el proyecto
Los colaboradores no
apoyaron pero ni se vio
el compromiso ni la
entrega en el proyecto
Los colaboradores no
mostraron interese en el
proyecto.
Objetivo
Se alcanzaron los objetivos
tal y como estaban
establecidos en el proyecto,
en cuanto al tiempo y los
recursos
Se alcanzaron los objetivos
parcialmente tal y como
estaban establecidos en el
proyecto, en cuanto al
tiempo y los recursos.
Se alcanzaron los objetivos
escasamente según
estaban establecidos en el
proyecto, en cuanto al
tiempo y los recursos
Se alcanzaron los
objetivos pero no hubo
interés en lo que estaba
establecido.
En ningún momento
hubo interés en el
objetivo.
Presupuesto del
proyecto
El presupuesto del proyecto
fue utilizado y ejecutado en
su 100% con eficiencia.
El presupuesto del
proyecto fue utilizado
parcialmente y ejecutado
en su 90% con eficiencia.
El presupuesto del
proyecto fue utilizado
escasamente y ejecutado
en su 60% con poca
eficiencia.
El presupuesto del
proyecto se utilizó
correctamente pero no
logro la eficiencia del
proyecto.
El presupuesto del
proyecto no se utilizó
correctamente.
Contenidos y sus
relevancias
Cada punto principal estuvo
bien apoyado con hechos
relevantes, y ejemplos.
Cada punto principal
estuvo bien apoyado con
hechos relevantes y
escasos de ejemplos.
Cada punto principal
estuvo bien apoyado con
hechos relevantes
carentes de ejemplos.
Los puntos principales
no estuvieron bien
apoyados con hechos
relevantes carentes de
ejemplos.
Los puntos principales
carecen de hechos
relevantes y ejemplos.

4. RUBRICA PARA LA CALIFICACION DEL PROYECTO BIDOSPA
INSTRUMENTO No. 3
Aspecto a evaluar EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR MALO Punteo
100% a 90% 89% a 80% 79% al 70% 69% al 50% 49% a 10%
La promoción del
proyecto Bidospa
Todos los colaboradores
promocionaron apoyaron
de forma continua y muy
comprometidos
La mayoría de los
colaboradores
promocionaron y
apoyaron de forma
continua y muy con poco
compromiso
Los colaboradores
apoyaron y
promocionaron pero no
se vio el compromiso ni la
entrega en el proyecto
Los colaboradores no
apoyaron pero ni se vio
el compromiso ni la
entrega en el proyecto
Los colaboradores no
mostraron interés en el
proyecto.
Los contenidos
El equipo implemento el
proyecto con temas e
información interesante
El equipo implemento el
proyecto con temas e
información no
interesante.
El equipo presentó
problemas para iniciar los
puntos del tema del
proyecto y no hay nada
interesante.
El equipo no presentó
problemas para iniciar
los puntos del tema del
proyecto y no hay nada
interesante.
El equipo no presento
nada importante para
realizar el proyecto.
El objetivo
Se alcanzaron los objetivos
tal y como estaban
establecidos en el proyecto,
en cuanto al tiempo y los
recursos
Se alcanzaron los objetivos
parcialmente tal y como
estaban establecidos en el
proyecto, en cuanto al
tiempo y los recursos.
Se alcanzaron los objetivos
escasamente según
estaban establecidos en el
proyecto, en cuanto al
tiempo y los recursos
Se alcanzaron los
objetivos pero no hubo
interés en lo que estaba
establecido.
En ningún momento
hubo interés en el
objetivo.
La dimensión y su
alcance
El proyecto llego a su
objetivo y alcance deseado
muy interesante
El proyecto llego a su
objetivo y alcance deseado
pero fue poco interesante
El proyecto llego a su
objetivo y el alcance
deseado pero no fue para
nada interesante
El proyecto no llego a su
objetivo y el alcance
deseado no tuvo nada
interesante
El proyecto no fue para
nada interesante
Aceptación del
Proyecto
El proyecto fue bien
aceptado por los jóvenes y
le dieron importancia.
El proyecto fue bien
aceptado por los jóvenes
pero le dieron escasa
importancia.
El proyecto fue bien
aceptado por los jóvenes
pero no le dieron nada de
importancia.
El proyecto no fue
aceptado por los jóvenes
ni le dieron importancia.
El proyecto no tuvo para
nada importancia..