Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
planificador2016
1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
Grupo de formación Tit@: GRUPO 86
Nombre ME: WILLIAM UMAÑA TRUJILLO
I.E: EL HORMIGUERO
AAMTIC:
Curso en el que aplica AAMTIC: OCTAVO
LO PLANEADO
Actividades a desarrollar con los estudiantes
Páginas web educativas
Actividad No. 3 Planteamiento
Técnicas de apoyo a la actividad.
Usando las tabletas entran al blog y observa los videos sobre teoría cinética de
los gases y las leyes de los gases.
Realice un Dibujo alusivo al tema, tómele una foto y compártelo con los
compañeros, realice un listado de las partes de la teoría cinética molecular.
Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad.
Proyector, tabletas.
Actividad No. 4 PLANTEAMIENTO
Técnicas de apoyo a la actividad.
Cada estudiante entra a su respectivo correo y encontraran en el la dirección para
resolver una evaluación (EDUCAPLAY)
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2334854/taller_de_gases.htm
Tallercomplementarioelaboradoengoogle.
https://docs.google.com/forms/d/1ZnOihoX_xEjMb_q1eULjIvthRbZvMJTGbBokS476ndE/viewform
?c=0&w=1
2. Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
PARAQUE SIRVE USO PEDAGÓGICO
Microsoft Word PROCESADOR DE TEXTO
Por medio de este programa tenemos la posibilidad de realizar el procesamiento
de texto y también la creación de tablas. Incluso podemos escribir grandes
párrafos de texto los cuales ofrecen corrección ortográfica en varios idiomas, es
un programa muy fácil de utilizar y sobre todo es bastante simple.
YOUTUBE: Es un sitio web especializado en contenidos multimedia del tipo
audiovisual (videos), en esta página web podemos encontrar diferentes tipos de
videos que podemos utilizar para desarrollar nuestras clases.
Microsoft Office PowerPoint: Es un programa diseñado para realizar
presentaciones, mediante diapositivas, las cuales pueden estar conformadas por
textos, imágenes, animaciones y contener audio e incluso videos. Esta
herramienta será de mucha utilidad en la medida que el estudiante o el docente la
utilicemos para exposiciones o desarrollo de la clase.
Google Drive: Es un servicio de alojamiento de archivos: con esta herramienta el
docente y los estudiantes pueden guardar los diferentes documentos de estudio.
CORREO ELECTRÓNICO: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y
3. recibir mensajes. Con esta herramienta se puede establecer una comunicación
efectiva.
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las
TIC en caso de haberse planeado.
RESULTADOS
4. Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje
logrados al aplicar las actividades.
POR MEJORAR
Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)
