es gratis

1. Asignatura:
Base biológica de la conducta 403110
Maestro:
José Miguel felíz
Sustentantes:
Nixzalis maria victoria 23-MPSM-6-026
Brittany Suarez R. 23-MPSM-6-025
Erika Karolina Fabián Jorge 23_mpsm_6_036
Winifer Arismendy Vargas 23-mpsm-6-001

2. La psicobiología
• Gracias a la psicobiología se sabe que las emociones desempeñan un papel
fundamental en la infancia, ya que permiten la adaptación del niño al
ambiente, la capacidad de mostrar aquello que sienten y de interpretar los
estados de emocionales de sus cuidadores permite la perpetuación de
nuestra especie.

3. • La psicobiología utiliza los métodos de la neurociencia cognitiva, la
electrofisiología y la psicofisiología para estudiar los comportamientos
y experiencias conscientes de los organismos en relación con sus
ambientes, sin reducir las experiencias a conductas.

4. • La psicobiología, por tanto,
estudia, estudia las bases
biológicas de la conducta
humana, esto es, que sistemas y
procesos biológicos nos
permiten relacionarnos
activamente y de una forma
adaptativa con el conjunto de
variables que constituyen el
medio ambiente en el que se
desarrolla nuestra vida.

6. • Psicofisiología: Esta rama se enfoca en el estudio de los procesos
fisiológicos que están relacionados con la vida psíquica y la conducta.
Analiza la actividad neuronal , el metabolismo, el flujo sanguíneo y la
autorregulación, entre otros aspectos.
• Psicofarmacología: La Psicofarmacología se ocupa del estudio de la
acción de los fármacos sobre el comportamiento y las emociones ,
Examina cómo los tratamientos farmacológicos pueden influir en los
trastornos psicobiológicos, como la depresión, la ansiedad, la
bipolaridad, el trastorno por déficit de atención, la hiperactividad, las
demencias y las adicciones.

7. • Neuropsicología: La Neuropsicología es una especialidad dentro de las
neurociencias que investiga la relación entre los procesos mentales 3,
la conducta y el cerebro. Examina cómo los trastornos neurológicos
pueden afectar la cognición, la emoción y la conducta.

9. • Normalmente el término psicología comparada se aplica al estudio del
comportamiento y vida mental de los animales no humanos.
• La psicología comparada es el estudio de las actividades de todos los
seres vivos, esto es, del ser humano y los demás animales. El adjetivo
«comparada» denota la intención de relacionar y contrastar las
capacidades psicológicas de las diferentes especies.

10. • Roger Sperry (1913-1994): Sperry fue un neurofisiólogo
estadounidense que realizó estudios revolucionarios sobre la función
cerebral. En particular, investigó el papel del cuerpo calloso, la
estructura que conecta los hemisferios cerebrales, en la transferencia
de información. Sus experimentos con pacientes sometidos a una
cirugía de separación de hemisferios (comisurotomía) revelaron la
especialización funcional de cada hemisferio cerebral.

11. • La Psicobiología surge como el resultado de la paulatina integración de
los conocimientos aportados desde la Psicología científica en el
estudio del comportamiento y los procedentes de la Biología en el
campo de la Evolución, la Genética, la Etología y la Neurociencia.

12. Historia de la psicobiología
Antigua Grecia
• Hipócrates y Alcmeón de Crotona (siglos Vy VI a. C) fueron los
primeros en postular que el cerebro era el órgano encargado de
coordinar las acciones del ser humano.
• Esta concepción resultó innovadora y se enfrentó a la propuesta
general de los pensadores de la época, quienes argumentaban que
el corazón era el centro de control de la conducta humana.

13. • Luego, Galeno (129-216 d. C), influenciado por las doctrinas de
Hipócrates y, según sus propios estudios e investigaciones, reforzó el
concepto que coloca al cerebro como la sede de la inteligencia y el
receptor de las emociones humanas.
• Además, Galeno también fue pionero en la observación científica de
los fenómenos fisiológicos y practicó disecciones que le permitieron
identificar varios nervios craneales.

14. Estos hallazgos fueron clave para el desarrollo del conocimiento sobre
la anatomía humana, específicamente para la comprensión del
sistema nervioso; posteriormente, esta información fue determinante
para los planteamientos de la
psicobiología.

15. Qué estudia la la psicobiologia?
La psicobiología estudia la conducta humana teniendo en cuenta la existencia de
un condicionamiento biológico que es marcado por factores inherentes a la
especie, como por ejemplo las características individuales o potencial genético y
el ambiente en el cual modula la expresión genética.
Para el estudio de la conducta humana, el principal enfoque de la psicobiologia
es el análisis del sistema nervioso, sus funciones y en especial la capacidad que
tiene este sistema de experimentar cambios fisiológicos acordes a su relación
con el ambiente.

16. Otros temas que son objeto de estudio de la
psicobiologia son: la adquisición del
• lenguaje, los cambios sociales,
la personalidad, el desarrollo
emocional, la
• formación de identidad y las
habilidades motoras.
• La psicobiología hoy en día
• La psicobiologia se caracteriza por
tener una gran variedad de
enfoques, por lo tanto, en muchas
ocasiones necesita del aporte de
otras disciplinas.
• Esta confluencia integradora ha
traído consigo algunos problemas
conceptuales, sobre todo al
momento de establecer los
objetivos de estudio de la
psicobiología y la neurociencia.

17. Algunas fechas importantes en la historia de la
psicobiología incluyen:
• 1796: Franz Joseph Gall
introduce la teoría de la
frenología.
• - 1848: Pierre Flourens realiza
experimentos con animales
para demostrar que la corteza
cerebral es importante para la
función cerebral.
• - 1936: Karl Lashley publica su
teoría sobre la "ley del
equipotencialidad" en la
función cerebral.
• 1953: James Watson y Francis
Crick descubren la estructura del
ADN, lo que abre nuevas
posibilidades en el estudio de la
genética y su relación con el
comportamiento.
• - 1981: Roger Sperry recibe el
Premio Nobel de Fisiología o
Medicina por su trabajo en la
especialización hemisférica del
cerebro.

18. Iniciador de la Psicobiología
• Donald Hebb fue uno de los más
importantes creadores de la
psicobiología, una disciplina a caballo
entre la biología y la psicología;
concretamente, ésta se encarga del
estudio del comportamiento humano
y animal a través de los principios de
la biología.
• La psicobiología se consideró una
disciplina neurocientífica hacia el siglo
XX. Una de las obras clave que ayudó
a que esto sucediera fue The
Organization of Behavior.
• Se considera a Donald Hebb su
creador, un influyente neuropsicólogo
del siglo XX. Hebb entendía el
comportamiento a través del
funcionamiento de las neuronas,
encargadas de transmitir diferentes
señales a nivel cerebral.
• En este artículo veremos una
biografía de Donald Hebb,
conoceremos algunas de sus
aportaciones más importantes
relacionadas con el comportamiento,
la motivación y algunos procesos
psicológicos superiores, que sirvieron
de base para crear la neurofisiología
moderna.

19. La psicobiología, también conocida como neurociencia conductual o
neurociencia cognitiva, es una disciplina que estudia la relación entre los
procesos biológicos y la conducta humana. A lo largo de la historia, ha habido
varios precursores que han realizado importantes contribuciones a esta área.
A continuación, mencionaré algunos de los precursores más destacados de la
psicobiología y sus aportes:

20. • Santiago Ramón y Cajal (1852-
1934): Considerado el padre de
la neurociencia moderna, Cajal
realizó investigaciones pioneras
en el campo de la histología y la
anatomía del sistema nervioso.
Sus estudios sobre la estructura y
función de las células nerviosas,
conocidas como neuronas,
sentaron las bases de la
comprensión moderna del
sistema nervioso.
• Karl Lashley (1890-1958): Lashley
fue un neuropsicólogo
estadounidense conocido por sus
investigaciones sobre la localización
de funciones cerebrales. A través
de sus experimentos con animales,
buscó identificar las áreas
específicas del cerebro
involucradas en la memoria y el
aprendizaje. Sus estudios
contribuyeron al desarrollo de la
teoría de la equipotencialidad y la
masa encefálica.

21. • Donald Hebb (1904-1985): Hebb
fue un psicólogo canadiense cuyas
investigaciones sentaron las bases
de la neurociencia celular y la
neuroplasticidad. Propuso la
conocida "regla de Hebb", que
establece que las sinapsis entre
neuronas se fortalecen cuando se
activan simultáneamente. Esta
idea es fundamental para
comprender cómo se forman y
modifican las conexiones
neuronales en el cerebro.