TEMA 1 - DEFINICIÓN DE NEUROSPICOLOGÍA Y DESARROLLO (4).pptx
1. ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA: BASES DE LA NEUROPSICOLOGÍA
PRIMERA UNIDAD
CAPITULO I: CONCEPTOS BÁSICOS
TEMA 1: DEFINICIÓN DE LA NEUROPSICOLOGÍAY
DESARROLLO
DOCENTE: DRA.YENNYYESSICAASILLOAPAZA
2. LOGROS ESPERADOS
EN EL ESTUDIANTE
Identifica los principales
antecedentes de la neuropsicología,
su objeto de estudio, métodos y
conceptos fundamentales para
tener una visión integral de ella.
COMPETENCIA DE LA PRIMERA
UNIDAD
3. CONTENIDO • Evaluación de ingreso
• Definición
• Antecedentes
• Conclusiones
• Actividad de aprendizaje 1
4. DEFINICIÓN DE LA
NEUROPSICOLOGÍA
Incluya su tesis o reclamación principal
sobre el evento histórico del que está
hablando.
Busque una imagen que capture el
evento histórico del que está
hablando y proporciona un elemento
visual para el público.
• En 1971 Benton define la neuropsicología como “la ciencia que se ocupa
de aclarar las relaciones entre las funciones cerebrales y la conducta
humana”
• Para Dictionary of Behavioral Science, neuropsychology es definida como
“rama de la Psicología que estudia el sistema nervioso y su impacto
sobre la conducta”.
• En el número monográfico que en 1982 publicó la revista International
Journal of Psychology dedicada a la neuropsicología, en la que se
mencional la doble dimensión de la finalidad; dimensión de ciencia básica,
a la que le interesa conocer la medición de los procesos neuronales en el
comportamiento y la dimensión de ciencia aplicada interesada en el
diagnóstico y recuperación de quienes presentan una lesión cerebral.
5. DEFINICIÓN DE
NEUROPSICOLOGÍA
• . Costa (1983), en esta misma línea, nos ofrece una
concepción heurística del campo de la neuropsicología y
las disciplinas asociadas a ella, en tanto que para él, lo
que existe es una neuropsicología básica y una
neuropsicología clínica. La neuropsicología está ligada
fundamentalmente a la psicología y a las
neurociencias.
6. LA NEUROPSICOLOGÍA ESTA LIGADO A LA PSICOLOGIAY
NEUROCIENCIAS
Como disciplina de la psicología, muestra una
estrecha relación tanto con la psicología
cognitiva como con las corrientes de corte
cognitivo –conductual, recogiendo los modelos
teóricos– experimentales de la conducta, tanto
normal como patológica.
Como disciplina de las neurociencias, muestra
una estrecha relación con otras disciplinas
(neuroanatomía, neurología, neuroquímica,
neuromorfología, neurorradiología y
neuromagnética), cuyo objetivo es el estudio
del cerebro.
7.
8. NEUROCIENCIA
COMO REFERENTE
DE LA
NEUROPSICOLOGÍA
• Se inscribe en el ámbito de la neurociencia, que en un abordaje
mutidisciplinar del estudio del sistema nervioso cuyo objetivo es unificar el
conocimiento de los procesos neurobiológicos y psicobiológicos, después
de que durante mucho tiempo el estudio de la mente y el cerebro se hayan
mantenido como dos realidades diferentes.
• Planteamientos dualistas: ambas entidades son diferentes
• Los prejuicios precristianos, asumieron los planteamientos dualistas
como verdad axiomática que han prevalecido hasta fechas recientes
• El rápido avance en el conocimiento del sistema nervioso
experimentado a partir de la segunda mitad del siglo XX ha propiciado
el definitivo acercamiento entre las diferentes disciplinas
9. NEUROCIENCIA
• La Neurociencia como el ámbito interdisciplinar que
estudia diversos aspectos del sistema nervioso:
anatomía, funcionamiento, patología, desarrollo,
genética, farmacología y química, con el objetivo último
de comprender en profundidad los procesos cognitivos y
el comportamiento del ser humano (Mora y Sanguinetti,
1996).
Estudia el sistema nervioso desde un
punto de vista multidisciplinario,
mediante el aporte de diversas
disciplinas como Biología,
Neurología, Psicología, Química,
Física, Farmacología, Genética o
Informática
10. HISTORIA
SOCIEDADES NEUROCIENTÍFICAS SURGEN EN NORTEAMERICA
BREVE RESUMEN
1960
1970
Society for
Neuroscience
[ENA)
(European
Neuroscience
Asociation)
SEN
Sociedad
Española de
Neurociencia
11. NEUROCIENCIA
• Las asociaciones neurocientíficas están constituidas por
profesionales de muy diversa procedencia:
neurobiólogos, bioquímicos, fisiólogos,
farmacólogos, neuroanatomistas, psicólogos, físicos,
químicos, matemáticos, neurocirujanos, psiquiatras o
informáticos. La asociación neurocientífica con mayor
número de miembros es la AsociaciónAmericana de
Neurociencia en los Estados Unidos, formada por más
de 24.000 asociados, de los que el 16,1% son psicólogos,
el 14,3% fisiólogos, el 12,5% farmacólogos y el 11,2%
biólogos (Pinel, 2000).
S
12. ORIENTACIONES DE LA NEUROCIENCIA
• NO CONDUCTUALES
• centran su interés en algún aspecto del sistema
nervioso, prestando menor atención a los
aspectos cognitivos y comportamentales. Se
incluyen aquí disciplinas como Neurobiología,
Neuroanatomía, Neurología, Neurofisiología,
Neurofarmacología o Neuroendocrinología.
CONDUCTUALES
e preocupan por relacionar el sistema nervioso con
determinados aspectos de la conducta y los
procesos cognitivos. Se incluyen en este grupo:
Psicobiología, Psicología Fisiológica,
Psicofisiología, Psicofarmacología,
Neuropsicología y más recientemente
Neurociencia Cognitiva
15. ¿QUÉ ES LA COGNICIÓN?
Es el proceso de integración, transformación, codificación,
almacenamiento y respuesta de los estímulos sensoriales.
El objetivo de la Neurociencia Cognitiva es el estudio de los procesos
mentales superiores, habitualmente denominados procesos cognitivos:
pensamiento, lenguaje, memoria, atención, percepción y movimientos
complejos.
17. CONCLUSIÓN
• neurobiólogos minimizaban la preocupación y
el interés por el comportamiento y la actividad
mental, mientras que los psicólogos estaban
más interesados en el estudio de los procesos
cognitivos
• Psicología tiene una representación cuantitativa
tan importante en las sociedades
nurocientíficas
20. CEREBROY
PSIQUISMO
HUMANO
¿Cuál es el objetivo principal de la
neuropsicología?.
• Los avances de la neuropsicología, ha sido posible gracias a las
siguientes disciplinas experimentales: La anatomía, la embriología, la
fisiología, la farmacología y la psicología.
21. ANTECEDENTES DE LA NEUROPSICOLOGÍA
A finales del siglo VIII, el
médico y físico Italiano
Luigi Galvani, descubrió
que el músculo excitable
vivo y las células nerviosas
producen electricidad
(Investigación del SN)
A finales del siglo XIX,
Claude Bernad en Francia,
Paul Ehrlich en Alemania y
Jhon Langley en
Inglaterra; demostraron
que las drogas interactúan
con receptores específicos
de las células. Este
descubrimiento se convirtió
en la base del estudio de la
naturaleza química de la
comunicación entre las
células nerviosas
Aportes de las
investigaciones
psicológicas se remontan
hasta la filosofía griega
clásica. Después le
siguieron Rene Descartes a
mediados del siglo XIX,
Charles Darwin sobre
evolución fueron el punto
de partida de la
observación sistemática de
los actos y la conducta ,
dando lugar a la P. E.
estudio de la conducta en
condiciones ….condiciones
…
A finales del siglo XIX el
medico y neuroanatomía
Alemán Franz Joseph Gall,
propuso que las regiones
delimitadas de el córtex
cerebral controlan
funciones específicas
1820 Pierre Flourens en
Francia que cualquier parte
del hemisferio cerebral
puede realizar todas las
funciones del hemisferio, la
lesión en un área específica
del …afectaría a todas las
funciones superiores y crea
su teoría del campo
agregado del encéfalo. Su
teoría prevaleció hasta la
mitad del siglo XIX .
22. ANTECEDENTES DE LA NEUROPSICOLOGÍA
A finales del siglo XIX y
principios del XX, los
estudios de Pierre y
Jackson fueron
elaborados
sistemáticamente por el
neurólogo alemán Karl
Wernicke, fisiólogo
Inglés Charles Sherrigton
y Ramón y Cajal con un
enfoque
CONEXIONISMO
CELULAR; las células se
organizan en grupos
funcionales y se
conectan unas con otras
de modo preciso.
Wernicke diferentes
conductas están
mediadas por diferentes
regiones del encéfalo.
En la ex Unión Soviética,
hoy Estados Federados
Rusos, los trabajos de
Sechenov, Bejterev,
Pavlov, Luria, etc.
(Finales del XIX y
comienzos del XX)
proponían como base
material del psiquismo
humano al cerebro.
El cerebro es
considerado como
materia altamente
organizada y sustento de
toda actividad
condicionada. Bejterev
plantea que la actividad
es fundamental en el
desarrollo del psiquismo
humano
Luria plantea su teoría de
las unidades funcionales,
sosteniendo que la
organización psíquica se
sustenta en tres bloques
funcionales y concluye…
23. ANTECEDENTES DE LA NEUROPSICOLOGÍA
En la actualidad con
el avance de las
técnicas en
neuroimagen
como…..TAC, RMN,
TEP, la
neuropsicología ha
dado un salto en el
estudio del
psiquismo humano
En el futuro, como
diría Mario Bunge en
una de sus
conferencias, la
neuropsicología es la
única disciplina de la
Psicología que
garantiza un futuro
promisor para el ser
humano
La neuropsicología
es denominada
como psicología
fisiológica,
psicología biológica,
fisiología de la
conducta,
neurociencia
conductual y
neurología
conductual
La N. estudia las
relaciones entre el
SNC con el
psiquismo humano o
procesos cognitivos
y los procesos
corporales
(digestión,
respiración etc.)
24. VIDEO DE LAS
CELULAR MADRES
EN EL HIPOCAMPO
QUE PERMITEN
PRODUCIR
NEURONAS
• VISUALIZAVIDEOY PARTICIPA CON UNA OPINIÓNCRÍTICA
https://youtu.be/ediDMBja8xQ