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Ejercicio de comprensión lectora-
Elogio de la dificultad. E. Zuleta
1. ¿Qué les dice el título del ensayo?, ¿qué función cumple en el texto?
2. Realizar una paráfrasis del párrafo introductorio
3. Según el texto de Zuleta, ¿Cuáles consideran que son las características
que constituyen el modelo de nuestros anhelos en la vida práctica?
4. ¿Qué relación se puede establecer entre las afirmaciones “Deseamos mal”,
“deseamos un retorno al huevo” y “anhelamos regresar al paraíso”?
5. ¿Cuáles podrían ser ejemplos de lo que el autor plantea en el siguiente
fragmento: Son muy conocidos en la historia, desde la Antigüedad
hasta hoy, los horrores a los que pueden y suelen entregarse los
partidos provistos de una verdad y de una meta absolutas, las iglesias
cuyos miembros han sido alcanzados por la gracia –por la desgracia–
de alguna revelación?
6. ¿Qué formaciones colectivas conocen, y por qué aplican a una no
reciprocidad lógica?
7. Según el texto ¿Qué es la desidealización y después de esta que se
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8. ¿Cuál es la enseñanza de Dostoievski y qué opinan de ella?
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  • 1. Ejercicio de comprensión lectora- Elogio de la dificultad. E. Zuleta 1. ¿Qué les dice el título del ensayo?, ¿qué función cumple en el texto? 2. Realizar una paráfrasis del párrafo introductorio 3. Según el texto de Zuleta, ¿Cuáles consideran que son las características que constituyen el modelo de nuestros anhelos en la vida práctica? 4. ¿Qué relación se puede establecer entre las afirmaciones “Deseamos mal”, “deseamos un retorno al huevo” y “anhelamos regresar al paraíso”? 5. ¿Cuáles podrían ser ejemplos de lo que el autor plantea en el siguiente fragmento: Son muy conocidos en la historia, desde la Antigüedad hasta hoy, los horrores a los que pueden y suelen entregarse los partidos provistos de una verdad y de una meta absolutas, las iglesias cuyos miembros han sido alcanzados por la gracia –por la desgracia– de alguna revelación? 6. ¿Qué formaciones colectivas conocen, y por qué aplican a una no reciprocidad lógica? 7. Según el texto ¿Qué es la desidealización y después de esta que se debe seguir? 8. ¿Cuál es la enseñanza de Dostoievski y qué opinan de ella? 9. ¿Cuál es la propuesta del autor en relación con el nuevo tipo de individuo que debe tener la sociedad desde la perspectiva de Goethe y Marx? 10.¿Cuáles son los factores del medio que influyen en que hayan sujetos sumidos en el facilismo y a qué creen que conduce esto? 1) De que