Análisis de tesis de grado. 1. Cuasi-experiemental y 2. Hermeneutica

1. AUTORES:
-Gómez Emily
-Izquiel Alejandro
-Mujica Carlos
-Oropeza Marianna
-Ventura Yeniffer

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS IMPLEMENTADAS PARA ORIENTAR
EL USO DE LAS TIC EN LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA
DE MEDIA JORNADA “ANDRÉS ELOY BLANCO”
BARQUISIMETO JULIO 2011

3. Características de la Investigación
Estrategias Didácticas Implementadas.
Orientar el uso de las TIC.
Escuela primaria Bolivariana de media jornada “Andrés
Eloy Blanco”.
Investigación de Campo – Tipo Descriptiva.
Enmarcada bajo el Paradigma Positivista.
Utilizó una metodología Cuantitativa.
Línea de Investigación:
• Tecnología de Información y comunicación, Docencia e Innovación.

4. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO BASADO EN EL
APRENDIZAJE COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
EN EDUCACION AGROPECUARIA EN LA UPEL–IPB DURANTE EL AÑO
2010 - 2011
BARQUISIMETO MARZO 2012

5. Características de la Investigación
Trabajo Práctico de Laboratorio.
Estrategias de Enseñanza basado en
el aprendizaje Colaborativo.
Educación Agropecuaria, UPEL–IPB en el año 2010 - 2011
Investigación de Campo – Tipo Descriptiva.
Enmarcada bajo el Paradigma Positivista.
Bajo el Enfoque Cuantitativo.
Línea de Investigación:
• Enseñanza de la Biotecnología Moderna.

6. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
EFECTIVIDAD DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA–CUANTITATIVA SOBRE
EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE 8º GRADO EN LA
ASIGNATURA HISTORIA DE VENEZUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “PADRE DE LAS CASAS”
BARQUISMETO, ESTADO LARA.
BARQUISIMETO MARZO 2012

7. Características de la Investigación
Rendimiento Académico en la asignatura de
Historia de Venezuela.
Efectividad de la Evaluación
Cualitativa y Cuantitativa.
Estudiantes de 8º grado en la Unidad Educativa Nacional
“Padre de las Casas”.
Investigación de Campo –Descriptiva.
Tipo Cuasi experimental.
Enmarcada bajo el Paradigma Positivista.
Bajo el Enfoque Cuantitativo.