¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?
Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación y uso -entre otros recursos que crea necesarios incluir en su curso- a partir de un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados
Plataformas educativas: herramientas para el aprendizaje virtual
1. ¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?
Se entiende porplataformaeducativacomounsitioenlaWeb, que permite aunprofesorcontar
con un espaciovirtual enInternetdondeseacapazde colocar todoslosmaterialesde sucurso,
enlazarotros,incluirforos,wikis,recibirtareasde susalumnos,desarrollartests,promover
debates,chats,obtenerestadísticasde evaluaciónyuso -entre otrosrecursosque crea necesarios
incluirensucurso- a partirde un diseñoprevioque le permitaestableceractividadesde
aprendizaje yque ayude asusestudiantesalograrlosobjetivosplanteados.
Una plataformaeducativaesunaherramientafísica,virtual ounacombinaciónde ambas,que
brindala capacidadde interactuarcon unoo variosusuariosconfinespedagógicos.Se considera
además,que contribuyenenlaevoluciónde losprocesosde aprendizajeyenseñanza,
complementandoopresentandoalternativasalasprácticasde educacióntradicional.
La plataformaofrece lassiguientesherramientasparaque el participante puedacomunicarsepor
escrito:
Consultastécnicas: el alumnodispone de unáreapara realizarconsultasde tipotécnicoy
administrativo.
Mensajeríainstantánea:es una formade contactar con el tutor para expresarconsultas,dudaso
sugerencias.
2. Consultasfrecuentesde contenido: el alumnoantesde enviarunaconsultaal tutorpuede
comprobarsi su consultayaha sidorecogiday respondidaconanterioridad.
Envío de archivos: Cuando unalumnodesearemitiral tutor,para su revisión,undocumento,una
fotografía,laresoluciónde uncaso prácticoo cualquierotroarchivode interés.
Avisos:los alumnosaccedenamensajesque concarácter general envíael tutora lolargo de la
imparticiónde laacciónformativa.
Foro: Los forosde debate constituyenunade lasherramientasde comunicaciónasíncronasmás
importantesde laplataformapermitiendoel intercambiode ideasentretodoslosparticipantesde
una acciónformativa.
Chat: la plataformadispone de unaherramientade comunicaciónsíncrona,que posibilitala
comunicaciónentiemporeal entre usuarios
Tutorías On-line:esuna herramientasíncronade comunicaciónque permitealosalumnos,previa
convocatoriapor parte del tutor.
¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTA NUEVA TECNOLOGÍA?
La finalidadde unaplataformaeducativadependeráde lasnecesidadesque tenganlosusuarios,
previamenteseñaladasporlainstituciónque larequiere.Si bienescierto,el objetivouniversal del
e-learningesfacilitarprocesosde enseñanzaaprendizaje enlosestudiantes,haycasosenlosque
se restringe suutilidadal hechode sólofacilitarcontenidosymaterialesde aprendizaje,eneste
caso se lesidentificacomoGESTORES O PLATAFORMASPARA DIFUNDIRRECURSOSDE
APRENDIZAJE(CMS),Enotroscasosestánlas denominadasAULASVIRTUALES,cuyoeje esla
comunicaciónybrindarlas facilidadesparael desarrollodel trabajocolaborativoentrelos
estudiantes.Porotroladoestánlas plataformasde mayorcomplejidadque pretendencubrirtodas
lasnecesidadesde losusuarios,llamadosENTORNOSVIRTUALESOSISTEMASPARA LA GESTIÓN
DE APRENDIZAJE(LMS) oCAMPUS VIRTUAL,muchas institucionesde educaciónsuperiorya
cuentancon este tipode e-learning.
DESVENTAJAS:
La plataformaexisteparamarcar distancias,lamismadistanciaque existe entre lael profesor
universitarioysualumnado.Tambiénesciertoque enalgunoscasosestasplataformassonbuenos
espaciosparahomogeneizarlacomunicación.Estáclaroesque la plataformase diseñapara
conseguirresultadosobjetivables.Laplataformaeducativabasasumodelocomunicativoen las
teorías conductistasyalejalosavancesde lapedagogía crítica enmateriade comunicación.Las
plataformasnopermitenel diálogo,estánenfocadasala resoluciónde unproblemaconcreto,
nunca plantearánpreguntasabstractasyauto evaluadoras,sinoque se acercaránmuchomás a la
lógicadel examentipotest
VENTAJAS:
La formamás accesible de poderobtenerinformaciónytambiénlainteracciónde profesor-
alumnoa larga distancia.
Edmodo
Una plataformasocial que facilitalacomunicaciónylainteracciónvirtual comocomplementode
la presencialidad,unambientede aprendizaje dondelosinvolucradospuedenserDirectivos,
Docentes,Estudiantesyhastapadresde familia.Contiene ademásaplicacionesque refuerzanlas